【生物】海南省海口市第四中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

【生物】海南省海口市第四中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

海南省海口市第四中学2019-2020学年 高二下学期期中考试试题 注意事项：‎ ‎1．本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案写在 答题卡上，写在试题卷上无效。‎ ‎2．本试卷满分 100 分，考试时间为 90 分钟。‎ 第Ⅰ卷（选择题，共 50 分）‎ 一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1．下列有关 DNA 粗提取与鉴定过程的叙述中，正确的是（ ）‎ A．将猪的成熟红细胞置于清水中，红细胞涨破后将 DNA 释放出来 B．该实验操作中多次用到搅拌，除最后一步未强调方向外，其余均要求单向搅拌 C．该实验中有两次加入蒸馏水，均是为了析出 DNA D．将提取到的丝状物与二苯胺溶液充分混匀后，溶液迅速变为蓝色 ‎2.限制酶和 DNA 连接酶是基因工程的工具酶，以下说法正确的是（ ）‎ A．DNA 连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键 B．限制酶只能切割双链 DNA 片段，不能切割烟草花叶病毒的核酸 C．E•coli DNA 连接酶既能连接黏性末端，也能连接平末端 D．限制酶主要从原核生物中分离纯化而来，所以也能剪切自身的 DNA ‎3．下列关于利用 PCR 技术扩增目的基因的叙述，正确的是（ ）‎ A．PCR 技术利用 DNA 双链复制的原理，使核糖核苷酸序列呈指数方式增加 B．PCR 反应中两种引物的碱基间应互补，以保证与模板链的正常结合 C．基因的扩增依赖于模板、热稳定性的 DNA 聚合酶和原料等物质 D．加热至 90~95℃的目的是使基因的磷酸二酯键断裂 ‎4.下列关于人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（ ）‎ A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞 mRNA 逆转录获得 B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均始于复制原点 C．借助抗生素抗性基因可以将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D．表达载体中的启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 ‎5.蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊作为乳腺生物反应器。下列有关乳腺生物反应器的说法，错误的是（ ）‎ A．将蜘蛛丝蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体 B．将含有丝蛋白基因的表达载体导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器 C．与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器不受性别等限制，受体来源更广泛 D．转基因动物产生的生殖细胞可能含有药用蛋白基因 ‎6.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”。研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境。以下说法错误的是（ ）‎ A．该工程可以定向改变蛋白质分子的结构 B．改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的 C．改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种 D．改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质 ‎7.《人类基因治疗》报道，在美国佛罗里达大学基因治疗中心接受基因治疗的三名遗传性失 明患者都重新获得了一定的视力，并且没有严重的副作用。基因治疗是指( )‎ A．把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C．运用人工诱变方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，从而恢复正常 D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 ‎8. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是（ ）‎ A．②的构建需要限制性核酸内切酶和 DNA 聚合酶参与 B．③侵染植物细胞后，重组 Ti 质粒整合到④的染色体上 C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状 D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 ‎ ‎9.控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产具有十分重要的意义。SRY 基因是 Y 染色体上决定雄性性别的基因，SRY 一 PCR ‎ 胚胎性别鉴定技术是现阶段进行胚胎性别鉴定最准确和最有效的方法。下列说法错误的是（ ）‎ A．可利用 Y 精子 DNA 含量比 X 精子低的差异筛选两种精子，从而对胚胎性别进行控制 B．从 Y 染色体 DNA 分子上获取 SRY 基因，可用 SRY 基因的部分核苷酸序列作引物 C．SRY—PCR 胚胎性别鉴定技术中，要用到 SRY 基因特异性探针进行检测 D．利用 PCR 经过 3 次循环，理论上获得的扩增产物中含模板 DNA 链的分子占一半 ‎10. 下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ）‎ A．以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同 B．外植体培养形成愈伤组织的过程光照是必要条件 C．愈伤组织细胞已失去分化和分裂能力 D．适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽 ‎11.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方 法难于解决的问题。下列相关说法不合理的是（ ）‎ A．利用组织培养形成的胚状体制作人工种子，解决种苗用量大、成本高的问题 B．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高 C．