2016—2017 学年度下学期第一次阶段性考试 高二生物试卷

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2016—2017 学年度下学期第一次阶段性考试 高二生物试卷

2016—2017 学年度下学期第一次阶段性考试 高二生物试卷 满 分: 90 分 考试时间:80 分钟 第Ⅰ卷(选择题 共 36 分) 一、 选择题:本题共 36 小题,每小题 1 分。 1.生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P 点表示对植物生长既不促进也不抑制的 生长素浓度,该图可表示 ( ) A.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 B.水平放置后茎远地侧生长浓度的变化 C.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 D.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化 2.下列有关生长素的叙述,正确的是( ) A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥 C.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用 3.下列有关植物体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.生长素的跨膜运输方式为主动运输 B.植物的生长发育也受神经调节 C.乙烯利是一种人工合成的植物激素,能催熟凤梨 D.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,能证明赤霉素促进细胞分裂 4.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激 素的含量和茎段生长情况如图所示。下列相关推测正确的是( ) A. 茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关 B. 生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成 C. 茎段中乙烯含量增高,会增强生长素的促进作用 D. 图中 a、b 两个时刻,该植物茎段的生长速度相同 5.下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是( ) A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动 B.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 C.适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度 D.乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用 6.下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( ) A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素 B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯 C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同 D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠将会被打破 7.将某种植物的胚轴切段若干浸入蒸馏水中 1h 后,再分别转入 5 种浓度的生长素类似物 NAA 的溶 液中和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在 23℃的条件下,避 光 振 荡培养 24h 后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两 次 , 结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.图中数据表明 NAA 对切段生长的促进作用具有两重性 B. 浓度为 0.1mg/L 时的两次实验数据偏差较大,应重做浓度为 0.1mg/L 的促生长实验 C. 切段在蒸馏水中浸泡 1h 的目的是排除内源激素的影响 D. 幼嫩的芽、叶和发育中的种子可合成 NAA 8.如图是赤霉素(GA)调节生长素水平的示意图。据图分析下列相关叙述错误的是( ) A.赤霉素对植物生长的促进效应是通过调节生长素水平完成的 B.植物体内多种激素并存,共同调节植物的生长 C.赤霉素具有低浓度促进、高浓度抑制生长素合成的特点 D.赤霉素可抑制 IAA 氧化酶和过氧化物酶的活性,抑制生长素的分解 9.样方法是生态学研究中经常使用的调查。下关于样方法的叙述正确的是( ) A.用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值 B.蚜虫呈集群分布,不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度 C.调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样 D.调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法 10.下列关于种群和种落的叙述,错误的是( ) A.调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法 B.研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法 C.各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题 D.草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构 11.下列关于种群特征的叙述中,不正确的是( ) A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率 B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素 D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 12.如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列判断不正确的是( ) A.甲、乙两种群的增长曲线均为“S”型曲线 B.t2~t3时间段甲种群的出生率大于死亡率 C.t5时种群密度对乙种群的制约作用大于 t4时 D.甲种群数量最大的时刻为 t2,乙种群为 t3 13.某小组进行“探究培养液中酵母种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在 4 支试 管中进行培养(如图),均获得了“S”型增长曲线。下列有关该试验的说法错误的是( ) A.4支试管内的种群同时达到 K值 B.4支试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零 C.试管 III 内种群的 K 值与试管 II 不同 D.试管 IV 内的种群数量先于试管 II 内的开始下降 14.西花蓟马是一种外来入侵害虫,主要寄生在各种植物的花内,寄主范围广泛,同时极易对杀虫 剂产生抗药性。西花蓟马在不同寄主上的种群动态如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A.可采用标志重捕法调查西花蓟马的种群密度 B. 西花蓟马在入侵地的种群数量呈现“J”型增长 C. 西花蓟马种群数量变化与寄主生长周期特点有关 D. 杀虫剂难以改变西花蓟马抗药性基因的频率 15.南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得 以恢复。下表为恢复过程依次更替的群落及植物组成,下列说法错误的是 A.该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为次生演替 B. 