部编版新版三年级上册语文在牛肚子里旅行

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10 在牛肚子里旅行 人教版三年级上册 人们 为了办事或游览从一个地方到另一个 地方叫“旅行”,你一定去过很多地方旅行,今天我们来学习一次特殊的“旅行” —— 在牛肚子里的旅行! 新课导入 作者简介: 张 之 路,著名 作家, 1945 年生于北京,山东诸城人,首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。 文学 作品有长篇小说 《 霹雳贝贝 》 、 《 第三军团 》 等 30 余部,作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等 。 资料宝袋 mìnɡ 命 旅 zán 咱 lián 怜 jiù 救 pīn 拼 sǎo 扫 wèi 胃 lǚ 会写字 字词乐园 管 ɡ ānɡ 刚 liú 流 lèi 泪 ɡuǎn 会写字 字词乐园 suàn 算 管 : “官”不要写成“宫”。 算 :“目”不要写成“日” 。 易错提示 字词乐园 笔顺视频 点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧! 字词乐园 咱 字词乐园 会认字 组词 :咱们 咱家 zán 偷 组词 :偷偷 小偷 tōu 答 组词 : 答应 答理 爱答不理 dā 应 字词乐园 会认字 组词 :答应 应对 里应外合 yìnɡ 卷 组词 :卷起 打卷 风卷残云 juǎn 骨 组词 :骨头 腿骨 ɡǔ 齿 字词乐园 会认字 组词 :牙齿 齿轮 唇亡齿寒 chǐ 嚼 组词 :嚼碎 嚼烂 细嚼慢咽 jiáo 吞 组词 :吞并 吞下 狼吞虎咽 tūn 胃 字词乐园 会认字 组词 :胃口 反胃 开胃 wèi 悲 组词 :悲伤 悲哀 兔死狐悲 bēi 咽 组词 :咽下 咽唾沫 yàn 几 字词乐园 会认字 组词 :几乎 茶几 窗明几净 jī 泪 组词 :眼泪 流泪 lèi 眯 组词 :眯缝 眯着眼 mī 贮藏 : 储藏。 悲哀 : 哀伤 痛苦 。 细嚼慢咽 : 慢慢 地吃东西。引申慢慢去体味 。 笑眯眯 : 指 微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子 。 可怜: 值得怜悯。 几乎 : 差不多 ,接近 。 字词乐园 词语解释 老奶奶( )地端出饭菜放到这个好几天都没有吃饭的( )的孩子面前,叮嘱他要( )。 可怜 细嚼慢咽 笑眯眯 字词乐园 词语运用 含有 近义词 的 成语 细嚼慢咽 和颜悦色 狂风暴雨 欢天喜地 粉身碎骨 良师益友 词语积累 字词乐园 可怜 --- 哀怜 贮藏 --- 储藏 悲哀 --- 悲伤 悲哀 --- 欢乐 勇敢 --- 胆怯 细嚼慢咽 --- 狼吞虎咽 近义词 反义词 字词乐园 答 dā (答应) dá (回答) 我答( dā )应老师,课堂上会勇敢举手回答( dá )问题。 多音字 字词乐园 几 jī (几乎) jǐ (几个) 这 几( jǐ )个孩子很爱读书,他们几( jī )乎读遍了班级图书角的书。    小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。 课文朗读    边听边想:课文主要写了什么? 课文朗读 1. 课文主要写了什么? 课文主要写了两 只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历。 初步感知 初步感知 1 2. 课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第 1-7 自然段 ) :介绍红头进入牛肚子里的原因。 第二部分( 第 8-20 自然段 ):具体 描写红头在牛肚子里的旅行的过程。 初步感知 初步感知 2 红头到牛肚子里旅行的原因是什么? 重难点解析 重 难点 1 红 头和青 头 玩 ( ) 的游戏时, 红 头躲在 ( ) ,只露两只眼睛 ( ) 。正在这时,一头大 黄牛从 红头后面慢慢 走过来,红头做梦 也没有 想到, 大 黄牛突然低下头来( ) 。