高考生物二轮复习专题细胞的结构和功能物质出入细胞的方式细胞的结构和功能物质出入细胞的方式导学案

高考生物二轮复习专题细胞的结构和功能物质出入细胞的方式细胞的结构和功能物质出入细胞的方式导学案

细胞的结构和功能 物质出入细胞的方式 考纲要求 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。 3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。 高考真题 1．[2017·海南卷] 下列关于原核生物的叙述，错误的是( ) A．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性 C．拟核区中含有环状的 DNA 分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 2．[2017·全国卷Ⅱ] 将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中，发现其原 生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图 21 所示。下列叙述正确的是 ( ) 图 21 A．0～4 h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内 B．0～1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2～3 h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0～1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 3．[2016·全国卷Ⅰ] 离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白，能利用水解 ATP 释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( ) A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 考点探究 考点一 细胞的结构及功能 ■ 主干整合 1．“9”个角度汇总细胞器 (1)无膜结构的细胞器：_____________________________________________________。 (2)能产生 ATP 的细胞器：__________________________________________________。 (3)含有色素的细胞器：___________________________________________________。 (4)动植物细胞中形态相同，功能不同的细胞器：_______________________________。 (5)与主动运输有关的细胞器：_______________________________________________。 (6)含 DNA 的细胞器：_____________________________________________________。 (7)含 RNA 的细胞器：______________________________________________________。 (8)能自我复制的细胞器：____________________________________________________。 (9)能进行碱基配对的细胞器： _________________________________________________。 2．明确细胞核的结构与功能 图 22 (1)核仁、核膜及核孔 ①核孔的作用：核质间 ________________________________________________________________________ 的 通道。 ②核膜具有流动性和______________性，核孔具有______性。 ③核仁的作用：与______________________________________________有关。 (2)细胞核的两大功能 ①________________。 ②________________________________。 3．巧用索引法判断细胞类型 图 23 4．真核细胞与原核细胞的 5 大统一性 (1)都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似。 (2)细胞质中都有“核糖体”这种细胞器。 (3)细胞中都含有 DNA 和 RNA 两种核酸，且都以 DNA 作为遗传物质。 (4)均以 ATP 作为直接能源物质。 (5)所有生物共用一套遗传密码。 【高分必知】 1.正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)线粒体是蓝藻进行有氧呼吸的主要场所。( ) (2)细胞骨架的成分是蛋白质。( ) (3)各种细胞器中都含有磷脂和蛋白质。( ) (4)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。( ) (5)核仁是细胞代谢和遗传的控制中心。( ) (6)浆细胞中核糖体、内质网的数量较汗腺细胞多。( ) (7)胰岛细胞中核孔的数量多于口腔上皮细胞。( ) (8)叶绿体、线粒体和核糖体都含有 DNA。( ) (9)溶酶体执行功能时伴随其成分的更新。( ) (10)叶绿体内膜上含有光合酶，线粒体内膜上含有呼吸酶。( ) 2．理性思维，规范表达。 