部编版 三年级语文上册教学课件 第一单元习作 猜猜他是谁 (共17张PPT)

部编版 三年级语文上册教学课件 第一单元习作 猜猜他是谁 (共17张PPT)

习作 部编三年级上册教学课件 第一单元 猜一猜 这个人有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。   哪吒 同学们，你们能猜出他是谁吗？ 习作内容 猜猜他是谁 ? 创新作文五步法 第一步：审题 本次作文是选择一个同学，用几句话或一段话写一写他的样子或做过的事，不写出他的姓名，让大家猜猜你写的是谁。 第二步：选材 用几句话描写出同学的外貌特征，再运用几段话来写他的品质，如：热爱学习、助人为乐、礼貌待人等，并激发同学们对人物仔细观察、抓住特点进行描述的兴趣。 比如你想写他 外貌、性格 特长 优点、缺点 爱好 朋友 开头 : 写一写他的外貌。 ( 详 ) 中间 : 写他做过的一两件事。 ( 详 ) 结尾 : 写自己或大家对他的评价。 ( 略 ) 第三步 : 构思 我们以这位同学的外貌和做过的一两件事情进行构思 , 简要地列出作文提纲。 猜猜他是谁 ① 清楚这位同学的外貌特点 , 知道几件能够体现 他的性格、特长的事情 ; ② 按照一定的顺序进行写作 , 叙事要具体； ③ 记得用上自己积累的一些好词、佳句哟 ! 第四步 : 表达 提纲完成后 , 我们应该从哪几个方面入手写呢？ 你的题目可以是： 小画家 我的好朋友 我为他画像 人见人爱的他 助人为乐的他 你可以运用这些好词： 可爱 活泼 聪明 机灵 恶作剧 炯炯有神 浓眉大眼 红扑扑 胖乎乎 助人为乐 能歌善舞 多才多艺 默默无闻 这些佳句你也可以学习一下哟！ 好开头： 他是一个皮肤黑黑的、头发长长的、眼睛小小的、个子高高的男生。 好结局： 这就是她 , 一个既爱笑又爱看书的小女孩。 妙引用： １．赠人玫瑰 , 手有余香。 ２．宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 。 第五步：习作 猜猜他是谁 他，高高的个儿，小小的脸，淡淡的眉毛下长着一双小小的眼睛，整天眯着，好像从早到晚都没有睡醒似的。 好开头 运用恰当的词语刻画出人物的外貌特点。 他爱运动，特别爱踢足球。在一次足球比赛中，他和队友配合得很默契。 比赛快结束时，队友把球快速传给了他，只见他像 - 阵风一样，带球过了半场。 好句子 “像一阵风一样”运用比喻的手法，写出了“他”的速度飞快。 看到对方有两个人上来夹击，他一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守，这时，他看见队友从左后方赶上来，他故意带球突破，吸引对方球员上来拦截，然后他把球轻轻一塞，正好送到了队友的脚下，队友调整了一下射门，球打进了球门左上角。 好段落 选取比赛中最精彩的部分详细描写，使事情具体生动。 他有点儿聪明。课余时间，他参加了钢琴学习班。每次练琴的时候他都东张西望，常常把老师布置的练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上， 他才匆匆忙忙地去练琴。说来也怪了，只要他乖乖地集中精力练琴，用不了一个小时，指尖在钢琴上滑动，就能流淌出一首动听的曲子 ! 同学们，你们猜，这个爱运动、又有点儿聪明的小男孩是谁呢 ? 他就是 …… 好结尾 结尾简单明了又紧扣文章主题。 点评： 本篇习作先介绍人物的外貌特点，然后用两件小事描写了小男孩爱运动、有点儿聪明的特点。篇幅虽短 , 但叙述具体 , 结构清楚 , 值得我们借鉴。