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素 D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率 ‎12．“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性 强和易于储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是( )‎ A．除去细胞壁形成原生质体，可用纤维素酶、淀粉酶和果胶酶 B．诱导上述原生质体相互融合的方法是 PEG 和灭活的病毒诱导 C．该过程中需要用到生长素和细胞分裂素 D．愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化 ‎13.下列有关动物细胞培养技术的叙述，正确的是（ ）‎ A．用于培养的细胞多取自胚胎或幼龄动物，因为它们的全能性高 B．动物细胞培养过程中可能发生突变，进而能够在体外无限增殖 C．动物细胞培养的主要目的是为了获得细胞分泌的蛋白质 D．在培养过程中通常要通入 5%的 CO2 刺激细胞呼吸 ‎14.关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是（ ）‎ A．大规模生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等 B．动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞，基因工程也离不开动物细胞的培养 C．可以用于检测有毒物质，只能判断某种物质是否有毒，不能判断毒性的大小 D．科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究 ‎15.下列有关胚胎干细胞及生物技术的叙述中正确的是（ ）‎ ‎①自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 ‎②小鼠胚胎干细胞（ES）无法由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得 ‎③正常情况下，囊胚的滋养层细胞中遗传物质与内细胞团细胞不同 ‎④胚胎干细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显 ‎⑤胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②⑤‎ ‎16.下列关于哺乳动物精卵发生和受精的叙述，正确的是（ ）‎ A. 精子的发生、卵子的发生、排卵都从初情期开始 B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C. 在自然条件下，受精过程在雌性动物的子宫内完成 D. 受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成合子 ‎17.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是（ ）‎ A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 ‎18.关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是（ ）‎ A．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B．酵母菌既可在 DNA 水平也可在染色体水平上产生可遗传变异 C．颤藻呈蓝绿色，细胞内有藻蓝素和叶绿素 D．水绵呈绿色，细胞中有带状叶绿体 ‎19.茶叶生产在中国已有 3000 多年的历史，其中信阳毛尖以“细、回、光、直、多白毫、香高、味浓、汤色绿”的独特风格，盛名传播国内外。下列关于茶叶的说法，错误的是（ ）‎ A．采摘的新鲜茶叶的细胞中含量最高的化合物是 H2O B．制好的成品茶的化学元素含量依次是 C＞O＞N＞H C．茶叶和人体所含元素种类大致相同，但含量有差异 D．新鲜茶叶的细胞内含量最多的有机物中通常含有微量元素 Fe 或 S ‎20.下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）‎ A．一个乳酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次，且只含有一种核酸 B．“绿水青山就是金山银山”，一座青山在生命系统中的结构层次属于群落 C．与柳树的根所属生命系统的结构层次相同的是人的心脏 D．地球上所有生物都具有生命系统的各个层次 ‎21.下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是（ ）‎ A．标本染色较浅时，应选用平面镜和小光圈进行观察 B．将位于视野左下方的物象移向中央，应向左下方移动玻片标本 C．若由低倍镜转换成高倍镜时，应该先升高镜筒，以避免镜头破坏玻片标本 D．若视野中出现一半亮一半暗，则可能是反光镜的调节角度不正确 ‎22.下列有关实验的描述，正确的有几项（ ）‎ ‎①斐林试剂检测还原糖时，颜色变化为无色到砖红色 ‎②观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时，用 50%的酒精溶液洗去浮色 ‎③斐林试剂的甲液和乙液可以直接用来检测蛋白质 ‎④食盐作用下析出的蛋白质无法用双缩脲试剂鉴定 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 ‎23. 下图为糖类的概念图。下列说法不正确的是（ ）‎ A．若“某种单糖 A”为果糖，则物质①为蔗糖 B．若②是动物细胞中的储能物质，则②最可能是糖原 C．若构成物质③的碱基是 T，则“某种单糖 A”为脱氧核糖 D．若②是淀粉，则②在人体细胞内将被水解为葡萄糖 ‎24.下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是 A．丙中含量最多的元素是碳 B．丙在细胞中主要以分子态的形式存在 C．晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同的化合物 D．乙种子在适宜条件下一定能萌发 ‎25.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（ ）‎ A．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而含氢更多 B．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 C．磷是脂肪，RNA，DNA 等不可缺少的成分，属于大量元素 D．所有细胞的组成成分都有磷脂和胆固醇 第Ⅱ卷（非选择题，共 50 分）‎ 二、非选择题（如无特殊说明，每空 1 分。）‎ ‎26.（每空 1 分，共 10 分）下图为科研工作者利用小鼠制备 H7N9 禽流感病毒单克隆抗体的过程，据图回答有关问题。