真核细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正常进行的原因是？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ■ 考法提炼 考法一 考查细胞的多样性和统一性 1．下列有关蓝藻的叙述，不正确的是( ) A．属于单细胞真核生物 B．在生态系统中属于生产者 C．含有 DNA 和 RNA 两类核酸 D．大量繁殖会造成生态危机 2．下列有关酵母菌和乳酸菌的说法，不正确的是( ) A．都能进行细胞呼吸但不一定产生 CO2 B．都具有细胞膜但不一定有生物膜系统 C．都具有细胞核但遗传物质不一定都是 DNA D．都含有核糖体和细胞壁但细胞壁的成分不同 【技法提炼】 高考常考的原核细胞的 3 大特性 (1)无线粒体，也可能进行有氧呼吸。 (2)无叶绿体，也可能进行光合作用。 (3)无染色体，能在 DNA 水平上产生可遗传变异。 考法二 考查细胞器的结构与功能 3．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是( ) A．线粒体在有氧和无氧条件下都能分解葡萄糖 B．叶绿体在光照和黑暗环境中都能分解水 C．线粒体基质和叶绿体基质都能产生 ATP D．线粒体和叶绿体都能参与物质和能量代谢 4．下列有关细胞及细胞结构的叙述，正确的是( ) A．大肠杆菌分裂时可能含有两个中心体 B．正常情况下溶酶体不分解自身机体的细胞结构 C．人体中吞噬细胞比浆细胞含有较多的高尔基体和内质网 D．核糖体含有磷元素但不具有膜结构 【技法提炼】 特殊细胞结构的特点辨析 (1)根细胞：植物根尖分生区细胞中无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的最佳材料。 (2)植物细胞：植物叶肉细胞含叶绿体，但根细胞不含叶绿体。 (3)原核细胞：只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。 (4)人的成熟红细胞：无线粒体，只进行无氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且不 再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。 (5)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体 多而且代谢旺盛，核仁较大。 考法三 考查细胞核的结构与功能 5．下列关于细胞核结构和功能的叙述中正确的是( ) A．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 B．无丝分裂过程中没有核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象 C．衰老细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩 D．rRNA 和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体 考点二 生物膜系统的结构和功能 ■ 主干整合 1．理清细胞膜的结构与功能 图 24 (1)“3”大功能 ①将细胞与外界环境分隔开，②________________，③进行细胞间的__________。 (2)“2”大特点 ①结构特点：__________，②功能特点：______________。 2．理清生物膜系统的组成与功能 (1)生物膜系统的组成 ①生物膜的主要成分是________________，例如 S 型细菌的多糖类荚膜不属于生物膜。 ②生物膜系统由______________________等结构组成，例如类囊体膜属于生物膜系统。 (2)感悟生物膜组成、结构与功能的统一性 ①生物膜的功能越复杂，__________的种类和数量越多。 ②核膜上的核孔数目多→________________等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代 谢快。 ③癌细胞膜上________减少→细胞间黏着性下降，易于扩散和转移。 ④衰老细胞膜的通透性改变，物质运输功能________。 3．图解分泌蛋白合成、加工、运输过程 (1)过程示意图 图 25 写出图 25 中序号的名称： ①：________；②：________；③：________；④：________；⑤：________。 (2)膜面积变化图 甲 乙 图 26 (3)放射性强度变化图 图 27 【高分必知】 1．正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)抗体是游离的核糖体合成的。( ) (2)在造血干细胞中，合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体→核糖体→细胞膜。 ( ) (3)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，如 神经元的树突。( ) (4)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，分泌蛋白合成越旺盛的细胞， 其高尔基体成分的更新速度越快。( ) (5)真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。( ) (6)生物膜系统不仅包括细胞器膜，还包括细胞膜和核膜。( ) (7)各种生物膜可以相互转化，所以它们的成分完全相同。