- 2021-04-23 发布 |
- 37.5 KB |
- 21页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
人教版小学六年级上册数学教学课件3练习七
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 练习七 分数除法3 分数除法的计算法则 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 被除数不变 示小 提 除法转化成乘法 除数转化成它的倒数 你能说一说 分数除法的 计算法则吗? 跟踪训练 13÷ 4 5 = 15 16 × 1 5 = 3 16 = 13 × 5 4 = 65 4 = 21 40 × 8 7 = 3 5 一盏节能灯1小时耗电 千瓦时,某个传达室除了这 盏节能灯外,没有别的用电器。这个传达室上个月的用 电量是 千瓦时,这盏节能灯上个月共使用多少小时 ? 答:这盏节能灯上个月共使用100小时 。 分数四则混合运算顺序 先乘除、 后加减。 有括号先算 括号里的。 只含乘除时, 按从左到右 顺序计算。 计算下面各题。跟踪训练 = 18 35 × 5 3 × 2 3 = 4 7 = 35 64 ÷ 7 8 = 35 64 × 8 7 = 5 8 她们已经装完了多少袋? 才装完了总 量的 3 4 。 一共有240kg 水果糖,每袋 装 1 4 kg。 答:她们已经装完了720袋。 240× 3 4 ÷ 1 4 =240× 3 4 ×4 =720(袋) 根据乘法算式写出两道除法算式。 ( )× 5 14 = 8 21 填一填。 (3) 里有( )个 , 是 的( )倍, ( )的 是 。 (1) (2) 8 (1)甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( ) (2)一个非零自然数除以任何分数,商都大于被除数。 ( ) (3)一个数除以 1 4 ,就相当于把这个数扩大到原来的4倍。 ( ) (4)“÷2”和“×2”的结果相同,意义也相同。 ( ) × × √ √ 判 断。 在⚪ 里填上“>”“<”或“=”。 > < < = > > 12÷ 3 4 12⚪ ⚪ ⚪ ⚪ ⚪ ⚪ 芳芳将 4 5 m长的丝带剪成同样长的8段,每 段丝带有多长? 4 5 ÷8= 1 10 (m) 答:每段丝带有 1 10 m。 2019年底,一种新型冠状病毒在我国肆虐开来,一个口 罩生产工厂计划生产一批医用口罩用于支援奋战在一线 的医生和护士,该工厂平均每个车间可生产口罩2.5万只, 已经生产了这批订单口罩总数量的 3 5 ,共用 15 7 小时,平均每小时生产口罩多少只? 2.5× 3 5 ×10000 =15000 (只) 15000÷ 15 7 =7000 (只) 答:平均每小时生产口罩7000只。 某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮 料瓶是否有缺陷,检测一个瓶子所用的 时间为 1 25 秒。一分钟可以检测多少 个瓶子? 1 分钟=60 秒 60÷ 1 25 =60×25=1500(个) 答:一分钟可以检测1500个瓶子。 照这个速度,老爷爷每天慢跑要用多少时间? 方法1:6÷ 1 2 =12(个) 2×12=24(分) 方法2:2÷ 1 2 =4(分) 4×6=24(分) 答:老爷爷每天慢跑要用24 分。 半圈就是 1 2 圈; 半圈用2分钟,那 么一圈用4分钟。 这幢楼共有15层, 我家住7楼。 小萍家的地板离地有多高? 7楼楼板到地面的高度实际上只 有6层楼的高度。 这幢楼共有15层, 我家住7楼。 答:小萍家的地板离地有20米高。 小萍家的地板离地有多高? 50÷15×(7-1) =50÷15×6 =50× 1 15 ×6 =20(米) 方法一 这幢楼共有15层, 我家住7楼。 =50× 6 15 =20(米) 答:小萍家的地板离地有20米高。 方法二 15×(7-1)÷15 6层是15层的几分之几 小萍家的地板离地有多高? 得数=原数 7 15 2 3 7 10 14 15 7 15 3 4 1 2÷ 按下面的步骤计算,将把最后的得数与开始的数比较, 你能发现什么,你知道为什么吗? ÷ × 2 3÷ ÷ 3 4 1 2×7 15 = 3 2× 4 3× 1 2×7 15 = ×17 15 1.分数除法的计算方法。 这节课你们都学会了哪些知识? 2.分数四则混合运算的运算顺序。 3.只有乘、除法的分数四混合运算可以改写成 连乘的形式使计算简便。查看更多