人教版语文五年级下册第2单元第8课《童年的发现》（1）同步练习

人教版语文五年级下册第2单元第8课《童年的发现》（1）同步练习

新课标人教版小学五年级语文下册第 2 单元课时同步练 习-8 童年的发现（1）无答案 五年级语文下册《童年的发现》练习题 　　我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点， 轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白烨林梢头， 在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着 双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。 　　1、我会写出下列词语的近义词。 　　迷恋（ ） 轻盈（ ） 舒展（ ） 　　2、用“—”画出这段话的中心句。来源：www.bcjy123.com/tiku/ 　　3、小作者梦中飞行到了哪些地方？ 　　______________________________________________________________ 　　4、如果你也做了一个梦，或者你真的能飞了，你会是什么样的心情？ 　　______________________________________________________________来源：www.bcjy123.com/tiku/ 　　《童年的发现》二 　　我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声， 以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现 了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由， 我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 　　1、我会查字典填空。 要查的字 音序 音节 部首 除部首外还有几 画 字义 困窘 ①穷困；②为难 驱逐 ①追逐；②赶走，强迫 离开③依照先后次序 　　2、短文中的破折号表示（ ） 　　A、意思转折 B、声音的延长 C、解释说明 D、特别强调 　　3、找出理解不正确的一项。 　　“我”的脸涨得通红的原因是（ ） 　　A、老师当着同学们得面把握轰出教室。 　　B、我为自己的发现兴奋得脸儿发红。 　　C、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 　　4、我会按照对短文的理解填空。 　　（1）“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论， 还不笑塌房顶！”这句话是对___________________进行了夸张，说明___________________ _______________________。 　　（2）作者自我安慰的理由是_______________________________ 。他之所以这样安慰 自己，是因为他发现了_______________________________，却被老师____________________ ___________，这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。 　　5、从“我”的自我安慰中，你体会到老师给“我”造成了什么样的伤害？如果你是老 师，你会怎么处理那件事？ 　　______________________________________________________________