可怜的红 头还没有来得及 ( ) ,就和草一起被大 黄牛( ) 了。 捉迷藏 草堆里 偷偷地看 吃草 跳开 吞到嘴里 重难点解析 蟋蟀在草丛中不容易被发现。 重难点解析 蟋蟀被大黄牛吃到嘴里去了。 红 头的旅行,都经过了哪些地方? 重难点解析 重 难点 2 红 头 在 牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了 第二 个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又 看见 了光亮。可是,它已经一动也不能动了 。 ………… 红 头的旅行过程 重难点解析 青 头是怎样帮助和鼓励红头的呢 ? 重难点解析 重 难点 3 “ 躲过它的 牙齿, 牛在这时候 不会 仔细 嚼的 ,它会把你和草一起 吞到 肚子里去 ……” 告诉方法 重难点解析 “ 红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三 个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” 安慰青头 牛的四个胃 重难点解析 重难点解析 “ 当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞 进去 的草重新送回到嘴里,然后 细嚼慢咽 …… 你是勇敢的 蟋蟀 ,你一定能出来的。” 鼓励 青头 给它信心 运用知识 告诉方法 牛的反刍 重难点解析 牛 是食草动物,有反刍习性 。 反刍就是把 粗粗吃下去的食物,再返回到嘴里,细细嚼烂,然后 再咽下。 牛 一般是在吃食物后半小时到一个半小时开始反刍 。 重难点解析 青 头的知识丰富,明白牛吃食的特点 , 它 用 上 这 个 知识告诉红头方法,并且用话语 鼓励红头,给它以 信心,最终帮助了红头。 从青头和红头的对话中,你体会到了什么? 重难点解析 重 难点 4 “你在哪儿?”青头急忙问。 青头关心红头,担心红头的安危 重难点解析 青头担心红头,不顾自己的安危,一心想救红头。 青 头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛 用尾巴 轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的 疼痛 , 一骨碌爬起来大声喊 …… 红 头看见自己的朋友,高兴地流 下了眼泪:“谢谢你 ……” 想象:红头在心中还会对青头说什么? 如果不是你懂得这些知识,我就逃不出来了,你真是一个聪明的好朋友! 重难点解析 重 难点 5 生活中,遇到朋友有困难,你会怎么做? 重难点解析 重 难点 6 鼓励朋友、帮助朋友。 从红头在牛肚子里旅行中,你有怎样的感悟? 重难点解析 重 难点 7 知识 就是力量,正确地使用 知识 能够帮助我们战胜困难,所以我们一定要好好学习,多看各种各样的书,做一个博学的人。 在牛肚子里的旅行 起因 :红头在草堆时,被牛吃到嘴里 经过 :在青头的帮助下经过第一个胃 - 第二个胃 - 牛嘴 结果 :牛打喷嚏,红头脱险 板书设计 运用知识,帮助朋友 蟋蟀 打架 —— 看 谁 嘴硬 和 蟋蟀 有关的歇后语 拓展延伸 蟋蟀斗 公鸡 —— 各 有一长 拆掉房子捉 蟋蟀 —— 因小失大 2 . 给句子加上正确的标点符号。 救命啊 救命啊 红 头拼命叫了 起来    你 在 哪儿 青 头急忙 问 “ ! !” 。 1. 在括号里填上恰当的词语。 偷偷 ( )地看 ( )地喊 ( )的蟋蟀 ( )的朋友 大声 勇敢 要好 “ ?” 。 课堂演练 3 . 按课文内容填空。 读了课文后,你知道了牛肚 子里一共有 ( )  ,前三个胃是 ( ) 食物的, 只有( ) 才是管 ( )的。       课堂演练 四个胃 贮藏 第四个胃 消化 2 . 搜集和朋友相关的名言名句,写到自己的积累簿上。 1 . 向你的家人或朋友讲一讲课文讲述的这个小故事。 课下作业   学完课文,一起来听写吧。 点我,点我! 词语听写 谢谢您的观看和支持
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