( ) (8)在分泌蛋白的加工和运输过程中，需要参与的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔 基体和线粒体。( ) (9)有的生物膜上可以形成水，有的生物膜上可以分解水。( ) (10)既含有脱氧核糖也含有碱基的细胞结构是线粒体、叶绿体和细胞核。( ) 2．理性思维，规范表达。 线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器，二者增大膜面积的方式有什么不同？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ■ 考法提炼 考法一 考查生物膜系统的成分、结构与功能 1．[2016·全国卷Ⅲ] 下列有关细胞膜的叙述，正确的是( ) A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2．下列有关生物膜结构的叙述，正确的是( ) A．生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型 B．蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是不对称的 C．生物膜上的蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动 D．生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子组成 3．下列有关生物膜系统的功能的叙述，正确的是( ) ①细胞膜能进行物质交换和能量转换 ②线粒体内膜与叶绿体类囊体膜均能生成[H] ③生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流 ④细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰 A．①④ B．③④ C．①③ D．①② 【易错警示】 1.有关细胞膜成分的 3 点提醒 (1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同，例如动物细胞膜中含有一定量 的胆固醇，而植物细胞膜中含量很少或没有。 (2)细胞膜的组分并不是不可变的。例如细胞癌变过程中，糖蛋白减少，产生甲胎蛋白、 癌胚抗原等物质。 (3)糖蛋白和糖脂主要分布在细胞膜的外表面。 2．依据反应判断细胞器膜的技巧 (1)能合成脂质的是内质网膜。 (2)能将葡萄糖合成纤维素的是植物细胞中的高尔基体。 (3)能将水分解成[H]和 O2 的是叶绿体的类囊体膜。 (4)能将[H]和 O2 合成水的是线粒体内膜。 考法二 考查分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程 4．真核细胞内囊泡的运输与 S 基因密切相关，科学家筛选了酵母菌 S 基因突变体，并 与野生型酵母菌进行对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。下面有关分析正确 的是( ) A．囊泡的形成过程体现了生物膜具有选择透过性 B．S 基因编码的蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过程 C．磷脂分子和蛋白质分子构成囊泡膜的基本骨架 D．囊泡中包裹的物质只能运输到细胞外 5．为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加 3H 标记的亮氨酸 后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生 物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是( ) 图 28 A．图丙中首先可观察到 3H 标记的细胞器是③ B．能在图丙中④上观察到 3H 标记表明可能有分泌蛋白合成 C．图甲中 c 曲线所指的细胞结构是高尔基体 D．图乙中 d 曲线表示的细胞结构是内质网 【技法提炼】 “三看”分泌蛋白的合成、加工、运输 考点三 物质出入细胞的方式及实例 ■ 主干整合 1．理清动植物细胞的吸水和失水 项目 动物细胞 植物细胞 条件 ①细胞膜具____________性，相 当于半透膜 ②________与细胞外溶液具有 浓度差 ①细胞壁是________性的 ②________(由细胞膜、液泡膜 及两者之间的细胞质组成)相当于 半透膜 ③________与外界溶液具有浓 度差 原理 ________作用 渗透作用 水分子 运动方向 低浓度溶液→高浓度溶液 低浓度溶液→高浓度溶液 现象 皱缩或涨破 质壁分离、质壁分离复原 2．理清物质跨膜运输方式 (1)“四看法”快速判定物质跨膜运输方式 (2)根据图解判定物质跨膜运输方式 图 29 图 29 中字母代表的运输方式分别是：a________，b__________，c________，d________， e________。 3．影响物质跨膜运输的两大因素——物质浓度、氧气浓度 图 210 4．质壁分离的 2 个条件、1 个失分盲点 【高分必知】 1.正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原。( ) (2)需要消耗 ATP 的物质运输方式一定是主动运输，需要载体的物质运输方式是协助扩 散或主动运输。( ) (3)如果半透膜两侧分别放有体积与质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液，则单位时 间内两个方向通过半透膜的水分子数目相等。