2019-2020学年辽宁省沈阳铁路实验中学高一10月月考物理试题

2019-2020学年辽宁省沈阳铁路实验中学高一10月月考物理试题

沈阳铁路实验中学2019-2020年度上学期10月月考 高一物理 时间：90分钟 满分：100分 ‎ 命题人： 审题人：‎ 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分）‎ ‎1．下列一些运动学概念的描述，正确的是（ ）‎ A．物体有加速度，速度就增加 B．5s内指的是4s末到5s末这1s的时间间隔 C．速率、加速度、位移都是矢量 D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 ‎2．如图所示能反映自由落体运动的图象是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎3．某运动员百米赛跑的成绩为10.0s，他到达终点时的速度为‎14m/s，则他百米跑的平均速度是（ ）‎ A．‎10.5m/s B．‎10.0m/s C．‎9.4m/s D．9.5‎ ‎4．如图所示，一物体以沿斜面向上的速度，从A点沿光滑斜面上滑，最远可达C点，B为AC的中点，已知物体从A到B所用时间为t，则（ ）‎ A．物体从B到C用时间为 B．物体从B到C用时间为 C．物体从A到C用时间为 D．物体从A到C用时间为 ‎5.甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的 位移﹣时间图像如图所示。下列表述正确的是（ ）‎ A．0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等 ‎6．如图所示，a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度﹣时间图象，则下列说法正确的是( ) ‎ A．5s末两物体相遇 B．4s末两物体在途中相遇 C．5s末两物体的速率相等 D．4s末两物体的速度相同 二、多选题（本题共6小题，每小题4分，共24分）‎ ‎7．根据给出的速度和加速度的正负，对运动性质的判断正确的是（ ）‎ A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动 B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动 C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动 D．v0＞0，a＞0，物体做减速运动 ‎8．物体做自由落体运动，则 A．第2s内的位移是‎9.8m B．第2s内的位移是‎14.7m C．第2s内的平均速度是‎9.8m/s D．第2s内的平均速度是‎14.7m/s ‎9．关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是（ ）‎ A．物体的速度为零时，加速度也一定为零 B．加速度为零的物体，速度可能很大 C．物体的速度变化量越大，加速度也越大 D．若物体的加速度与速度方向相同，速度必定增大 ‎10．一个做匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v，经过ab的时间是t，则下列判断正确的是：（ ）‎ A．经过ab中点的速度是4v B．经过ab中间时刻的速度是4v C．前时间通过的位移比后时间通过的位移少1.5vt D．前位移所需的时间是后位移所需的时间的1.5倍 ‎11．交通法规定“斑马线礼让行人”，违规驾驶员将受到处罚。如图路口行人正在过斑马线，一辆匀速行驶的汽车前端距停车线为‎12m，刹车过程的位移与时间的关系为s=12t-3.75t2（s的单位为m，t的单位为s）。关于驾驶员的下列操作，说法正确的是（ ）‎ A．立即制动刹车，汽车至少需要1.6s才能停止 B．距停车线‎8m处开始刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 C．经0.4s后才开始制动刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 D．经0.2s后才开始制动刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 ‎ ‎12．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则（ ）‎ A.在t=1s时，甲车在乙车后 B.在t=0时，甲车在乙车前‎7.5m C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2s ‎ D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为‎40m 三、填空题（本题共1小题，共10分）‎ ‎13．在"探究小车速度随时间变化规律"的实验中:‎ ‎（1）下列器材需要用到的有：（ ）‎ ‎（2）下列操作正确的有_________。(填选项前的代号)‎ A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C.应先接通电源,后释放小车 D.电火花计时器应使用220V的直流电源 ‎（3）若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带O、A、B、C、D为依次选取的计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出，距离已在图中标示。