济南市历城区2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

济南市历城区2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

‎2018—2019学年度第二学期期中质量检测 七年级道德与法治试题 说明：‎ ‎1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分。全卷满分为100分，考试时间为60分钟。 ‎ ‎2. 考试前，考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。‎ 第Ⅰ卷（选择题 共50分）‎ 注意事项：‎ ‎　　第Ⅰ卷共20小题，每小题2.5分，共50分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。‎ ‎1. 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。对青春理解正确的是 A. 青春是美好的，要及时行乐 B. 青春是拥有遐想的，需要努力奋斗 ‎ C. 青春是短暂的，要随心所欲 D. 青春是充满渴望的，可以无所顾忌 ‎ ‎2.“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。” 青春的我们心中充满了渴望，下列做法属于成长渴望的是 ①坚持体育锻炼，拥有健美的身躯 ‎ ②想成为作家，就想象自己成功的情景 ‎ ③永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子 ‎ ④每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多” ‎ A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ ‎ ‎3. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。正值青春的我们，要想让青春绽放，应该 ‎ ①忽略身体变化 ②关注心理成熟 ③做到青春有格 ④消除性别差异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ‎ ‎4. 3月26日，济南市青龙街小学举行以“‘纸’爱泉城美”为主题的校园科技节，学生们动手动脑、探究实践，将一张张普通的纸通过创造,玩出了新花样：创意无限的“纸机关”、炫酷环保的“纸服装”、妙趣横生的“纸实验”等。这启示我们 ①创造离不开实践 ‎ ②青春的创造是多姿多彩的 ‎ ③要敢于打破常规，不用遵守法律和道德规范 ‎ ④创造意味着用自己的智慧和双手去尝试，探索 ‎ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ‎ ‎5. 步入青春期，对于异性交往，下列认识不正确的是 A. 男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 ‎ B. 欣赏对方的优势，相互取长补短，不断完善自己 C. 异性交往容易越界，男生女生尽量不交往 D. 男女有别，但不要过于受性别刻板印象的影响 ‎ ‎6. 小丽悄悄地喜欢上了邻班的一个男孩，他的一切吸引着小丽，每每想起他，她心里总会有丝丝的甜蜜和向往。小丽应该 ①慎重对待，理智处理 ②视为爱情，不离不弃 ‎ ③抓住时机，加深感情 ④不越雷池，珍藏美好 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ ‎ ‎7. 2019世界移动通信大会上，华为光芒四射，解决了行业5G信号传输难题，获得“最佳无线技术突破奖”。任正非接受央视《面对面》的采访，特别自信地表示：世界需要华为，因为我们更先进。这表明自信 ①让我们充满激情 ②有利于激发潜能与活力 ③是成功的唯一条件 ④能够获得更多的实践机会 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ ‎ 高铁霸座的博士男、自称“地铁老大”的行乞男子、故意绊倒4岁孩子的宝鸡孕妇、义乌商场里脚踹幼童的高三学子……他们的行为遭到了社会谴责。‎ 结合漫画，回答8、9题。‎ ‎8. 这些行为 ‎①违背了社会公德 ‎②没有做到“行己有耻”‎ ‎③无可厚非，没有违反法律 ‎④敢于尝试，但要适可而止 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② ‎ ‎9.“行己有耻”是做人之格。这要求我们 ①有知耻之心 ②树立底线意识 ③增强自控力 ④放弃自尊心 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ ‎ ‎10.