- 2021-05-07 发布 |
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文档介绍
三年级语文上学期期中检测题pdf苏教版
语文·三年级 期中检测题(A 卷)(江苏版) (时间:60 分钟 总分:100 分) 班 级: 姓 名: 一、读拼音,写词语(每题 1 分,共 8 分) 1. 中国是一个多民族的国家 , 各族人民亲如 xiōnɡ dì ( ), 表现出良好的 zī tài ( )。 随着我国民族政策的进一步落实 , 对少数民族地区将 jì xù ( ) 给予帮助和 扶持 , 为祖国的发展 zēnɡ tiān ( ) 新的生机 。 2. 我们家乡景色宜人 , 夏天麦浪 fān ɡǔn ( ), 秋天硕果累累 , 着实让人 jiāo ào ( )。 我们家乡如此美丽的 ào mì ( ) 是 , 这里的人们从不 wéi guī ( ) 排放污 水 , 特别注意保护环境 。 二、为带点字选择正确的读音(共 6 分) 扇 ∙ 动 (shān shàn) 散 ∙ 漫 (sàn sǎn) 蒙 ∙ 人 (mēnɡ měnɡ) 模 ∙ 样 (mó mú) 着 ∙ 火 (zháo zhuó) 挑 ∙ 头 (tiāo tiǎo) 三、请你给下面的形近字组词,并填入括号里(每题 2 分,共 8 分) 历 厉 1. 我们中华民族有着五千年的文明 ( ), 是一个名副其实的文明古国 。 2. 虽然外面的风刮得 ( ), 但是刘叔叔依然把信件给大家送去 。 拨 拔 3. 如果发生自然灾害 , 国家会立即 ( ) 进行救灾 , 保证人民生命财产安全 。 4. 因为小王聪明能干 , 今年春节过后得到了 ( ) 重用 。四、我会给加点字选择正确的解释(每题 2 分,共 6 分) 1. 道 :A. 道德 B. 规律 C. 道路 D. 途径 志同道 ∙ 合 ( ) 自然之道 ∙( ) 2. 自 :A. 自己 、 本人 B. 不勉强 C. 从 、 由 自 ∙ 始至终 ( ) 独立自 ∙ 主 ( ) 3. 欲 :A. 欲望 B. 想要 、 希望 C. 需要 D. 将要 摇摇欲 ∙ 坠 ( ) 随心所欲 ∙( ) 五、补充词语(8 分) 无 ( ) 奈 ( ) ( ) 嘴 ( ) 舌 东 ( ) 西 ( ) 神 ( ) 活 ( ) 亡 ( ) 补 ( ) 鼠目 ( )( ) 马到 ( )( ) 画 ( ) 点 ( )六、补充句子(8 分) 1. 儿童急走追黄蝶 , 。 2. 读出破万卷 , 。 3. , 千里江陵一日还 。 4. , 复照青苔上 。 七、快乐阅读(共 36 分) (一)(共 10 分) 庐山的云雾瞬息万变。 眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 1 了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了 漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 1. 这段话是围绕哪句话写的 ? (3 分 ) 2. 发挥你的想象 , 庐山的云雾还会是什么样子 ? (1 分 ) (二)(共 26 分) 忆读书(节选) 冰心 一谈到读书,我的话就多了! 我自从会认字后不到几年,就开始读书。 七岁便开始自己读“话说天下大势,分久必 合,合久必分”的《三国演义》! 这时,我同时还看了母亲针线箩里常放着的那几本《聊斋志异》。 聊斋故事是短篇 的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾 在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李 贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。 《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林 黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。 还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐 言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 我自 1986 年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷 书”便是我唯一的消遣。 我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人 物。 同时,书看多了,我也会挑选、比较……对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的, 堆砌了许多华丽的词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹 去。 但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我 心动神移,不能自已! 书看多了,我从中得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一 跳”。 