- 2021-05-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
初三中考复习生命科学部分综合测试
初三中考复习生命科学部分综合测试1 姓名 一、选择题(每小题1分,共65分) 1.一同学制作洋葱表皮临时装片的步骤如下:(1)擦拭盖玻片(2)取材(3)在载玻片上滴生理盐水(4)展平(5)盖上盖玻片(6)染色。他的操作有哪些错误( ) A. (1)中没擦拭载玻片 B. (2)和(3)的顺序颠倒 C. (3)中不该滴生理盐水 D. 前三项都是 2.某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾。细胞中具有控制物质进出的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 3.下列细胞结构①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 ④细胞壁 ⑤液泡,在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是( ) A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 4.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项( )A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋 D.转动反光镜 5.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是( ) ① ② ③ 6.依据图①——③,下列叙述正确的是( ) A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的 B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成 C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物 7.生物体具有一定的结构层次。下列哪一组结构能够不断产生新细胞( ) ①菠菜中肉 ②桃树的芽 ③玉米根尖分生区 ④人的神经细胞 ⑤桑树茎的形成层 A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.②③⑤ 8、下列不能说明生物对环境影响的是( )A.植物蒸腾作用增加了空气湿度 B.柳杉能吸收空气中的二氧化硫C.淡水藻类大量繁殖造成水华 D.枫树在秋天落叶 9、a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是( ) A. c与b间是捕食芙系 B. 物质和能量是沿食物链流动的 C. b、c是消费者,d为分解者 D. 难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多 10、现在城市里的家庭中常放着一个水族箱,箱中生活着水生植物、鱼类及细菌等生物。这水族箱可以看作( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 11、右图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( ) A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B. 甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 C. 甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D. 甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者 12、据济南植物园记载,每年都有一到二万个物种在地球上消失。可见,保护生物的多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是( )A.自觉保护濒危动物及其栖息环境 B.为某些濒危物种建立基因库C.用法律制裁破坏生物多样性的行为D.将濒危动物全部放在动物园中饲养 13、自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,体现了生态系统成分间的相互关系。有关分析不正确的是( ) A.②表示呼吸作用于 B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多 14、稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是( ) A.红萍、水稻等植物属于生产者B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落 15.右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明( )①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧 ⑤光合作用制造淀粉 A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③ 16.我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间( )A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分 C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳 17.二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是( ) a.绿叶 b.叶绿体滤液 c.叶绿体滤液 (叶绿体有气泡产生) (叶绿体无气泡产生) 研磨过滤 遮光 A.装置b中气泡内的气体是氧气 B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用的必要条件 18.将一颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里,几年后长成100多公斤重的大樟树。你知道樟树从种子到生长成大树的过程中,其增重部分主要来自于下列那一项( ) A.土壤中的无机盐 B.阳光 C.氧气 D.二氧化碳 19.昆嵛山樱桃节吸引了大量的游客,同时也为种植户带来了很好的经济收入。为提高大棚樱桃的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是( )A.定时通风B.适当增加光照时间C.适时松士、施肥D.保持棚内温度恒定 20.肾衰竭患者体内潴留多种毒素及代谢产物,通常需要进行血液透析。透析时,血液向透析液排出的物质主要是( ) A.血细胞、水、尿素、蛋白质 B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质 C.水、无机盐、葡萄糖、尿素 D.红细胞、蛋白质、水、无机盐 21.下图是人体血液中某物质含量变化情况,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。下列说法正确的是( ) A.若该物质为氧气,则Ⅲ表示组织细胞质 B.若该物质为二氧化碳,则Ⅰ表示肺 C.若该物质为尿素,则Ⅲ表示肾单位 D.若该物质为营养物质,则Ⅰ表示小肠 22.2010年8月14日,在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”。这种细菌含有一种叫NDM—1基因,其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关这种细菌的说法,错误的是( ) A.“超级细菌”的遗传物质是DNAB.“超级细菌”以分裂方式进行繁殖 C.“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果D.“超级细菌”没有成形的细胞核 23.水稻是我们舟山最重要的粮食作物。如图所示为一水稻植株,下面对水稻的叙述,正确的是( ) A.茎能不断加粗 B.根为直根系 C.能开花结果 D.种子中有两片子叶 24.下列属于没有茎和叶分化的植物是( ) A.黑松B.蕨 C.苔藓 D.紫菜 25.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( ) A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多 D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少 26.右图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是( ) A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子,没有果皮包被 C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子,没有种皮包被 27.据表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是( ) A.