人教版小学一年级下册数学课件第2单元 20以内的退位减法-第1课时 十几减9(1)

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人教版小学一年级下册数学课件第2单元 20以内的退位减法-第1课时 十几减9(1)

一年级数学下册(RJ) 第 1 课时 十 几 减 9(1) 最新人教版小学数学精品 设计 一、情景导入 问题:1. 在图中你都看到了什么? 2. 图中一共有多少条金鱼?你是怎么知道的? 3. 6+7得多少?你是怎么算的? 一共有多少条金鱼? 最新人教版小学数学精品 设计 问题:1. 从图中你都知道了什么? 能到前面边指边说吗? 2. 要求的问题是什么? (一)提取信息 二、探究新知 1 最新人教版小学数学精品 设计 问题:3. 你能列算式解决一下吗? 15-9=6 4. 这个6是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小 朋友说一说,也可以用学具摆一摆。 最新人教版小学数学精品 设计 (二)解决问题 反馈:1.数 数 问题:你能到前面,对着图边指边数吗? 2.摆一摆 最新人教版小学数学精品 设计 3. 想加算减 9+( )=15 15-9 =( ) 4. 连减 15-5-4=6 问题:(1)5和4哪来的? (2)为什么把9分成5和4? 6 6 最新人教版小学数学精品 设计 5. 破十法 10-9=1 5+1=6 问题:(1)这种算法谁能看懂?什么意思? (2)谁能用图把这种方法演示出来? 最新人教版小学数学精品 设计 问题:(1)为什么先用10减9? (2)10-9所得的1为什么还要和5相加? 小结:15-9,个位的5不够减9,用10减9, 10-9=1,1再加5等于6。 (3)谁也是用这种方法算的?你能再说 说吗? 最新人教版小学数学精品 设计 三、课堂小结 1.通过比较发现:15-9的计算方法有:画一画、 圈一圈、点数法、破十法、平十法、想加算减法等, 我们可以选择自己喜欢的方法来解题。 2.总结计算十几减9的口诀:十几减9莫要急, “破十”计算是真理,分10减9还剩1,结果就是1 加几。 最新人教版小学数学精品 设计 四、巩固练习 问题:你能用你喜欢的方法算算这两道题吗? (反馈的重点放在想加算减和破十法上。) 1. 用 摆一摆,算一算。 2 7 最新人教版小学数学精品 设计 2. 圈一圈,算一算。 问题:(1)结果是多少? (2)为什么这么圈? 5 8 最新人教版小学数学精品 设计 3. 为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”? 2. 仔细观察这些算式,你发现了什么? 11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5 15-9=6 16-9=7 17-9=8 18-9=9 问题:1. 十几减9的题还有哪些?你能把它说出来并且 直接计算出结果吗? 最新人教版小学数学精品 设计 3. 问题:(1)从图中你都知道了什么? (2)要求的问题是什么? (3)你能试着解决这个问题吗? 最新人教版小学数学精品 设计 16-9=? 9-3=? 谁剩的苹果多? 16-9=7 9-3=6 白狐狸剩下的多。 > 最新人教版小学数学精品 设计
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