六年级上册数学课件-7 负数的初步认识 |西师大版 (共19张PPT)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

六年级上册数学课件-7 负数的初步认识 |西师大版 (共19张PPT)

负数的初步认识 第 1 课时 5000 万 张阳 张洋 张阳: 5000 万 张洋: 5000 万   零下 4 ℃ , 3 ℃ 应该怎样表示? 零下 4 ℃ 记作: - 4 ℃ 3 ℃ 记作: +3 ℃ 或 3 ℃ 读作: 负 4 摄氏度 或 零下 4 摄氏度 读作: 正 3 摄氏度 或 3 摄氏度 或 零上 3 摄氏度 。 ( ) ( ) ( ) 你会表示温度吗? -10℃ 0℃ 15℃ 珠穆朗玛峰大约比海平面高 8844.43 m ,吐鲁番盆地大约比海平面低 155 m 。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高 8844.43 m 比海平面低 155 m 记作 : -155 m 把海平面的高度记作 0米. 记作 + 8844.43 m +3 , - 4 , -1 0 , +15 , 0 , +8844.43 , -155 像 +3 , +15 , +8844.43 , … 这样的数都是 正数 。 像 - 4 , -1 0 , -155 , … 这样的数都是 负数 。 0 既不是正数也不是负数。 华山比海平面 高 2000m, 记作( ) 死海比海平面 低 392m, 记作( ) 你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗? + 2000m - 392m 生活中的应用 叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,应按哪两个键? (五楼按 5 ,地下二楼按 -2 ) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 生活中的应用 (五楼按 5 ,地 净含量 20 + 0.5 千克) 生活中的应用 一 闯关大比拼 第一关:我能找 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 直线上 0 右边的数是正数 , 左边的数是负数。 -4 5 -5 第一关:我能找 这样的直线是 数轴。 1 . 任何一个负数都比正数小。( ) 2 . 一个数不是正数就是负数。( ) 3 . 因为“ 4” 前面没有“ +” 号,所以“ 4” 不是正数( ) 4 . 上车 5 人记作“ +5 人”,则下车 4 人记作“ -4 人”( ) 5 . 正数都比 0 大,负数都比 0 小。( ) 6 . 5 ℃ 和 +5 ℃ 所表示的气温一样高。( ) √ √ √ √ × × 第二关:我能辩 2 . 广西某地有一天坑,坑口高于海平面 125—m, 表示为: ________, 坑底低于海平面 —m, 表示为: ________ 。 1 . 零上 12.5 摄氏度表示为: , 零下 3.5 摄氏度表示为: 。 1 3 3 5 125—m 1 3 5 —m - 3 第三关:我能写 +12.5 ℃ - 3.5 ℃ 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。 早在 2000 多年前 的 《 九章算术 》 中,就有正数和负数的记载。在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负。在粮食生产中,以产量增加为正,以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数,常用红色算筹表示正,黑色算筹表示负。 而中国认识正、负数,比西方国家要早几百年! 你知道吗
查看更多

相关文章

您可能关注的文档