与针叶林相比,草丛中的动物分层现象较为简单,丰富度低 C. 该地能恢复到第 4阶段说明人类活动未影响自然演替的速度和方向 D. 常绿阔叶林得以恢复的原因与土壤条件、植物的种子等的保留有关 16.从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:地衣-苔藓-草本植物-灌木-森林阶段。以下说法 正确的是 A.这属于初生演替,与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样 B.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物主要原因是其较为高大,能够获得更多的阳光 C.物种多样性增大,竞争越来越激烈,森林阶段生物之间不存在竞争 D.首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优 势地位 17.如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列不正确的是 A.A 装置的花盆壁 C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B. B 装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C. A 装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D. 用 B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为 70%的酒精溶液中 18.科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比(性别比例)进行统计,结果如图(曲 线表示种群数量),下列分析不合理的是( ) A.性比通过影响出生率间接影响种群大小 B. 性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加 C. 当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性 D. 该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖。 19.如图所示为一个鼠群迁入一个新环境后的种群增长曲线,其中最可能表示因种内斗争加剧而限 制鼠群数量增长的曲线段是 20.下列有关种群和群落的叙述,错误的是( ) A.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变 B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大 C.群落中植物的垂直结构为动物分层分布创造了条件 D.火灾后森林中发生的演替属于次生演替 21.下列关于研究种群数量实验的叙述正确的是( ) A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取 1m 2 B.标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣 C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后 即可镜检 D.可采用取样器采集土样调查鼠类数量 22.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率随时间(单位:年)的变化关系。经调查在 第 5年时该物种的种群数量为 200 只。下列有关叙述正确的是( ) A.由图可知该物种迁入新环境后,其种群数量一定呈“J”型增长 B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为 400 只 C.在第 5~9年,种群数量逐渐减少 D.防治鼠害时,应从第 5 年开始 23.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( ) A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分 B.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者 C.病毒是原核生物,在生态系统中属于分解者 D.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者 24.若要表示一个生态系统营养物质的流动情况,往往得到的是网状的复杂结构,因为 A.生产者的数量最多 B.能量在各营养级间逐级递减 C.生态系统的物质流失 D.消费者不只以一种生物为食 25.动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、O、P)的调查,所得结果如下: 这四种动物的种群密度中 M的种群密度最小,且各物种之间存在着食物关系,N、P 处于同一营养级, M 处于最高营养级。下死结论正确的是( ) A.动物的营养级一定与种群密度成反比例关系 B.只能用标志重捕法调查动物的种群密度 C.四种动物的种间关系不只一种 D.M动物一定处于第五营养级 26.如图为南极某海域的食物网。判断正确的是( ) A.此食物网共有 6 条食物链 B.硅藻既是生产者,又是分解者 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 27.下列有关生态系统结构的说法,正确的是( ) A.生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分 B.不能进行光合作用的生物一定不是生产者 C.营腐生生活的细菌不一定是分解者 D.生产者和分解者是生态系统的基石,消费者不是生态系统的必备成分 28.如图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是( ) A.生物 f 在该食物网中占有 4 个营养级 B.生物 c 与 e、d与 f之间存在竞争关系 C.生物 b 同化的能量大约有 50%传递给生物 f D.生物 a 固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 29.如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是( ) A.微生物利用的是农作物通过光合作用固定的能量 B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用 D.食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者 30.下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( ) A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的 20% B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 D .生产者接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量 31.如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中 Q 表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、 Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是( ) A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得 0.01Q1的能量 B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量 C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查 D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为 0 32.下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是 A.