“义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”，分别反映的基本情绪是 A. 喜、怒、哀、惧 B. 怒、喜、惧、哀 ‎ C. 悲、喜、怒、哀 D. 哀、喜、悲、惧 ‎11. 马上要期中考试了，小强心烦意乱，因为贪玩妈妈又训斥了他，真是“烦透了”。对此认识正确的是 ‎ ①负面情绪会影响人际交往 ②负面情绪会影响学习效果 ‎ ‎③情绪只会给人带来负面影响 ④小强要积极面对负面情绪 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ ‎ ‎12. 2018年12月6日，武汉市1号线循礼门地铁站门口，一位女子在打电话时突然情绪崩溃，当场声嘶力竭大哭起来。当时正在地铁站值班的李瑜站长看到了这一幕，默默从口袋里掏出纸包，给这个情绪失控的女子递上纸巾。这告诉我们 ①人的情绪复杂多变，是无法控制的 ②打电话容易引发情绪崩溃 ‎ ③要学会以恰当的方式表达情绪 ④李瑜用行动传递情感正能量 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ [来源:学§科§网]‎ ‎13. 胡洋同学上台演讲时，非常紧张，他反复提醒自己：静下心来，沉住气，我一定能行。他调节情绪的方法是 A.自我暗示 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练 ‎14. 下列关于情绪与情感的认识，正确的是 ①情感与情绪紧密相关 ②情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 ③情绪是短暂的、不稳定的 ④情绪与情感都具有丰富性，没有区别 A. ①②④ B. ①③④ ‎ C. ②③④ D. ①②③ ‎ ‎15. 右边漫画中随地吐痰者缺失的情感是 A.安全感 ‎ B.道德感 ‎ C.信任感 ‎ D.恐惧感 ‎ ‎16. 爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情感，是一种崇高的道德情感。下列古诗词中，能体现这一情感的是 ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ ‎ ‎17. 慎独是道德修养的一种方式、一种境界。下列同学的做法，属于“慎独”的是 A. 小明躲在校园的角落里吸烟 B. 在自习课上，小雨安静地玩游戏 C. 在父母的监督下，小东完成了作业 D. 小华在独处的场合将果皮扔进垃圾箱 ‎ ‎18. 某中学在餐厅专门设置了女生用餐区，在班级不允许男女生同桌，禁止男女生校内结伴而行，同学们对此议论颇多。该校的做法 ‎①增强学生的性别意识，不能“混坐” ②不利于男女同学正常交往 ‎③忽视学生与异性接触的正常情感需求 ④能防止学生早恋，安心学习 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎19. 近日，育才中学开展了“寻找身边的榜样——校园之星”评选活动，这是因为榜样 ①昭示着做人做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④能改变我们的命运 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ ‎ ‎20. 莎士比亚说：“爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。”下列对爱情理解不恰当的是 A. 爱情是一种高尚的感情，需要具有爱他人的能力 B. 爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想 C. 青春期对异性的欣赏和向往就是爱情 D. 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 第II卷（非选择题 共50分）‎ 注意事项：‎ 请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔，直接在答题卡上规定的位置作答。答案写在试卷上无效。‎ 一、青春邀约 绽放精彩 ‎21.青春，用汗水书写难忘的故事，用泪水记录成长的悲欢。某中学为帮助青春期的学生健康成长，开设了“青春聊吧”，同学们在聊吧中诉说了自己的烦恼，请你支招。（12分）‎ ‎ 烦恼 ‎ 正确做法 我发现班里其他同学都长高了，自己身高依然如故，脸上却长满了痘痘，感到自卑、烦恼。‎ ‎（1）‎ 我不喜欢父母干涉，可遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”；有心里话不愿对别人讲，可又很希望得到关心和理解。‎ ‎（2）‎ 我努力地想和同学们友好相处，他们说什么，我都觉得“好好好”，从不发表自己的看法，可是同学们都笑话我是“好好先生”。