打点计时器所用的电源频率为50Hz。则小车的加速度_________m/s2；打点计时器打下计数点C时，小车的瞬时速度_________m/s。(结果要求保留3位有效数字)‎ ‎（4）若实验室电源频率大于50Hz，则打下“C”点时小车的实际速度_________（填“大于”“小于”或“等于”）测量速度。‎ 四、解答题（本题共4小题，共42。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果，有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。）‎ ‎14．从离地‎320m的空中自由落下一个小球，g=‎10m/s2，求：‎ ‎（1）经过多少时间落到地面；‎ ‎（2）从开始落下的时刻起在最后1s内的位移。‎ ‎15．一辆汽车以‎36km/h的速度在平直公路上匀速行驶，若汽车先以‎0.5m/s2的加速度匀加速10s后，再以‎3m/s2的加速度匀减速刹车，求汽车开始加速后25s内的平均速度的大小？‎ ‎16．蓝牙是一种无线技术标准，可实现各种设备之间的短距离数据交换.某同学用安装有蓝牙设备的玩具车A、B进行实验:如图所示，在距离为的两条平直轨道上，的连线与轨道垂直，A车自点从静止开始以加速度向右做匀加速直线运动，B车自点前方处的点以速度向右做匀速直线运动。求两车能通信多长时间？已知当两车间的距离超过时，两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。（结果可用根式表示）‎ ‎17．甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，相距s=‎6m，从此刻开始计时，乙车做初速度大小为‎12m/s加速度大小为‎1m/s2的匀减速直线运动，甲车运动的s-t图象如图所示(0-6s是开口向下的抛物线一部分，6-12s是直线，两部分平滑相连)，求：‎ ‎（1）甲车在开始计时时刻的速度v0和加速度a ‎（2）以后的运动过程中，两车何时相遇？‎ 绝密★启用前 ‎2019-2020学年第一学期 高一物理10月月考答案 第I卷（选择题)‎ 一、单选题 ‎1．（4分）下列一些运动学概念的描述，正确的是（　　）‎ A．物体有加速度，速度就增加 B．5s内指的是4s末到5s末这1s的时间间隔 C．速率、加速度、位移都是矢量 D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 ‎2．（4分）如图所示能反映自由落体运动的图象是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎3．（4分）某运动员百米赛跑的成绩为10.0s，则他百米跑的平均速度是（）‎ A．‎10.5m/s B．‎10.0m/s C．‎9.4m/s D．9.5‎ ‎4．（4分）如图所示，一物体以沿斜面向上的速度，从A点沿光滑斜面上滑，最远可达C点，B为AC的中点，已知物体从A到B所用时间为t，则（ ）‎ A．物体从B到C用时间为 B．物体从B到C用时间为 C．物体从A到C用时间为 D．物体从A到C用时间为 ‎5.甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移﹣时间图像如图所示。下列表述正确的是（   ）‎ A．0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等 ‎6.（4分）如图所示，a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度﹣时间图象，则下列说法正确的是( )‎ A．5s末两物体相遇 B．4s末两物体在途中相遇 C．5s末两物体的速率相等 D．4s末两物体的速度相同 二、多选题 ‎7．（4分）根据给出的速度和加速度的正负，对运动性质的判断正确的是（ ）‎ A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动 B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动 C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动 D．v0＞0，a＞0，物体做减速运动 ‎8．（4分）物体做自由落体运动，则 A．第2s内的位移是9.8m B．第2s内的位移是14.7m C．第2s内的平均速度是9.8m/s D．第2s内的平均速度是14.7m/s ‎9．（4分）关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是 A．物体的速度为零时，加速度也一定为零 B．加速度为零的物体，速度可能很大 C．物体的速度变化量越大，加速度也越大 D．若物体的加速度与速度方向相同，速度必定增大 ‎10．（4分）一个做匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v，经过ab的时间是t，则下列判断正确的是：‎ A．经过ab中点的速度是4v B．经过ab中间时刻的速度是4v C．前时间通过的位移比后时间通过的位移少1.5vt D．前位移所需的时间是后位移所需的时间的1.5倍 ‎11．交通法规定“斑马线礼让行人”，违规驾驶员将受到处罚。如图路口行人正在过斑马线，一辆匀速行驶的汽车前端距停车线为12m，刹车过程的位移与时间的关系为s=12t-3.75t2（s的单位为m，t的单位为s）。关于驾驶员的下列操作，说法正确的是：‎ A．立即制动刹车，汽车至少需要1.6s才能停止 B．