‎ ‎（1）图中 X 细胞一般选用 ，与植物体细胞杂交相比，诱导 X 细胞和 Y 细胞融合还可采用 。‎ ‎（2）在杂种细胞培养过程中，为了防止污染，通常还要在培养液中添加一定量的 ， 其培养液与植物组织培养的培养基相比，特有的天然成分 。‎ ‎（3）单克隆抗体的制备过程需要多次筛选，首先用特定的选择性培养基筛选出 ，然后进行 和专一抗体检测，最终获得足够数量的 的细胞，选出符合要求的细胞后，可在体外条件下培养或注射到 内进行增殖。‎ ‎（4）利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒，用于准确、快速诊断 H7N9 禽流感病毒的感染者，这体现了单克隆抗体 、 的特性。‎ ‎27. （除特别说明外，每空 1 分，共 11 分 ‎）利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑 猪培育流程，请回答下列问题：‎ ‎（1）对 1 号猪使用 处理，使其超数排卵。选取处在 时期的卵母细胞，去核后用于核移植，原因可能是 （2 分）。‎ ‎（2）采集 2 号猪的组织块，用 或 处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的 CO2 培养箱中培养。通常选择 10 代以内的成纤维细胞用于核移植的供体细胞，原因是 （2 分）。‎ ‎（3）产出的基因编辑猪的性染色体来自于 号猪，基因编辑猪的的产生过程是 ‎ （填“有性生殖”或“无性生殖”）。‎ ‎（4）为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入 4 号猪，可采用的方法有 。‎ ‎28.（除特别说明外，每空 1 分，共 10 分）如图表示科学家采用不同方法培育良种牛的过程。请据图回答：‎ ‎（1）“转基因牛”D 培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是 ‎ ‎ 。过程 h 常用的方法为 。‎ ‎（2）图中早期胚胎处于胚胎发育的 期，其中①表示 ， ③表示 ，胚胎干细胞来源于 （填数字标号）。‎ ‎（3）分割早期胚胎时应注意 。图中 A、B 牛的性别 （填“相 同”“不相同”或“不一定相同”）。‎ ‎（‎ ‎4）受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_ （2 分）。‎ ‎29. （每空 1 分，共 10 分）随着我国二孩政策的实施，一些高龄夫妇借助试管婴儿技术实现了自己的愿望。请结合所学知识回答以下相关问题：‎ ‎（1）正常情况下，哺乳动物的受精过程主要包括 、进入卵细胞膜、原核形成和融合。‎ ‎（2）为了保证采集到的精子能够参与受精，需要对精子进行获能处理。通常采用的体外获 能方法有培养法和 法两种。‎ ‎（3）符合受精要求的精子和卵子，一般情况下都可以在 中完成受精过程。受精过程中，卵母细胞会发生 和 ，作用是防止多精入卵。体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和 。‎ ‎（4）胚胎的培养液成分除一些无机盐、有机盐类外，还需添加 、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及 等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植，或 保存。人的体外受精胚胎，即试管胚胎，可在 阶段移植。‎ ‎30.（9 分）华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺 Zn 引起的，有人认为是土壤中缺 Mg 引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。‎ ‎（1）材料用具：三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。‎ ‎（2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺 Zn、缺 Mg 的培养液对苹果生长发育影响的比较，判断小叶病的病因。‎ ‎（3）方法步骤：‎ ‎①首先配制全素培养液和相应的缺 Zn 培养液和缺 Mg 培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。‎ ‎②将三十株长势相同的幼苗均分三组分别培养在上述三种培养液中。‎ ‎③放在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。‎ ‎（4）结果预测和分析：‎ ‎① 缸内的苹果幼苗正常生长。‎ ‎②若 B 缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 C 缸中的没有，则说明苹果小叶病是缺 引起的；若 C 缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 B 缸没有，则说明苹果小叶病是由缺 引起的；若 B、C 两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明苹果小叶病是由缺 引起的；若 B、C 两缸都不表现为小叶病，则说明苹果小叶病 。‎ ‎（5）若实验证明苹果小叶病是由于缺 Zn 引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是： （2 分）。‎ 预期的实验结果是： （2 分）。‎ 参考答案 ‎1-5 B B C C B 6-10 D A D D D 11-15 BCBCC ‎16-20 DDADC 20-25 CADCA ‎26. （10 分）‎ ‎（1）骨髓瘤细胞；灭活的病毒 ‎（2）抗生素；动物血清(或动物血浆)‎ ‎（3）杂交瘤细胞；克隆化培养；能分泌所需(特异性/专一性)抗体的；小鼠腹腔 ‎（4）特异性强 ；灵敏度高 ‎27. （11 分）‎ ‎（1） 促性腺激素 减数第二次分裂中期 卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核发育的物质（2 分）‎ ‎（2）胰蛋白酶 胶原蛋白酶 保持细胞正常的二倍体核型（2 分）‎ ‎（3）2 无性生殖 ‎（4）DNA 测序技术（DNA 分子杂交技术）‎ ‎28.（10 分）‎ ‎（1）受精卵的全能性易于表达 显微注射法 ‎（2）囊胚 滋养层 内细胞团 ③‎ ‎（3）将内细胞团均等分割 相同 ‎（4）受体子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应（2 分）‎ ‎29. （10 分）‎ ‎（1）精子穿越放射冠和透明带 ‎（2）化学诱导 ‎（3）获能溶液 透明带反应 卵细胞膜反应 受精卵的发育能力 ‎（4）激素 血清 冷冻 8-16 个细胞 ‎30. （9 分）‎ ‎（4）A Zn Mg Zn 或 Mg 与缺 Zn 和缺 Mg 都无关 ‎（5）在 B 缸中加入适量的含 Zn 的无机盐（2 分）‎ 一段时间后小叶病消失，幼苗恢复正常生长（2 分）‎