‎ ‎（3）‎ 课堂上，我发现老师讲错了题，犹豫好久，还是没敢向老师提出，怕老师不高兴。‎ ‎（4）‎ 二、明礼知耻 崇德向善 颜玉宏，在不到1岁时，由于高烧未能及时治疗，落下了小儿麻痹的病症，失去了像正常孩子那样行走的快乐。上学的路，倔强的颜玉宏坚持要自己走。人生的路，颜玉宏同样如此。他坚持用自己的努力改变命运，从“倒立男孩”到“火炬男孩”，终于圆了奥运梦。‎ ‎[来源:学,科,网Z,X,X,K]‎ ‎22.自强，让颜玉宏从“倒立男孩”成为“火炬男孩”，这种品质对于我们成长有何意义？你打算如何培养这种品质？ （10分）‎ ‎《济南市文明行为促进条例》‎ 第八条 倡导下列文明行为：‎ ‎*爱护公共环境，保护公共设施，爱惜泉水山林，维护泉城风貌。 ‎ ‎*遵守公共礼仪和公共秩序，自觉排队，文明用餐，文明观演，‎ 文明旅游。‎ ‎*文明出行，安全礼让，避让急救车辆，有序停放交通工具。‎ ‎*言行文明，礼貌待人，讲究卫生，衣着整洁，勤俭节约，低 碳生活，热爱阅读，文明上网。‎ ‎……‎ ‎[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ ‎[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎23.虽不能至，心向往之。青春的我们如何追求“止于至善”的精神境界？（6分）‎ 三、品味情感 传递美好 七年级（3）班举办了“传递美好情感”的主题班会，同学们观看了2018年度感动中国人物，被扫雷英雄的事迹深深打动。‎ 杜富国：在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”。自己却被突然爆炸的加重手榴弹炸伤致残，失去了双眼、双手。面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。‎ ‎24.是什么样的情感驱使他做出这样的行动？你认为可以通过哪些方式获得美好情感？（7分）‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎25.人非草木，孰能无情。情感对我们成长有什么作用？（9分）‎ 你弯腰的样子真美！老太太乘坐公交车，因腿脚不便，无法弯腰系上鞋带，一女孩发现后主动蹲下为老人系鞋带，在确保两只鞋带都系牢后，女孩才匆匆下车离开。‎ ‎26.传递情感正能量，创造美好生活。你打算怎样做？（6分）‎ ‎2018—2019学年度第二学期期中质量检测 七年级道德与法治参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共50分）‎ ‎1-5 BACBC 6-10 DADCB 11-15 DCADB 16-20 ADCAC 第Ⅱ卷（非选择题 共50分）‎ 一、青春邀约 绽放精彩 ‎21.（1）要正视身体的变化，欣然接受；不因自己的生理变化而自卑，是对我们自己的尊重；追求外在美的同时，更要追求内在美。‎ ‎（2）积极面对和正确处理这些心理矛盾；参加集体活动，在集体温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ‎ ‎（3）学会独立思考；不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。‎ ‎（4）培养批判性思维；敢于表达不同观点，敢于向权威挑战；要有质疑的勇气，而且要掌握批判的技巧，考虑他人感受。‎ ‎（每空3分，写出一种正确做法即可。共12分）‎ 二、明礼知耻 崇德向善 ‎22. 意义：自强，可以让我们更自信；让青春奋进的步伐永不停息。（4分） ‎ 做法：不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；坚强的意志；进取的精神；不懈的坚持。（每点2分，6分）‎ ‎23.从点滴小事做起，积少成多，积善成德；见贤思齐，向榜样学习；养成自我省察的习惯。（每点2分，6分）‎ 三、品味情感 传递美好 ‎24.责任感、使命感、爱国情感。（写出一种情感即可，3分）。通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。（写出两种方式即可，4分）‎ ‎25. 情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；情感可以激发我们的想象力、创造力，有助于我们更全面地观察事物，探索未知；情感发展过程体现着我们的生命成长。（每点3分，9分）‎ ‎26.用自己的热情和行动来影响环境；与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命正能量；在生活中不断创造美好情感体验，获得新的感受。（每点2分，6分）‎ 评分说明：第21～26题，考生答卷若与参考答案不完全一致，但只要基本符合题意，观点正确，言之有理，可酌情给分。‎