五年级下册语文课件PPT-勤奋自学成大器_沪教版

五年级下册语文课件PPT-勤奋自学成大器_沪教版

华罗庚（1910年11月12日~1985年6月12日），国际 数学大师，中国科学院院士，是中国解析数论、矩阵几何 学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。 [1]他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。华罗庚先 生早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就 尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派” 即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴 赫猜想作出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几 何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。也 有国际上有名的“典型群中国学派”，华罗庚先生在多复 变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，这 些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。华罗庚 先生是难以比拟的天才。 • 1.学习课文中的重点词句，从中领悟华罗庚 在自学道路上，尽力克服劫难困苦的顽强 精神。 • 2.默读课文，注意有一定的速度。有感情的 朗读课文第1~8小节。 在鱼米之乡的江苏太湖西北，坐落着一个名叫金 坛的小县城。城里有家只有一间门面的小杂货铺。这 天，天空中飘着鹅毛大雪。柜台上，一个十来岁的孩 子正埋着头写个不停。一位顾客走进店门，一边抖落 身上的雪花，一边问：“多少钱一支笔？” 孩子头也不抬，脱口而出：“853729！” “多少钱？” “853729！” 顾客诧异地问道：“一支笔怎么值这么多钱？” 坐在柜台后面的孩子的父亲听见了，赶忙走出来 招呼客人。可是，那位顾客一气之下竟扭头走了。原 来，孩子回答的是他正在演算的一道数学题的答案， 而不是顾客问的价钱。父亲火冒三丈，从儿子手里夺 过书，大声训斥道：“不好好招呼顾客，整天看书有 啥用？”孩子睁大了眼睛，惶恐地看着父亲。 “你还要吃饭吗？把这些‘天书’都烧了！”说 着，父亲就要烧数学书。 “让孩子学吧，也许能学出点名堂来呢！” 母 亲出来阻拦。 事实可不是“也许能学出点名堂”，以后他果真学出 了大名堂。这个十来岁的孩子，就是后来成为我国数 学大师的华罗庚。 幼年的华罗庚活泼好动，对许多事物充满好奇心， 尤其爱“呆头呆脑”地琢磨数学题。初中毕业不久， 由于家庭经济困难，华罗庚失学了，但他不屈从命运 的安排，开始自学生涯。 通常，等卖完货的顾客一走，他就埋头看书和演 算。没有纸，他就用包棉花的废纸写字、算题。入迷 时，鼻涕流下来，他也不知道，还在不停地算，不停 地写。夜幕降临了，他给小店上了门板，胡乱吃几口 饭，就赶忙点起小油灯，继续攻读起数学来。寒冬腊 月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰冷发僵都全 然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼，他依旧挥汗 如雨地读书，不停地演算。失学后，他一年四季每天 坚持自学10个小时以上，有时候，一天只睡4个小时。 就这样，他一边在小店里干活，一边刻苦地、顽 强地向命运挑战。他用5年时间自学了高中三年和大 学的全部数学课程，为未来独立研究数论，打下了坚 实的基础。 自学是艰难的，华罗庚却以顽强的毅力沿着这条 崎岖小路向山顶攀登。有一次，他从一本杂志上看到 了苏家驹教授的一篇论文，题目是《代数的五次方程 式之解决》，发现这位教授的解法是不对的。他随即 写了一篇《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立之 理由》的论文，邮寄给《科学》杂志，并在杂志上发 表了。这年，他才19岁。 这篇著名论文，好比一颗光彩夺目的明珠，突然闪现 于中国数学界。它的出现，标志着华罗庚这颗光芒 四射的巨星，就要在中国和世界的数学天空升腾起 来了。 • 从小喜欢数学 • 勤奋自学成大器：不屈从命运 • 数学巨星即将升腾 • 不畏艰难 • 毅力惊人 理清思路 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词： 和 （2）.“全然不顾”的意思： 从全然不顾看出他： （3）.“挥汗如雨”的意思： 从挥汗如雨能看出他： 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词：仍然和依旧 （2）.“全然不顾”的意思： 从全然不顾看出他： （3）.“挥汗如雨”的意思： 从挥汗如雨能看出他： 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词：仍然和依旧 （2）.“全然不顾”的意思：什么都不考虑 从全然不顾看出他： （3）.“挥汗如雨”的意思： 从挥汗如雨能看出他： 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词：仍然和依旧 （2）.“全然不顾”的意思：什么都不考虑 从全然不顾看出他：学习专注 （3）.“挥汗如雨”的意思： 从挥汗如雨能看出他： 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词：仍然和依旧 （2）.“全然不顾”的意思：什么都不考虑 从全然不顾看出他：学习专注 （3）.“挥汗如雨”的意思：汗出得特别多 从挥汗如雨能看出他： 一.读下面的句子，联系上下文完成练习： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼， 他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 （1）.写出句子中的一组近义词：仍然和依旧 （2）.“全然不顾”的意思：什么都不考虑 从全然不顾看出他：学习专注 （3）.“挥汗如雨”的意思：汗出得特别多 从挥汗如雨能看出他：学习勤奋