- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
2020版高考政治大二轮培优通用版题型突破练题型9措施建议类非选择题
题型突破练 题型9 措施建议类非选择题 1.(2019·安徽皖南八校模考)阅读材料,完成下列要求。 改革开放40多年来,民营经济从小到大、从弱到强,在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用。近年来,一些民营企业在经营发展中遇到不少困难和问题,有的民营企业家形容为遇到了“三座大山”:市场的冰山、融资的高山、转型的火山。应该承认,当前一些民营经济遇到的困难是现实的,甚至相当严峻,必须高度重视。2018年以来,中央作出大力支持民营企业发展壮大的重要部署,出台了一系列极具针对性和可操作性的政策措施,坚定了民营企业家的信念和决心。站在新起点上,我们要继续保持定力、精准施策,实实在在为民营企业解难纾困,在推动民营经济实现创新发展上有更大作为。 运用经济生活知识,就破除我国民营企业遇到的“三座大山”提出针对性建议。 解析本题是建议类试题,设问要求就破除我国民营企业遇到的“三座大山”有针对性地提出建议。针对“市场的冰山”,我们要坚持现阶段的基本制度不动摇;针对“转型的火山”,我们要继续推进供给侧结构性改革,加大减税降费力度,切实减轻民营经济负担;针对“融资的高山”,我们要加大民营经济融资支持,缓解民营经济融资难、融资贵难题。 答案①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度不动摇,为民营经济发展提供稳定的制度保证。②继续深化供给侧结构性改革,淘汰落后产能,提高供给质量和供给效率,激发市场消费需求,建设现代化经济体系,营造公平竞争的营商环境。③继续加大减税降费力度,切实减轻民营经济负担,助力民营经济实现新旧动能转换。④进一步加大民营经济融资支持,畅通民营企业融资渠道,缓解民营经济融资难、融资贵难题。 2.(2019·四川攀枝花第二次统考)阅读材料,完成下列要求。 2018年李克强总理就电影《我不是药神》引发舆论热议作出批示,要求有关部门加快落实抗癌药降价保供等相关措施,以应对癌症等重病患者关于进口“救命药”买不起、拖不起、买不到等诉求。 近年来,发改委陆续取消绝大多数药品的政府定价,建立以市场为主导的药品价格形成机制,政府角色转变为药品市场竞争秩序和合理价格形成机制的维护者。 据报道,研究一款新药,平均需要花费10~15年左右的研发时间,投入数十亿美元,研发成本高昂。进口“救命药”从关税到多个流通环节层层加价,最后到消费者手中,价格已偏高, 而且该类药往往是自费药,对患者而言更是雪上加霜。此外,药品价格欺诈、价格串通和垄断行为也是药价虚高的重要因素。 结合材料和有关经济生活知识,说明建立以市场为主导的药品价格机制的必要性,并分析如何应对“救命药”买不起、拖不起、买不到的诉求。 解析第一小问是原因依据类试题,之所以建立以市场为主导的药品价格机制是因为市场在资源配置中起决定性作用,市场能够实现对药品的合理配置。第二小问是措施类试题,可从政府和药企两方面提出措施。从政府角度,主要是加强对药品市场的宏观调控,通过一系列经济措施切实降低药价,运用行政和法律手段打击药品市场违法行为;从药企角度,主要是提高自主创新能力,加强“救命药”研发投入等。 答案原因:市场能够通过药品价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化,传递供求信息,实现医药资源合理配置。 措施:①相关政府部门要加强对药品市场的宏观调控,通过减免关税、鼓励和扶持研发新药、减少药品流通环节、进口“救命药”纳入医保等经济措施切实降低药价,畅通药品产销渠道,运用行政和法律手段打击药品市场违法行为,引导各市场主体遵守市场道德,维护药品市场秩序;②药企要自主创新,加强“救命药”研发投入,同时努力控制药品生产成本和研发周期。 3.在2019年1月召开的“省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班”上,习近平总书记把意识形态安全放在了政治安全中重点论述,突出强调了两点:网络和青年。现在意识形态斗争的主阵地在网络,而网络的主体受众是青年人。很多境内外势力都在想方设法通过网络,培养他们价值观的认同者,甚至培养现有政权的反对者、颠覆者。前些年发生在中东的“阿拉伯之春”,以及2018年下半年欧洲发生的“黄马甲运动”,无一不是从网络发酵,以青年人为参与主体,最终造成社会动荡、政权更迭。在这方面,我们务必要保持清醒头脑。习近平总书记这样强调:确保青年一代成为社会主义建设者和接班人,这是意识形态安全,也是事关国家的政治安全。 历史是由人民书写的,青少年在其中担当了重要的责任,请你就青年学生在实现中华民族伟大复兴过程中应作好哪些准备提出三条建议。 解析本题是建议类试题,作答时关键是要弄清青年学生为实现中华民族的伟大复兴应该作好哪些方面的相应“准备”,包括树立坚定的理想信念,提高思想道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观等。 答案①树立起崇高的理想信念,坚定对实现中华民族伟大复兴的信心。②努力学习,提高自身的思想道德修养,增强报效祖国的本领。③学习和了解党和国家在现阶段的方针政策, 明确自己努力的方向。④学习、了解为国家作出重大贡献人物的先进事迹,发挥榜样人物的激励作用。⑤树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 4.(2019·四川绵阳三诊)阅读材料,完成下列要求。 2018年12月18日,习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出:“我们用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程。在中国人民手中,不可能成为了可能。” 在波澜壮阔的改革开放的伟大进程中,涌现了众多锐意改革创新、敢于实践探索的“改革先锋”。他们中有坚持“创新理论,不负时代”的北大教授林毅夫;有发明“王码五笔字型”,开辟计算机时代汉字应用新纪元的“当代毕昇”王永民;有努力探索企业管理创新,让所有员工都能机会平等地创造价值的海尔集团首席执行官张瑞敏……他们的事迹向我们诠释:创新是改革开放的生命,改革开放以创新为魂、因创新而盛、靠创新而强。 中国人民以伟大的创造精神拼搏奋斗、变革创新,不仅谱写出彪炳史册的壮丽画卷,开辟出正大光明的人间正道,更擘画出充满希望的复兴愿景,让改革开放生机勃勃,让改革开放正气浩然,让改革开放行稳致远。 结合材料,运用社会历史主体的知识,分析在40多年改革开放过程中,中国人民是如何将不可能变成可能的。 解析本题是措施类试题,限定知识是“社会历史主体”,作答时可以从人民群众是社会历史的创造者具体三方面的内容进行分析。在40多年改革开放过程中,中国人民既创造了物质财富,也创造了精神财富;同时,也发挥了人民在社会变革中的决定性力量。 答案人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。在40多年改革开放过程中,中国人民艰苦奋斗,推动物质生产不断发展,为改革开放顺利推进提供坚实的物质保障;中国人民不断创造精神产品,为改革开放提供丰富的精神财富;中国人民作为改革开放的决定力量,为完善中国特色社会主义制度和推进改革开放提供强有力的支持。查看更多