苏教版数学二年级下册同步课件-第8单元 数据的收集和整理(一)-第1课时 简单数据的收集和整理(1)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

苏教版数学二年级下册同步课件-第8单元 数据的收集和整理(一)-第1课时 简单数据的收集和整理(1)

第 1 课时 简单数据的收集和整理(1) 第 8单 元 数据的收集和整理(一) 你还想知道些什么? 下图中哪些人,分别在做什么? 一、学习新课 1 我想知道学生比老 师多多少人…… 我想知道参加哪种 活动的人最多,参 加哪种活动的人最 少。 一、学习新课 1 要弄清这些问题, 可以先把图中的人 分类整理。你打算 怎样分类? 可以按老师 和学生分成 两类。 可以按参加的 活动分成三类, 还可以…… 一、学习新课 1 可以按老师 和学生分成 两类。 可以按参加的 活动分成三类, 还可以…… 小组合作,选择一 种标准分一分,并 用自己的方法表示 分类的结果。 一、学习新课 1 (1)图中有多少位老师?学生呢? 图中有3位老师,有12名学生。 一、学习新课 1 (2)参加每种活动的分别有多少人? 看书的有5人,下棋的有4人,做游戏的有6人。 一、学习新课 1 (3)你还知道些什么?和同学交流。 一、学习新课 1 回顾分类整理 的过程,你有 哪些体会? 按不同的标准分 类,结果是不同 的。 分类可以更清楚地知 道图中有哪些人,各 有多少。 一、学习新课 1 1.分别按颜色和形状整理下图中的物体,并用自己 喜欢的方法表示出来。 点击图片 √√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√ 请单击按钮,有几 个就单击几下。 二、巩固练习 这节课你有什么收获? 按不同的标准分类,结果是不同的。 三、课堂小结
查看更多

相关文章

您可能关注的文档