距停车线8m处开始刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 C．经0.4s后才开始制动刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 D．经0.2s后才开始制动刹车，汽车前端恰好能停止在停车线处 ‎ ‎12．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则 A.在t=1s时，甲车在乙车后 B.在t=0时，甲车在乙车前7.5m C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2s ‎ D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m 第II卷（非选择题)‎ 请点击修改第II卷的文字说明 三、实验题 ‎13．在"探究小车速度随时间变化规律"的实验中:‎ ‎（1）下列器材需要用到的有：‎ ‎（2）下列操作正确的有_________.(填选项前的代号) A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器 B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C.应先接通电源,后释放小车 D.电火花计时器应使用220V的直流电源 ‎（3）若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带O,A,B,C,D为依次选取的计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出，距离已在图中标示。打点计时器所用的电源频率为50H。则小车的加速度_________m/s2；打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度_________m/。(结果要求保留3位有效数字)‎ ‎（4）若实验室电源频率大于50Hz，则打下“C”点时小车的实际速度_________（填“大于”“小于”或“等于”）测量速度。‎ 四、解答题 ‎14．从离地320m的空中自由落下一个小球，g=10m/s2，求：‎ ‎（1）经过多少时间落到地面；‎ ‎（2）从开始落下的时刻起在最后1s内的位移。‎ ‎15.一辆汽车以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶，若汽车先以0.5m/s2的加速度匀加速10s后，再以3m/s2的加速度匀减速刹车，求汽车开始加速后18s内的平均速度？‎ ‎16．蓝牙（Bluetooth）是一种无线技术标准，可实现各种设备之间的短距离数据交换.某同学用安装有蓝牙设备的玩具车A、B进行实验:如图所示，在距离为的两条平直轨道上，的连线与轨道垂直，A车自点从静止开始以加速度向右做匀加速直线运动，B车自点前方处的点以速度向右做匀速直线运动.求两车能通信多长时间？已知当两车间的距离超过时，两车无法实现通信，忽略信号传递的时间.（结果可用根式表示）‎ ‎17．甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，相距s=6m，从此刻开始计时，乙车做初速度大小为12m/s加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动，甲车运动的s-t图象如图所示(0-6s是开口向下的抛物线一部分，6-12s是直线，两部分平滑相连)，‎ 求：(1)甲车在开始计时时刻的速度v0和加速度a ‎(2)以后的运动过程中，两车何时相遇？‎ 参考答案 ‎1．D ‎【解析】物体有加速度，说明速度在变化，速度不一定增加，故A错误．物体在5s内指的是物体在0时刻到5s末这5s的时间间隔，故B错误．位移、加速度都是矢量，速率是标量，故C错误．虽然地球很大，还在不停地自转，但是地球的直径相对于地球和太阳之间的距离来说是很小的，所以在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点，故D正确．故选D.‎ 点睛：本题的关键是要理解力学基础知识，特别是掌握质点的条件：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，可以把它看成质点．‎ ‎2．C ‎【解析】解：ABC、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，由v=gt知，v与t成正比，v﹣t图象是过原点的直线，故AB错误，C正确．‎ D、由位移时间关系公式s=gt2知s﹣t图象是抛物线，故D错误．‎ 故选：C 考点：匀变速直线运动的图像．‎ 专题：运动学中的图像专题．‎ 分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例，利用位移时间关系公式s=gt2和速度时间关系公式v=gt分析即可．‎ 点评：本题关键是：（1）明确自由落体运动的条件和运动性质；（2）明确x﹣t图象、v﹣t图象的画法．‎ ‎3．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 正确解答本题的关键是理解并应用平均速度的定义，注意平均速度是指位移与所用时间的比值。‎ ‎【详解】‎ 百米比赛时轨迹为直线，因此该运动员的位移为x=100米，所以平均速度为 ‎ ‎ 故应选：B。‎ ‎【点睛】‎ 本题结合体育运动常识考查了平均速度的定义，平时练习注意将所学知识和实际问题相结合，提高知识的应用能力。‎ ‎4．