因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只 写了九个字,就是: 读书好,多读书,读好书。 1. “ 一谈到读书 , 我的话就多了 !” 这句话在全文中起到怎样的作用 ? (6 分 ) 2. 读了这篇文章 , 你知道作者喜欢读什么样的文章吗 ? (7 分 ) 3. 冰心读书有 “ 物怕比 , 人怕比 , 书也怕比 ” 的体会 , 她是怎么有这样的体会的 , 在文 中画出相关的句子 。 (6 分 ) 4. 说说 “ 读书好 , 多读书 , 读好书 ” 这句话的含义 。 (7 分 ) 八、习作天地(20 分) 题目 : 打电话 提示 : 明天叔叔要出国了 , 可你要去少年宫参加作文大赛 , 不能去送他 。 请你晚上给 叔叔打一个电话 。 2 语文·三年级 要求 :① 写清楚打电话的原因 ;② 打电话的经过 ( 尤其是写清楚人物间的对话 );③ 注 意语句通顺 、 连贯 , 用词准确 。 3 期中检测题(B 卷)(江苏版) (时间:60 分钟 总分:100 分) 班 级: 姓 名: 一、看拼音,写词语(8 分) ( ) fān gǔn ( ) bēn téng ( ) jǐng sè ( ) xìng qù ( ) zhé mó ( ) xī yǐn ( ) biàn huàn ( ) wú cháng 二、按要求填空(每题 4 分,共 8 分) 1. “ 裙子 ” 的 “ 裙 ” 字 , 用音序查字法 , 应先查大写字母 ( ), 再查音节 ( )。 2. “ 刻舟求剑 ” 的 “ 刻 ” 字 , 用部首查字法 , 应先查 ( ) 部 , 再查 ( ) 画 。 “ 刻 ” 字在 字典里主要有以下解释 :① 用刀子在器物上雕花纹 ;② 时间 ;③ 形容程度深 。 “ 刻舟求剑 ” 的 “ 刻 ” 应取第 ( ) 种解释 。 三、选字组词(12 分) 须 需 尽 劲 岭 铃 要 必 起 力 山 铛 胡 求 管 干 金 西 四、把下列词语整理成一句通顺的话,加上标点(每题 3 分,共 6 分) 1. 草地 有 青青的 山坡上 一片 2. 美丽 公园 秋天 是 多么的 啊 的 五、按相关内容填空(每题 2 分,共 8 分) 1. 儿童急走追黄蝶 , 。 2. 读书百遍 , 。 3. 两个黄鹂鸣翠柳 , 。 4. 两岸猿声啼不住 , 。 六、照例子完成一句话(每题 3 分,共 6 分) 例:阳光洒满山村。 (温暖的)阳光洒满山村。 1. 草地上开满了各种各样的野花 。 ( ) 草地上开满了各种各样的野花 。 2. 语文书上有几幅插图 。 语文书上有几幅 ( ) 插图 。 七、快乐阅读(32 分) (一)(16 分) 此时,红霞满天,菜园里铺上了一层淡淡的金黄。 绿的韭菜,墨绿的青葱……绿色是 菜园的主宰。 留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花。 淡红的是番茄,一只只挂在 人字棚上,像一盏盏彩灯。 你看它一眼,牙齿都是酸溜溜的。 大红的是辣椒,小小的,弯 弯的,好像羊角。 紫茄子,一条条,亮闪闪的,真诱人! 4 语文·三年级 1. 这篇短文共有 ( ) 句话 。 (3 分 ) 2. 短文写了菜园中 ( )、( )、( )、( )、( ) 五种蔬菜 。 (5 分 ) 3. 写出文中描写颜色的词语 。 (4 分 ) 4. 用 “ ” 画出课文中的比喻句 。 (4 分 )它把 ( ) 比作了 ( )。 (二)(16 分) 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。 据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里 生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清得见底,碧得发亮。 湖的四周有茂密的树林,其中最引人注目的是 垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。 湖水映衬出柳姑娘的身影十分柔美。 柳树下是 一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。 湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖 打扮得更加美丽。 啊,天鹅湖,家乡的湖,我爱你! 1. 给短文加个题目 : (2 分 ) 2. 按要求摘录词或句 。 (4 分 ) (1) 文中说明水清的词语是 : 。 (2) 文中形容非常吸引人的词语是 : 。 (3) 文中形容树木长得很多 、 很旺盛的词语是 : 。 (4) 你最喜欢文中哪一句话 ? 请摘抄下来 。 3. “ 呈 ” 在字典中的解释有 :① 显出 、 露出 ;② 恭敬地送上去 ;③ 下级报告上级的书面 文字 。 文中 “ 湖呈圆形 ” 的 “ 呈 ” 的意思是 。 (2 分 ) 4. 第 2 自然段写了湖水的 、 , 再写 湖的四周有 , 接着写树下有 和 , 最后写湖上有 。 (6 分 ) 5. 这篇短文的主要意思是 ( )。 (2 分 ) A. 讲了天鹅湖的美丽的景色 B. 讲了家乡的天鹅湖里什么都有 C. 讲了天鹅湖四周的景色 D. 讲了天鹅湖的美丽景色 , 表达了 “ 我 ” 对它的喜爱 、 赞美之情 八、习作天地(20 分) 经过一段时间的相处 , 你一定很了解你的同桌 , 他 ( 她 ) 有哪些优点呢 ? 夸夸他 ( 她 ) 吧 ! 5 6查看更多