- 2021-05-20 发布 |
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文档介绍
分子和原子学案
课题2 分子和原子(第一课时)学案 (南京市二十九中致远校区 缪晶) 【学习目标】 1.通过生活中的现象,认识物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。 2.通过实验探究活动和自制的分子模型,由形象到抽象认识分子、原子的特征。 3.学习运用实验、观察、识图等方法获取信息,培养通过想象、类比、分析、归纳等方法 处理加工信息的能力。在此基础上能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象和物理 现象。 【课前预习】 1.科学技术的进步早已证明,物质确实是由微小的粒子 、 等构成的。从教材 上的图片可知:苯是由 构成的,硅是由 构成的。 2. 滴2滴红墨水到盛水的试管中,可看到 的现象,由此可说明分 子总是在不断 。 3.生活经验告诉我们,一瓶白酒敞口放置会闻到 ,在液面处做个标记,过段时 间发现液面 ,可能的原因是 ;根据这个实验的现象可得 出的结论是 。 4. 一滴水中约含1.67ⅹ1021个水分子,20滴水为1ml,说明分子的质量和体积都 ,物 质的热胀冷缩现象说明 缘故。 【自主体验】 1.“桂子花开,十里飘香”这一现象说明了 A分子很大 B分子分裂成原子 C分子在不断地运动 D分子之间有间隔 2.下列观点你认为不正确的是 A物质的性质取决于其自身的结构 B世界由物质组成,物质由粒子构成 C从宏观看,物质有时处在相对静止状态,但从微观看,则是永恒运动的 D在固体物质中,粒子处于静止状态 3.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子。馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色,这一实验现象说明 A分子始终在做无规则的运动 B分子之间存在间隙 C分子之间存在引力和斥力 D分子是保持物质化学性质的最小的粒子 4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天 员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中 正确的是 A水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙 C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 5. 将有关分子特征的编号,填写在下列叙述后的横线上: A分子很小 B分子之间有间隔 C分子在不断地运动 D分子保持物质的化学性质 (1)将大量氧气压缩在钢瓶中 (2)糖放到水中,水变甜了 (3)进饭店闻到饭菜的香味 (4)湿衣服能晒干 4 【自我检测】 6. 某兴趣小组做以下实验 探究分子有运动。请回答实 验中的有关问题。 ⑴ 实验Ⅰ:在盛有少量蒸 馏水的小烧杯中滴入2 ~ 3 滴酚酞试液,再向其中滴加 浓氨水。由实验得出的结论 有 ⑵ 实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这 一现象的原因是 。 ⑶ 为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为 有无必要 ,理由是 。 7.用分子的观点解释下列问题: (1)用铝壶烧水时,水开了会将壶盖顶开。 (2)一杯水敞口放在空气中,一周后,杯子里的水不见了。若将这杯水烧开,一会儿整杯 子的水就消失了。 (3)加油站里的汽油贮存在油罐里,但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”。 8.下列是关于分子性质的实验:在滤纸上每隔1.5-2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色),则试管中出现的现象是什么?,此现象说明了什么问题? 【链接中考】 9.(08年烟台)2008年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾”。 (1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。 A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔 10.各取两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将活塞慢慢向里推进,吸入哪种物质的针筒容易被压缩 , 其原因是 。 4 课题2 分子和原子(第二课时) (南京市二十九中致远校区 缪晶) 【学习目标】 1.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,了解分子与原子的区别。 2.初步学会从微观粒子运动角度,分析推理宏观现象的思维方式 3.构建初步的物质结构理念。 4.逐步认识结构决定性质,性质决定用途的基本观点。 【课前预习】 1.水变成水蒸气时,水分子本身 (有、没有)变,水的化学性质 (有、没有)变;水电解时,水分子变成了 和 ,不再保持水的 性质。可见分子是 。 2.在化学变化中,分子分成更小的粒子 , 又重新组合成新的 。例如:在水电解的反应中,水分子分成 和 ,每2个氢原子结合成1个 ,每2个氧原子结合成1个 。 3.加热氧化汞粉末时,氧化汞 会分解成 和 ,每2个氧原子结合成1个 ,许多汞 聚集成金属汞。 4.在化学变化中,发生变化的是 , 没有发生变化,因此原子是 。 【自主体验】 1.水结成冰是由于 A水分子的运动停止了 B水分子的化学性质发生了改变 C水分子变小了 D水分子间的间隔发生了变化 2.下列物质中几乎不含氧分子的是 A氧气 B液态氧 C蒸馏水 D空气 3.若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水化学性质的粒子可表示为 A B C D 4. 何洁同学学习化学后,对装修新房的爸爸说:“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。”何洁同学这样说的科学依据是 A分子很大 B分子之间有间隙 C分子在不断运动 D分子可以分成原子 5.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。 下列关于水分子的说法正确的是 A 水分子是极小的水滴 B 1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成 C 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 D水分子不能再分 4 6. 氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子)。据图得出的下列结论错误的是 A 氧化汞受热分解成汞和氧气 B 原子是化学变化中的最小粒子 C 分子在化学变化中可分 D 所有物质都是由分子构成的 【自我检测】 7.有下列物质:①氮气②液态空气③氧化汞④矿泉水⑤高锰酸钾⑥二氧化锰⑦铁 (1)属于纯净物的是 (2)属于混合物的是 (3)属于氧化物的是 (4)属于单质的是 (5)由原子直接构成的是 (6)由分子直接构成的气态物质是 8. 下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是 【链接中考】 9.分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照下图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是 A. 分子是不断运动的 B. 分子间有间隔 C. 氢气的密度比二氧化氮的密度小 D. 分子由原子构成 10. 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: (1)写出甲图所示反应的化学方程式 ; (2)乙图所示反应的基本反应类型为 ; (3)上述物质中属于单质的有 (填化学式)。 (4)以甲图为例分析,年能总结出的一条结论是 。 4查看更多