精校纯word版黑龙江省哈尔滨市中考化学试题和答案解析

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精校纯word版黑龙江省哈尔滨市中考化学试题和答案解析

‎2010年黑龙江省哈尔滨市中考化学试题 可能用到的相对原子质量:‎ H‎-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Ca-40 Fe-56 Zn-65 ‎ 一、选择题(每小题2分,共30分每题只有一个正确答案)‎ ‎1.‎2010年6月6日,哈尔滨之夏旅游文化节暨松花江滨水游开幕式在松花江上举行,即日起许多彩船正式开始运行。下列有关认识不正确的是( )‎ A.该活动能促进经济和旅游业的发展 B.制作彩船的钢材属于合成材料 C.制作彩船使用了可重复使用的板块,体现了环保理念 D.在铺设用电线路是,既要考虑安全问题,有要考虑节约资源 ‎2.下列图标中属于消防安全标志的是( )‎ ‎ ‎ ① ‎ ② ③ ④ ⑤ ‎ ‎ A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④ ‎ ‎3.日常生活中下列做法不正确的是( )‎ A.废旧电池集中回收处理 B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 ‎ C.用加热煮沸的方法将硬水软化 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 ‎4.下列常见现象中,不发生化学变化的是( )‎ A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈 ‎5.下列与人体健康有关的叙述正确的是( )‎ A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康 ‎ C.只要胃液的pH<7人体就是健康的 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 ‎6.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是( )‎ A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的 B.醋酸中碳元素的质量分数为40% ‎ C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 ‎ D.每个醋酸分子中有8个原子核 ‎ ‎7.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是( )‎ A.用稀盐酸除铁锈 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O ‎ B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO2+H2O=H2CO3 ‎ C.用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2↑+O2↑‎ D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH ‎8.对下列事实解释不正确的是( )‎ 选项 事 实 解 释 A 体温计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的体积热胀冷缩 B 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小 C 敞口容器中的酒精逐渐减少 分子是不断运动的 D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 夏天温度高,分子间间隔变大 ‎9.下列物质的应用不正确的是( )‎ ‎ A.用水浇灌庄稼  B.不锈钢用于制餐具  ‎ C.氧气用于植物光合作用 D.用熟石灰改良酸性土壤 ‎10.下列说法正确的是( )‎ A.可燃物燃烧都需要有氧气参加 B.风能不是新能源 C.溶液都能导电 D.纯碱不是碱 ‎ ‎11.右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )‎ A.b的溶解度大于a的溶解度 ‎ B.t‎1℃‎时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等 C.将t‎2℃‎时的b的不饱和溶液降温至t‎1℃‎,一定能得到b的饱和溶液 ‎ D.t‎2℃‎时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数                  ‎ ‎12.区分下列各组物质的两种方法均正确的是( )‎ 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰 观察颜色 B 硝酸铵和硫酸钾 加氢氧化钙研磨 加适量水观察是否溶解 C 羊毛制品和纯棉制品 观察颜色 点燃闻气味 D 铁粉和氧化铜 用磁铁吸引 加稀硫酸观察现象 ‎13.下列关于资源的叙述不正确的是( )‎ A.自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少 B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品 C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D.更多的利用太阳能可减少环境污染 ‎14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )‎ 选项 物质(括号内为杂质)‎ 试剂 操作方法 A KCl( KClO3 )‎ 少量MnO2‎ 加热 B NaOH(NaCl)‎ 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO)‎ 足量O2‎ 点燃 D 稀盐酸(稀硫酸)‎ 适量氯化钡溶液 过滤 ‎15.某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63t,假设在炼制过程中损失10%铁元素,则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是( )‎ A. 120t B. 108t C.96t D.84t 二、非选择题(28-37小题,共40分)‎ ‎28. (5分)‎ ‎(1)牛奶、鸡蛋富含的营养素是 ;(2) 食品包装时充氮其主要目的是 ‎ ‎ (3) 大豆叶边缘发黄缺少 肥(填化肥种类),该类化肥可增强作物 能力 ‎(4)用洗涤剂洗碗,洗涤剂的作用是 。 ‎ ‎29.(3分)下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”‎ 分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:‎ ‎(1)a、b物质均属于 (填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 ;(2) 该反应属于 反应(填基本反应类型)。‎ 成分之一:丁烷 ‎ 化学式:C4H10‎ 性 状;通常常状况下,无色气体,密度比空气大常温加压时可变成液体 用 途:可作燃料 ‎30.(4分)液化石油气是常用的燃料。请回答:(1)根据右图提供的信息归纳丁烷的性质有 ‎ ; ‎ ‎(2)写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 ‎ ‎ ‎ ‎31.(3分)世博同学在探究铝、铜、银三种金属活动性顺序时做了如下实验,并由此得出了正确结论。‎ ‎ ‎ ‎(1)请指出上述实验操作中的错误 ;‎ ‎(2)写出乙中发生反应的化学方程式 。 ‎ ‎32、(5分)实验室常用右图装置制取氧气,‎ ‎(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整 ‎(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式 ‎ ‎ 33.(3分)塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。‎ ‎(1)请结合右图说出“白色污染”的危害 ; ‎ ‎(2)对此情况请你提出一条合理建议 。 ‎ ‎ 34.(4分)某同学做了一个趣味实验(装置气密性良好)。整个实验过程如图所示:‎ ‎(1)写出A试管中发生反应的化学方程式 ;‎ ‎(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因 ‎ ‎ 35.(4分)A、B、C、D、E ‎ 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“→”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。‎ 请回答下列问题: ‎ ‎(1)根据物质间的反应转化关系,在图中标出五种物质名称;‎ ‎(2)A与B反应的实验现象为 ;‎ ‎(3)D与E反应的化学方程式为 ‎ ‎ 36.(5分)甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:‎ ‎ ‎ 实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。‎ ‎【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到(1) 时。就可以说明两种物质能发生反应。‎ ‎【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是(2) ‎ ‎ (3) (均写化学式),才会出现上述现象。‎ 为了科学处理试验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。‎ ‎【提出问题】最终废液中含有什么溶质?‎ ‎【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质 ‎ 乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质 ‎【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:‎ ‎ 甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。‎ 得出结论:甲猜想不成立,则 乙猜想成立。‎ 乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。‎ 得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立。‎ ‎【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价(4) 。‎ ‎【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是 ‎ (5) 。‎ ‎37.(5分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。取‎20g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入‎100g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为‎113.4g。请回答下列问题:‎ ‎(1)写出反应的化学方程式 ;‎ ‎(2)列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式 ;‎ ‎(3)该样品中碳酸钙的质量分数为 ;‎ ‎(4)向反应后的固液混合物中加入‎113.6g水,充分搅拌后过滤,得到只含一种溶质的不饱和溶液,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ;‎ ‎(5)欲配制‎150g上述实验所用的稀盐酸,需要36.5%的浓盐酸质量为 。‎ ‎2010年黑龙江省其他市中考化学试题参考答案 ‎1.B ‎2.C ‎3.D ‎4.C ‎5.D ‎6.C ‎7.B ‎8.A ‎9.C ‎10.D ‎11.B ‎12.D ‎13.A ‎14.D ‎15.A ‎16.(5分)(1)蛋白质 ‎ (2)防止食品腐败 ‎ (3)钾(或K) 抗病虫害和抗倒伏 ‎ (4)乳化作用(每空l分)‎ ‎17.(3分)(1)混合物 它们都是由不同种(或两种)分子构成 ‎ (2)分解(每空l分)‎ ‎18.(4分)(1)(通常状况下)无色、气体,密度比空气大。常温加压时可变成液体。可燃性(2分,少答一点扣0.5分,扣完为止)‎ ‎ (2)‎2C4H10+13O2CO2+10H2O (2分)‎ ‎19.(3分)(1)胶头滴管都倾斜伸入试管中(1分)‎ ‎ (2)Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag (2分)‎ ‎20.(5分)‎ ‎ (1)画图要求:药品要平铺试管底部;画出集气瓶且填充水槽和集气瓶内的水,液面画单实线,液体画虚线;导管口有气泡。(2分,错一处扣l分,扣完为止)(1分)‎ ‎(2)2KMnO4K2 MnO4+MnO2+O2↑ (2分)‎ ‎21.(3分)‎ ‎ (1)长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存(2分,至少答两点,其他答案合理即可)‎ ‎ (2)减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等 ‎ ‎ ‎ (或重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等或使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等或回收各种废弃塑料)(1分,其他答案合理即可)‎ ‎22.(3分)‎ ‎(1)4P+5O22P2O5(2分)‎ ‎(2)白磷燃烧消耗氧气,生成固体(0.5分),使试管内气体压强减小。小于外界大气压,所以B试管内液面上升(0.5分)‎ ‎23.(4分)‎ ‎ (1)(1分)‎ ‎ (2)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 (1分)‎ ‎ (3)CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O (2分)‎ ‎24.(5分)‎ ‎ (1)酚酞试液由红色变无色(或酚酞试液红色褪去)‎ ‎ (2)CaCl2、HCl (3)NaCl、Na2CO3‎ ‎ (4)甲同学结论不正确,甲实验只能说明废液中无氯化钙,若废液中只含有氯化钠无明显现象,则乙同学猜想不一定成立,所以甲同学结论不正确 ‎ (5)向最终废液中加入氯化钙溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉废液(其他答案理即可)(每空l分)‎ ‎25.(5分)‎ ‎ (1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑‎ ‎ (2)100:44=x:‎6.6g (不写单位不给分)‎ ‎ (3)75% (4)7.5%‎ ‎ (5)‎45g(不写单位不给分)(每空l分)‎
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