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 B.两栖动物的繁殖能力差 C.两栖动物产生了巨大变异 D.两栖动物神经系统不发达 28.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。 B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察。 C .取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。 D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察 29.张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 艾滋病毒 √ √ × √ × 酵母菌 √ √ √ √ × 草履虫 × √ √ √ × 衣 藻 √ √ √ √ √ A.艾滋病毒 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻 30.将一粒萌发的玉米种子横放在湿润的棉花上(如图)。几天后,下列能表示它的生长情况的图是( ) 31.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为( ) 32.某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”,他只能靠输液生存,有心跳、呼吸、血压但没有意识,不能说话也不能动。这说明他至少哪部分神经中枢没撞坏( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 33.依据右图分析,下列说法正确的是( ) A.若y表示二氧化碳含量,则a →b →c可表示血液在流经肺 部毛细血管前后二氧化碳含量的变化 B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b →c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化 C.若y表示人体内胰岛素含量,则a →b →c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化 D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好 34.根据花的结构示意图。下列叙述不正确的是( ) A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B.⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳 C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉D.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实 35.西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个( ) A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠 36.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是( ) 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 一 二 A.20℃ 不充足 B.20℃ 充足 C.30℃ 不充足 D.30℃ 充足 37.在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是( ) A.种子的胚根伸长并突破种皮 B.种子的体积变大,重量增加 C.呼吸作用比萌发前明显增强 D.种子内有机物的总质量明显增加 38.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量是( ) A.甲高产,乙低产 B.甲中产,乙中产 C.乙高产,甲低产 D.甲中产,乙高产 39.2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是( ) A.分泌雄性激素的器官是睾丸 B.性激素可以直接进入血液循环 C.中学生进入青春期性激素分泌增多 D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制 40.关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.人的生长发育开始于胚胎 B.第二性征是在性激素的作用下出现 C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质 41.青春期是人的“黄金时期”。进入青春期后,生理和心理都会发生很大变化。下列关于青春期的说法,正确的是( )A.形成两性生殖器官B.男性进入青春期更早一些 C.自行处理心理矛盾,绝不打扰他人 D.出现遗精、月经等生理现象 42.伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他。有关说法错误的是( ) A.胎儿发育的场所是子宫 B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气 C.胎儿的代谢废物通过胎儿脐带胎盘母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求 43.下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活) pH 种类 6.5-7.0 6.0~6.5 4.5-6.0 3.0-4.5 溪红点鲑 √ √ — — 小口黑鲈 √ √ — — 黑头呆鱼 √ — — — 牛蛙胚胎 √ √ √ — 小龙虾 √ √ — — 下列说法错误的是 ( ) A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响B.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存 C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 44.问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时,提出的不属于科学问题的同学是( ) 45.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是( ) A.受精作用发生在女性子宫里 B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D.女性输卵管结扎后将不再产生月经 46.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是下图中的( ) A. ②① B. ②③ C. ③① D. ③② 47.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是( ) A.睾丸和卵巢B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.输精管和输卵管 48.关于生命的起源,下列叙述正确的是( )①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地 ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 49.长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是( ) A.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果B.繁衍后代的需要 C.代代经常使用,吃高处的叶子的结果D.颈短的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果 50.我国科学家已成功破译了水稻基因组的全部信息。下列有关水稻遗传物质的叙述,错误的是( ) A.水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的一些片段 B.水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定 C.水稻DNA分子是一种大分子化学物质 D.水稻、人类等生物体内的基因、DNA、染色体不可能发生变化 51.白化病是人类的一种遗传病,它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对白化病,下列叙述正确的是( ) A.白化病患者细胞内具有白化病基因 B.研制白化病疫苗,是预防白化病的有效办法 C.隔离白化病患者防止白化病在人群中传播 D.口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病 52.下列情况不属于非特异性免疫的是( )A.皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用B.溶菌酶溶解病菌C.吞噬细胞吞噬病原体D.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌 53.下列哪种食物可引起细菌性食物中毒( ) A、食用毒蕈后中毒B、食用被农药污染的食物后中毒 C、食用超过保质期的肉制品后中毒D、食用发芽马铃薯后中毒 54.最近,肠出血性火肠杆菌(EHEC)“突袭”欧洲。有调查称,多数患者患病与生食黄瓜、西红柿和生菜等有很强的相关性。据此可知该传染病的传播途径是( ) A.空气传播 B. 饮食传播 C. 血液传播 D.生物媒介传播 55.在抢救时,医护人员发现伤员腿部外出血,血液鲜红色,从伤口喷出,他会做出怎样判断,又会在伤口的什么部位出血( )A.动脉出血、远心端 B.静脉出血、近心端 C.静脉出血、远心端D.动脉出血、近心端 56.运用已学知识分析,下列认识和做法正确的是( ) A.禁止酒后驾车的原因是:酒精是一种兴奋剂,饮酒后人的行为表现为不定向障碍 B.滥用抗生素,不仅不能达到治疗目的,还会杀死人体内有益的细菌 C.用含有“瘦肉精”的饲料饲养的猪,其瘦肉比例高、蛋白质含量多,有利于人体健康 D.为了保证水稻高产,提高大米质量,施肥应以无机肥为主,尽量减小有机肥的施用量 57.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。下列有关叙述正确的是( ) A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 58.近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情,导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是途径( ) A.该疾病是一种遗传病B.肠出血性大肠杆菌是传染源 C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核 D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播 59.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,从食物链的角度分析,下列能正确表示这一成语含义的是( ) A.螳螂→蝉→黄雀 B.蝉→螳螂→黄雀C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→树 60.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落红化作春泥的过程中,起决定作用的是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 61.一部《大长今》使韩国泡菜广为人知。泡菜的制作是利用 A.酵母菌B.病毒C.乳酸菌D.青霉( ) 62.2011年,禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是( ) A.细胞微小结构简单 B.只能寄生在活的细胞里C.能使人、禽致病D.能够利用它来防治禽流感 63. 右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( ) A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲 64.下列关于显微镜使用的说法,正确的是( ) A.观察时要用右眼注视目镜B.观察装片时先用高倍镜,后用低倍镜 C.观察人体口腔上皮细胞时,视野不宜太亮D.显微镜的放大倍数只与物镜有关,而与目镜无关 65.小科用显微镜观察到的细胞具有细胞壁,并处于失水状态。下列说法正确的是( ) A.小科观察到的是动物细胞 B.细胞壁是细胞进行生命活动的主要场所 C.若换用高倍物镜,观察到的细胞会更大 D.细胞失水的原因是细胞液的浓度大于外界溶液的浓度 二、简答题(每空1分,共16分。) 1.生态系统是指在一定的地域内,生物与________所形成的统一整体。地球上最大的生态系统是 。 2.人体参与反射活动的神经结构是 ,它包括感受器、传入神经、 、 传出神经、效应器五部分。 3.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这句话说明生物普遍具有_________现象; “世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话说明生物具有__________现象。 4.根据下列食物网图回答: (1)该图中属生产者的是 ,属消费者的生物共有 种。 (2)此食物网中含有 条食物链,写出其中鹰获得能量 最多的一条食物链: 。 (3)若大量捕杀狐、蛇、鹰后,此食物网中会遭到严重损害 的生物是 。 5. 自1981年,首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多 个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前,我国艾滋病病毒感染者人数已达100万。现在,每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒,全球患病总人数更达数亿。病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。艾滋病已成为2l世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病感染者相处,是每一个公民应具备的生物学常识。 (1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的 。它的结构由蛋白质外壳和 组成。 (2)注射吸毒是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年在四川等地为吸毒者免费提供一次性注射器,这种做法属于预防传染病措施中的 。 (3)你认为,在日常生活中,应该怎样对待艾滋病患者? 6.1980年世界卫生组织宣布已消灭天花,所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒,存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有 (可多选)。 A.目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒 B.保存天花病毒,有利于保护生物多样性C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果D.一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗E.天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现 三、探究实验题(每空1分,共69分) 1.某中学“爱科学”实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理: ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。 (以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验。)请利用你所学的知识,解答下列问题:(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取 两种处理为对照实验。(2)①与②进行对照实验是为了探究 的作用。(3)以上三种处理中,哪种处理不妥,请回答并指正 。 (4)在设计此探究方案时,有的同学建议:“除了以上四种处理外,还要进行第五种处理,即:将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗? 。 2.为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答: 装 置 甲 乙 丙 丁 场 所 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下 温 度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿(含一定水分) 干 燥 潮湿(含一定水分) 干 燥 种子萌发的数量 23 0 24 0 (1)根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。 (2)实验甲和乙对照,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论是 。 (3)根据实验甲和 的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由 。 (4)实验设计中,实验乙和 不能形成对照,原因是有 个变量。 (5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是 。 3.阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和资料,分析并回答相关问题: 资料一:A图中显示,17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水。