( ) (4)植物细胞发生质壁分离的原因除了细胞失水外，还有原生质层的伸缩性大于细胞壁 的伸缩性。( ) (5)在一定范围内，随着植物细胞失水的进行，细胞的吸水力逐渐增大。( ) (6)氧气浓度影响主动运输，但不影响自由扩散或协助扩散。( ) (7)某种无机盐离子能否通过植物根尖细胞，取决于细胞膜上有无运输该离子的载体， 该离子通过的多少，取决于运输该离子的载体的数量和能量的多少。( ) (8)细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以透过而大分子物质不能。( ) (9)大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞，并且消耗能量。( ) (10)运载葡萄糖的载体也能运载氨基酸。( ) 2．理性思维，规范表达。 (1)同一种物质进入不同细胞的方式相同吗？举例说明。同一种物质出入同一细胞的方 式相同吗？举例说明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对 Ca2＋吸收量明显减少，而对 K＋的 吸收不受影响，其原因最可能是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ■ 考法提炼 考法一 结合渗透作用的原理考查细胞的吸水和失水 1．图 211 为常见的两套渗透装置图(图中 S1 为 30%蔗糖溶液、S2 为蒸馏水、S3 为 30% 葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜)，有关叙述错误的是( ) 图 211 A．装置甲漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降 B．装置甲渗透过程中水分子通过半透膜的方向是 S2→S1 C．装置甲达到渗透平衡后，则 S1 溶液浓度仍大于 S2 溶液浓度 D．装置乙的现象是 S3 溶液液面先上升后下降，最终 S3 和 S2 溶液液面持平 2．下列有关动植物细胞吸水与失水的说法，错误的是( ) A．动物细胞的细胞膜相当于半透膜 B．将装片在酒精灯上加热后，质壁分离现象可能不会再发生 C．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 D．当红细胞的细胞内液与外界溶液浓度相等时，水分子不再进出细胞 【易错警示】 (1)生物膜≠人工膜，生物膜具有选择透过性；人工膜具有半透性，物 质能否通过取决于孔径大小。 (2)渗透平衡≠浓度相等，发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到动态平衡 状态，既不可以看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度相等。 (3)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。 (4)进行植物细胞质壁分离实验时，最好取成熟植物细胞作实验材料，且液泡中最好含 色素(如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞)；没有色素的成熟植物细胞也可发生质壁分离，只是不 易观察实验现象。 考法二 结合模式图、曲线及表格考查物质出入细胞的方式 3．研究发现，水分子进入植物细胞的两种方式如图 212 所示。下列相关叙述错误的是 ( ) 图 212 A．不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散 B．水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的 C．土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道失水 D．根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关 4．图 213 表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是( ) 图 213 A．温度只影响图中②和③过程的速率 B．吞噬细胞通过④过程吞噬病原体 C．小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是① D．生长素极性运输进入细胞的方式是③ 【特别提醒】 关注物质跨膜运输中的 3 个易错点 (1)葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散。静息状态时，神经纤维膜内 K＋外流为协 助扩散；受刺激时，神经纤维膜外 Na＋内流为协助扩散。 (2)物质能否通过细胞膜，并不是取决于其分子大小，而是取决于细胞生命活动是否需 要。如木糖分子比葡萄糖分子小，但细胞吸收葡萄糖而不能吸收木糖。 (3)胞吞与胞吐的共同点：能运输生物大分子等，在运输过程中形成囊泡，需要消耗能 量，不需要载体。 考法三 考查植物细胞的质壁分离和复原实验 5．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于 发生该现象的必要条件的是( ) A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子不能穿过原生质层进入液泡 6．将若干生理状况基本相同，长度为 4 cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水(对照 组)和浓度相同的三种溶液(实验组)中，其中将尿素溶液、KNO3 溶液和蔗糖溶液分别编号为 1、2、3 组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图 214。