兔子吃了 1 千克的草,则这 1 千克草中的能量就流入了兔子体内 B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中有 10%~20%的能量流入了狼的体内 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的 33.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括 A.通过兔子细胞呼吸释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量 C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内的能量 D.流入狐体内的能量 34.如图为生态系统碳循环示意图,图中 ABC 代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述正 确的是( ) A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链 B.①②⑥⑦为 CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向 B 的碳全部储存于 B 体内的有机物中 35.荔枝椿象吸食荔枝,龙眼等果树的嫩芽,造成果树减产;平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼 虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是 ( ) A.当一只荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得 10%的荔枝同化量 B.平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系,被捕食者是平腹小蜂 C.除去荔枝椿象可以调整能量流动的关系 D.荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者。 36.大气中 CO2过多与碳循环失衡有关。根据下图所做出的判断不正确的是( ) A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的 CO2含量 B.大气中 CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关 C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落 D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向 第Ⅱ卷(非选择题 共 54 分) 二、 非选择题:本题共 5 题。 37.荞麦是集营养、保健、医药、饲料、资源等为一体的多用型作物。下表为科研工作者对普通荞 麦的多对相对性状的遗传规律进行实验研究的结果。 性状 母本 父本 F1 F2 实际比 F2 理论比 主茎基部木质化(有/无) 无 有 有 49:31 花柱(长/同长) 长 同长 同长 63:17 13:3 瘦果棱形状(尖/圆) 圆 尖 尖 57:23 3:1 (1)三对相对性状中,最可能由一对等位基因控制的性状是______________,理由是 _________________________________________ (2)研究发现主茎基部木质化是由两对等位基因控制,且两对基因均含显性基因时,表现为主茎基 部木质化,那么 F2 的理论比_____________________。 (3)进一步对主茎是否木质化与花柱长短进行研究,结果如下 根据实验结果分析,F1 中木质化花柱长的基因型是___________________(用图中表示基因型的方法 表示),其中纯合子所占的比例是______________。理论上该实验的 F1 的表现型的比例是 __________________。 38.某生物技术员对一个小池塘(未受到人类干扰)中的几种生物进行了一年的调查,调查情况如 表所示。请回答下列问题。 (1)采用样方法时,要注意 。 (2)画出池塘中甲、乙、丙、丁四种生物的食物关系图。 (3)甲与乙的关系是 ;丙与丁的关系是 (4)在种群的特征中,预测一个种群数量变化方向的是 ;决定种群大小和密度的直接因素 是 等。 (5)影响丙种数量变化的外部因素有 (至少写出 3 种)。 39.在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸 收营养,而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力。回答下列问题: (1)生态系统的功能是 。 (2)该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成 。一场大火将该 农田烧毁,一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物,这种现象称为 (填:“初生演替”或“次生演替”)。群落演替是指___________________。 (3)调查该生态系统中田鼠的种群的种群数量,应采用 法。为模拟该调查方法,某 生物小组的同学在白玻璃球中随意抓一把(经清点共 15 个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋, 摇匀后再抓出一把,经清点共 12 个(其中红玻璃球 4个),则布袋中原有白玻璃球 个, 其中将白玻璃球换成红玻璃球相当于 。 40.图甲是某草原生态系统的食物网结构图,图乙是该生态系统的碳循环示意图。据图回答以下问 题: (1)图甲中属于次级消费者的生物有 (2)若蛇取食鼠的比例由 1/4 调整到 3/4,从理论上分析,改变取食比例后,蛇体重增加 1kg,人 能比原来多增重 kg(能量传递效率按 10%计算) (3)图乙中,碳元素主要通过 过程进入 A,碳元素在 A、C、D 之间以 形式传递。图 乙中的生态系统组成成分未在图甲中体现的是 (填字母) (4)给牧草加 32 P 标记的复合肥后,检测 32 P 在食草昆虫和蟾蜍体内的放射性强度,结果如图丙。 图中曲线Ⅱ表示 体内的放射性强度。若实验再增加对蛇体内放射性强度的检测,则其达到最 高峰时的强度应 (填“高于”或“低于”)曲线Ⅱ峰值。 41.如图为某条小河流从高山湖泊进入大海的示意图及 A 处水域浮游植物在一年内的变化曲线图, 其中工厂会向河流排放含有机物的污水。结合所学知识,回答下列问题: (1)图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的 结构,其中河 流生态系统中的能量来源是 (2)食品工厂向河流排污,导致鱼类因为缺少 而大量死亡使水体变浑浊。 (3)根据图示推测,A处 1~2 月无机盐大量下降的主要原因是 ,12 月限制浮游植物繁 殖的主要因素是 (4)调查表明,近年来高山冰川越来越少,主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节: 2016—2017 学年度下学期第一次阶段性考试 高二生物试卷参考答案 1~5DAABC 6~10CCCDC 11~15BDACC 16~20BCCCB 21~25BBBDC 26~30CABBC 31~36BCBBCB 37.(每空 2 分,标明除外,共 10 分) (1)瘦果棱形状 F1 自交后代 F2 的性状分离比为 3:1,符合一对基因控制性状的遗传规律 (2)9:7 (3)A_B_ccD_(1 分) 1/27(1 分) 117:27:91:21 38.(每空 1 分,标明除外,共 10 分) (1)随机取样 (2) (3)竞争 竞争与捕食 (4)年龄组成(2分) 出生率、死亡率、迁出率和迁入率(2 分) (5)气候、食物、天敌、传染病等(2 分) 39.(每空 1 分,标明除外,共 11 分) (1)物质循环、能量流动和信息传递(2分) (2)生物群落(2分) 次生演替(2 分) 一个群落代替另一个群落(2分) (3)标志重捕法 45 做标志(标记) 40.(每空 2 分,共 14 分) (1)人、蟾蜍、蛇和猫头鹰 (2)4.5 (3)光合作用 有机物 B、D (4)蟾蜍 高于 41.(每空 1 分,标明除外,共 9 分) (1)水平结构(2分) 生产者固定的太阳能和工厂排放污水中有机物的化学能(2分) (2)氧气(2分) (3)浮游植物大量消耗了无机盐 温度、光照 (4)化石燃料的燃烧
查看更多

相关文章

您可能关注的文档