B ‎【解析】‎ 试题分析：因为斜面光滑，所以上升过程和下降过程互为逆运动，即如果从C点开始下滑，做初速度为零的匀加速直线运动，在经过相等位移的时间之比为，则有，，联立即得物体从B到C用时间为，A错误B正确；物体从A到C用时间为，故CD错误；‎ 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 ‎【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时，有时候匀减速到零的运动可逆向看做初速度为零的匀加速直线运动，这样可以方便我们解决问题 ‎5．B ‎6．B ‎【解析】AB：速度﹣时间图象与坐标轴围成面积表示对应时间内的位移。由图知5s内两物体位移不相等，两物体从同一地点出发，5s末两物体不相遇；由图知4s内两物体位移相等，两物体从同一地点出发，4s末两物体相遇。故A项错误，B项正确。‎ CD：由图知，5s末a物体速率为20m/s，5s末b物体速率为0，则5s末两物体的速率不相等；由图知，4s末a物体速率为10m/s，速度方向与规定正方向相反，4s末b物体速率为10m/s，速度方向为规定正方向，则4s末两物体的速度大小相等、方向相反。故CD两项错误。‎ 点睛：图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。‎ ‎7．BC ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 当速度的方向和加速度的方向相同时，物体就做加速运动，当速度的方向和加速度的方向相反时，物体就做减速运动．‎ ‎【详解】‎ A、V0＞0，a＜0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故A错误 B、V0＜0，a＜0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故B正确；‎ C、V0＜0，a＞0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故C正确；‎ D、V0＞0，a＞0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故D错误；‎ 故选：BC．‎ ‎【点睛】‎ 物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看它们的方向是否相同，本题比较简单．‎ ‎8．BD ‎【解析】‎ 第2s内的平均速度等于1.5s末的瞬时速度，．‎ ‎9．BD ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．当加速度方向与速度方向相同时，速度增加，当加速度方向与速度方向相反时，速度减小。‎ ‎【详解】‎ A项：物体的速度为零，但物体的加速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故A错误；‎ B项：加速度等于零，速度不一定等于零，可能很大，比如匀速直线运动的飞机，故B正确；‎ C项：速度变化量大，即△v大，由加速度公式，时间可能大，也可能小，则加速度不一定大，故C错误；‎ D项：加速度方向与速度方向相同，则速度增大，故D正确。‎ 故应选：BD。‎ ‎【点睛】‎ 加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系。‎ ‎10．BC ‎【解析】‎ 试题分析：A、设中间位置的速度为，根据公式，，可得；错误 B、匀变速运动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以；正确 C、中间时刻的速度为4v，前时间通过的位移，后时间通过的位移；可得前时间通过的位移比后时间通过的位移少1.5vt；正确 D、中间位置的速度为，前一半位移所用的时间，后一半位移所用的时间 ‎，可得前一半位移所用的时间是后一半位移所用时间的2倍；错误 故选BC 考点：匀变速直线运动速度与位移的关系 点评：掌握匀变速直线运动的时间中点和位移中点的速度公式，明确公式适用条件和物理量意义。‎ ‎11．AD ‎12． BD ‎13．（1）AB（2）AC（3）1.23 0.500 （4）小于 ‎14．(1)8s (2)75m ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎（1）根据：‎ 得：‎ s ‎（2）因为从开始落下起前7s内的位移为：‎ m 所以最后1s内的位移为:‎ m ‎16．‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 设经过时间，两车相距由运动学规律可知，A车的位移，B车的位移，‎ 由几何关系有，‎ 联立有，‎ 解得 [ 舍去]，‎ 显然，两车通信的时间段为，故两车能通信的时间为.‎ ‎17．(1)16m/s 2m/s2 (2) 2s 6s 10s相遇三次 ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎（1）因开始阶段s-t图像的斜率逐渐减小，可知甲车做匀减速运动；由，由图像可知：t=6s时，s=60m，则60=6v0 -×a×36；6s末的速度；则由v6=v0-at可得4=v0-6a；联立解得 v0=16m/s；a=2m/s2‎ ‎（2）若甲车在减速阶段相遇，则：，带入数据解得：t1=2s； t2=6s；则t1=2s时甲超过乙相遇一次，t2=6s时刻乙超过甲第二次相遇；因以后甲以速度v甲=4m/s做匀速运动，乙此时以v乙=12-6×1=6m/s的初速度做减速运动，则相遇时满足： 解得t=4s，即在10s时刻两车第三次相遇.‎