据图分析，下列叙述正确的是 ( ) 图 214 A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象 B．对照组中水分子在前 15 min 进入了细胞，15 min 之后不再进入 C．1 组中的尿素分子和 2 组中的 K＋、NO － 3 都进入了细胞，但进入的方式不同 D．3 组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短 参考答案 高考真题回顾 1．D [解析] 大肠杆菌属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，A 项正确。细 胞膜能够控制物质进出细胞，B 项正确。原核细胞拟核区核物质是环状的 DNA 分子， C 项正 确。蓝藻是原核生物，不含叶绿体， D 项错误。 2．C [解析] 由图示可知，0～4 h 内原生质体的相对体积先减小再增大，说明发生了 质壁分离自动复原现象，物质 A 可以进入细胞内，A 项错误。细胞壁的伸缩性比原生质体的 伸缩性小，0～1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B 项错误。2～3 h 内细胞 吸水，物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C 项正确。0～1 h 内细胞失水，液泡中液 体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D 项错误。 3．C [解析] 本题考查物质的跨膜运输与环境因素对物质跨膜运输的影响，主要考查 学生的分析与应用能力。依题意，离子泵运输离子是一种消耗 ATP 的跨膜运输方式，属于主 动运输，A 项错误。主动运输可逆浓度梯度运输物质，B 项错误。动物一氧化碳中毒会影响 细胞呼吸，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，C 项正确。蛋白质变性剂会使离子泵变性， 从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，D 项错误。 核心考点探究 考点一 【主干整合】 1．(1)核糖体、中心体 (2)叶绿体、线粒体 (3)叶绿体、液泡 (4)高尔基体 (5)核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 (6)叶绿体、线粒体 (7)叶绿 体、线粒体、核糖体 (8)叶绿体、线粒体、中心体 (9)叶绿体、线粒体、核糖体 2．(1)①物质交换和信息交流 ②选择透过 选择 ③rRNA 的合成及核糖体形成 (2)①遗传信息库 ②细胞代谢和遗传的控制中心 高分必知 1．(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)× (9)√ (10)× [解析] (1)蓝藻属于原核生物，无线粒体。 (2)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。 (3)核糖体和中心体无生物膜，不含磷脂。 (4)高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流时不需要受体。 (5)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。 (6)浆细胞合成分泌抗体，所以核糖体、内质网的数量多。 (7)胰岛细胞代谢旺盛，核孔数量多。 (8)核糖体由 rRNA 和蛋白质组成，不含 DNA。 (9)溶酶体执行功能时，与囊泡融合，膜发生转化。 (10)叶绿体内膜不是光合作用的场所，所以其上不含光合酶。线粒体内膜是有氧呼吸第 三阶段的场所，所以其上含有呼吸酶。 2．核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，导致抗体(蛋白)的合成 不能正常进行。 【考法提炼】 1．A [解析] 蓝藻属于原核生物，含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，在生态 系统中属于生产者。蓝藻细胞中含有 DNA 和 RNA 两类核酸，在水体中大量繁殖会造成水体污 染。 2．C [解析] 酵母菌的呼吸作用过程能产生 CO2，乳酸菌的呼吸过程产生乳酸，不能产 生 CO2，故 A 项正确；酵母菌和乳酸菌是有细胞结构的生物所以都有细胞膜，酵母菌属于真 核生物，有细胞核及细胞器，具有生物膜系统，但是乳酸菌属于原核生物，无核膜及除核糖 体之外的细胞器，不具有生物膜系统，B 项正确；乳酸菌属于原核生物，无核膜包被的细胞 核，C 项错误；酵母菌与乳酸菌共有的细胞器是核糖体，都有细胞壁但成分不同，D 项正确。 3．D [解析] 葡萄糖的分解发生在细胞质基质，所以线粒体在有氧和无氧条件下都不 能分解葡萄糖，A 错误；叶绿体必须在光下才能分解水，B 错误；线粒体基质是有氧呼吸第 二阶段的场所，有 ATP 的产生，而叶绿体基质是暗反应的场所，需要消耗 ATP，C 错误；线 粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，所以两者都能参与细胞的物质和能 量代谢，D 正确。 4．