5年后,柳树长到了82千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了90克。资料二:B图中显示,18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠,在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物,且都供给足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活,而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了。(1)在海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了90克,主要是由于土壤中的 被植物吸收利用了的缘故。而柳树吸收的水分大部分通过 作用散失到大气中了。(2)从材料二的实验中可以得出的结论是 ( ) A.光合作用产生了有机物 B. 绿色植物可以更新因为动物呼吸变得混浊的空气 C.水分是植物体建造自身的主要原料 D. 无机物是植物体建造自身的主要材料 (3)B图中老鼠死亡的原因是 ,老鼠活着的原因是 。 4.右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有 。a由消化道进入血液的生理过程叫 。(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激, 请解释其中的原因: 。 (3)肺泡是气体交换的场所,肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是 层。煤气中毒时,大量的二氧化碳取代氧气与血液中的 结合,造成组织细胞缺氧死亡。 (4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是 ;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是 。 5.阅读下列资料,回答有关问题: 上图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。⑴“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是 ,属于 (恒温/变温)动物。 ⑵“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有 的特征,因而属于哺乳动物。 ⑶“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的 ,它是青藏高原特有的,属于国家一级保护动物。 ⑷“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。其飞行器官是 。 ⑸作为当代中学生及东道主的你,能为“绿色奥运”做些什么呢? 6.某校生物兴趣小组在完成“探究苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚?”的实验后,他们认为:“苍蝇的脚上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉脚上的污物,保持其清洁”。 请根据上述材料回答下列问题:(1)苍蝇属于 动物。 (2)请你完善下面的实验设计,以探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚’上的污物”。 材料用具:两个透明的干净玻璃瓶,若干只活苍蝇。 法步骤:①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中, 分别放入数量 的活苍蝇;并进行观察和记录。 ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 。 可能的实验结果和实验结论: ①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。 ②若 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。 (3)实验步骤中的甲装置起 作用。 (4)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题 。 7.请分析下图漫画,结合所学知识回答下列问题: (1)画面1中根的表述说明它具有_________功能,完成该功能的主要部位是根尖的____________。 (2)神气的叶表达了自己能为其它器官提供__________,发挥此作用所需要原料是________。 (3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的__________停止工作引起的。正常状态下,如果没有叶的__________作用提供动力,茎也难以完成该工作。 (4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有__________作用。 (5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈中, 不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义: ______________________________________________(答出两项) 8.肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题: (1)图中结构[3]中流动的是 血,与结构[2] 中流动的血液成分比较,含量增多的是 。 (2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是 ,取自于图中的[ ] 部位,是经过 作用形成的。 (3)液体A的主要作用是 ,葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的 作用进入液体A中,运送到组织细胞后主要在细胞的 结构中氧化分解,为生命活动提供能量。(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的。排尿反射的中枢位于 ,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明 。 9.兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”,进行了如下实验。 【方法和步骤】 ①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐渐稀释10、100、1000、10000倍,获得4种不同浓度的重金属污染液。②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱面,加入等体积的不同浓度的重金属污染源,浸润纱面。③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒,随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。【统计和分析】一段时间后,统计各组水稻种子的 ,进行比较。【预测结果】如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用,实验结果应是 。 【反思和评价】(1)在步骤③中,每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是 。 (2)实验方案存在缺陷,还需要增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液,培养水稻种子,其目的是 。 10.某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天,她在游览泗水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上 请根据她们的设计完成下列问题:(1)该实验的变量是 。 (2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的 ,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成 过程。(3)实验结果表明A组结出了桃子,那么,设计B组的意义是 。 11.下图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物__________作用的结果。 (2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过__________作用产生的。(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧 袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过__________作用产生的。查看更多