D [解析] 大肠杆菌属于原核生物，细胞内没有中心体，A 项错误；溶酶体内部含 有水解酶，正常情况下能分解衰老、损伤的细胞器，故 B 项错误；浆细胞要合成并分泌抗体， 所以人体中浆细胞比吞噬细胞含有较多的高尔基体和内质网，C 项错误；核糖体由 rRNA 和 蛋白质组成，其中 rRNA 中含有磷元素，但核糖体不具有膜结构，故 D 项正确。 5．B [解析] 某些小分子物质通过核膜进出细胞核，某些大分子物质可以通过核孔进 出细胞核，A 错误；核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象发生在有丝分裂 过程中，无丝分裂中不会出现，B 正确；衰老细胞中，细胞核体积变大，染色质收缩，C 错 误；蛋白质在核糖体上合成，D 错误。 考点二 【主干整合】 1．(1)②控制物质进出细胞 ③信息交流 (2)流动性 选择透过性 2．(1)①脂质和蛋白质 ②细胞膜、核膜、细胞器膜 (2)①蛋白质 ②RNA、蛋白质 ③糖蛋白 ④降低 3．(1)①核膜 ②核糖体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤细胞膜 高分必知 1．(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)× (8)× (9)√ (10)√ [解析] (1)抗体是分泌蛋白，在附着于内质网的核糖体上合成。 (2)细胞内所有的蛋白质都在核糖体中合成，而非高尔基体。 (3)树突扩大了神经细胞的表面积，利于其接受刺激并将冲动传入细胞体，不属于提高 代谢效率的结构。 (4)内质网膜可以通过囊泡与高尔基体膜转化，高尔基体膜同样也可以通过囊泡和细胞 膜发生转换，从而实现膜成分的更新。 (5)生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相 干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 (7)各种生物膜的成分大致相同，但不完全相同。 (8)核糖体不属于具膜细胞器。 (9)线粒体内膜上可以形成水，类囊体膜上可以分解水。 2．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体中类囊体堆叠形成基粒。 【考法提炼】 1．C [解析] 本题考查细胞膜的成分和功能等方面的知识。主动运输可以使离子从低 浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要 的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动 运输实现的，故 A 项错误。细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能并不完全相同，比 如细胞膜上有受体蛋白，线粒体内膜上有与有氧呼吸第三阶段有关的酶等，故 B 项错误。分 泌蛋白以胞吐的方式分泌到细胞外，有膜的融合等现象，存在膜脂的流动现象，故 C 项正确。 磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，故 D 项错误。 2．B [解析] 生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型，A 错误；蛋白质在细胞膜内侧和 外侧的分布是不对称的，B 正确；磷脂双分子层具有流动性，C 错误；生物膜的基本支架是 磷脂双分子层，D 错误。 3．A [解析] 细胞膜能进行物质交换、能量转换和信息传递，①正确；线粒体内膜消 耗[H]，叶绿体类囊体膜生成[H]，②错误；细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接 接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝，③错误； 细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰，④正确，故 A 正确。 4．B [解析] 囊泡的形成过程体现了生物膜具有流动性，A 错误；真核细胞内囊泡运 输与 S 基因密切相关，说明 S 基因编码的蛋白质参与了囊泡的运输，又因为酵母菌 S 基因突 变体的内质网形成的囊泡在细胞内大量积累，说明该蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过 程，B 正确；磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，C 错误；囊泡中包裹的物质也可以是进入 细胞的物质，D 错误。 5．A [解析] 丙中首先可观察到 3H 标记的细胞器应该是核糖体即图中的②，A 项错误。 高尔基体与动物细胞的分泌蛋白加工、运输有关，氨基酸是蛋白质合成的原料，因此在图中 ④上观察到 3H 标记的亮氨酸，表明可能有分泌蛋白合成，B 项正确。图甲中 a 曲线所指的细 胞结构是核糖体，b 曲线所指的细胞结构是内质网，c 曲线所指的细胞结构是高尔基体，C 项正确。乙中 d 曲线的膜面积减少，故表示的细胞结构是内质网，D 项正确。 考点三 【主干整合】 1．选择透过 细胞内液 全透 原生质层 细胞液 渗透 2．(2)a 主动运输 b 自由扩散 c 协助扩散 d 协助扩散 e 主动运输 3．①自由扩散 ②协助扩散或主动运输 ③自由扩散或协助扩散 ④主动运输 4．小 大 > 高分必知 1．(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)√ (8)× (9)× (10)× [解析] (1)若是动物细胞，无细胞壁，不能发生质壁分离。 (2)胞吞和胞吐也消耗 ATP。 (3)由于葡萄糖相对分子质量比蔗糖小，等体积且质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶 液相比，葡萄糖溶液中溶质多，吸水能力强。 (5)在一定范围内，随着植物细胞失水的进行，细胞液浓度增大，细胞的吸水力逐渐增 大。 (8)不被细胞选择吸收的小分子物质，不能透过细胞膜。 (9)大分子有机物进入细胞的运输方式是胞吞，不需要载体转运。 (10)载体具有特异性，运载葡萄糖的载体不能运载氨基酸。 2．(1)不一定相同，人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，肾小管重吸收葡萄糖的 方式是主动运输。不一定相同，神经元吸收钾离子的方式是主动运输，而静息时钾离子外流 的方式是协助扩散。 (2)运输 Ca2＋的载体被破坏。 【考法提炼】 1．B [解析] 据题意和图示分析可知：渗透作用是指水分通过半透膜，从溶质浓度低 的溶液向溶质浓度高的溶液转移的现象。图甲中 S1 为 30%蔗糖溶液、S2 为蒸馏水，所以漏斗 内液面上升。图乙中 S2 为蒸馏水、S3 为 30%葡萄糖溶液，而葡萄糖能通过半透膜，所以右侧 液面先上升，后下降。装置甲中，S130%蔗糖溶液溶质浓度＞S2 蒸馏水，所以漏斗中溶液液 面上升，但随着液面差的增大，液面上升速率逐渐下降，A 正确；装置甲渗透过程中水分子 通过半透膜的方向是双向的，B 错误；装置甲达到渗透平衡后，S1 溶液浓度仍大于 S2 溶液浓 度，C 正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置乙的现象是 S3 溶液液面先上升后下降，最 终 S3 和 S2 溶液液面持平，D 正确。 2．D [解析] 动物细胞的细胞膜具有选择透过性，相当于半透膜，A 正确；只有活细 胞能够发生质壁分离，B 正确；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度不断增大，细 胞的吸水能力逐渐增强，C 正确；当红细胞的细胞内液与外界溶液浓度相等时，也有水分子 的跨膜运输，即达到水分子进出的动态平衡，D 错误。 3．C [解析] 不需要水通道蛋白的协助通过磷脂双分子层的水的跨膜运输方式为自由 扩散，A 正确；据题图分析，水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的，B 正确；土壤 溶液浓度过高时植物不一定通过水通道失水，C 错误；根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相 对含量有关，例如细胞液中水的相对含量少，根毛细胞吸水能力强，D 正确。 4．A [解析] 据题图分析，图中①过程属于自由扩散，特点是从高浓度运输到低浓度， 不需要载体和能量；②属于协助扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能 量；③属于主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；④过程属于胞吞作 用，依赖于细胞膜的流动性。温度影响分子的运动速率，从而影响膜的流动性，图中①②③ ④四种运输方式都会受到影响，A 错误；④过程属于胞吞作用，吞噬细胞通过④过程吞噬病 原体，B 正确；乙醇进入细胞的方式是自由扩散，小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是①，C 正 确；生长素极性运输进入细胞的方式是主动运输，即图中③的运输方式，D 正确；故选 A 项。 5．A [解析] 发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是 细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，故 A 正确；水分子进入细胞的方式是自由扩散，不需要 细胞膜外侧有识别水分子的受体，故 B 错误；选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验材料的 目的是容易观察，如果换成白色的洋葱表皮，一样可以发生质壁分离，故 C 错误；水分子可 以通过原生质层进入液泡，故 D 错误。 6．C [解析] 据题图分析：在清水中，细胞吸水，萝卜条先稍微变长一点，然后保持 不变，说明细胞吸收了少量的水；在尿素溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原 来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于尿素以自由扩散的方式进入细胞内，细胞吸水复 原；在 KNO3 溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先 失水，后来由于 K＋、NO － 3 以主动运输的方式进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝 卜条长度变短。在实验组中的蔗糖溶液中，细胞只能发生质壁分离，A 错误；对照组中水分 子在前 15 min 进入细胞的数量多于出细胞的，15 min 之后水分子进出细胞处于动态平衡， B 错误；1 组中的尿素分子和 2 组中的 K＋、NO － 3 都进入了细胞，尿素的运输方式是自由扩散， 而 K＋、NO － 3 进入细胞的方式是主动运输，C 正确；3 组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝 卜条就会缩短，但由于细胞壁的支持和保护作用，不可能无限缩短，D 错误。