- 2021-04-21 发布 |
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文档介绍
2020年高考物理专题卷:专题12(电学实验)
2020年届高考物理专题十二 考试范围:电学实验 1. (8分)现给出两个阻值不同的电阻R1和R2,用多用电表按正确的操作程序分别测出它们的阻值,测量R1时选用“×100”欧姆挡,其阻值如下图中指针①所示,R1= Ω;测量R2时选用“×10”欧姆挡,其阻值如下图中指针②所示,R2= Ω。将某一小量程的电流表改装成大量程的电流表,其中改装后量程较大的是电流表与 (填“R1”或“R2”) 联(填“串”或“并”)的。 2.(10分)如下图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值约为20Ω的电阻,测量步骤如下: (1)调节 ,使电表指针停在指针对准 的“0”刻线(填“电阻”或“电流”)。 (2)将选择开关旋转到“Ω”档的 位置。(填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”) (3)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,并将两表笔短接,调节 ,使电表指针对准 的“0”刻线(填“电阻”或“电流”)。 (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触,若电表读数如下图乙所示,该电阻的阻值为 Ω。 (5)测量完毕,将选择开关旋转到“OFF”位置。 3. (8分)如下图所示是电子拉力计的示意图,金属弹簧右端和滑动触头P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1之间的摩擦不计)。定值电阻R0;电阻R1是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的(类似于滑动变阻器),其长度为10cm,阻值R1=300Ω,电源电动势E=3V,内阻不计。理想电流表的量程为0~100mA。当拉环不受拉力时,触头P刚好不与电阻R1接触(即电路断开)。弹簧的劲度系数为10000N/m。 (1)电路中连入的R0阻值至少应为 Ω。 (2)设计中需要将电流表上的电流数值改为拉力的数值,那么在原电流表的40mA处应改为 N。分析可知,拉力计的刻度是否均匀 。(填写“均匀”或“不均匀”) (3)为了使拉力计的量程增大应采用的措施是(只填写一条) 。 4.(6分)某待测电阻Rx(阻值约20Ω)。现在要较准确地测量其阻值,且测量时要求两电表的读数均大于其量程的1/3,实验室还有如下器材: A.电流表A1(量程150mA,内阻r1约为10Ω) - 5 - B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30Ω) C.定值电阻R0(100Ω) D.滑动变阻器R(0~10Ω) E.直流电源E(电动势约4V,内阻较小) F.开关S与导线若干 (1)在右图中虚线框内画出测量电阻Rx的电路图,并将图中元件标上相应符号; (2)用已知量和一组直接测得的量写出测量电阻Rx的表达式为 。 5.(8分)(1)为了测量电源的电动势和内阻,在实验室里我们通常采取下图甲电路测量,请根据电路图甲连接实物图。 (2)由于电压表和电流表内阻的影响,下图甲所示电路存在系统误差,为了消除这一影响,某同学设计了如下的实验方案:选择两块量程合适的电压表V1和V2,一个满足实验要求的电阻箱R,电键若干。设计如下图乙所示的测量电路,该同学进行了如下的主要测量步骤: ①闭合电键S2,断开电键S1、S3,记下此时电压表V2的读数 ②闭合S3,断开S1,S2,调节电阻箱R,当电压表V2的读数与①步骤的读数相同时,读出电阻箱的阻值为R0 ③闭合S1、S2,断开S3,记下V1的示数U1 ④再断开S1,记下V1和V2的示数U1′和U2′ 请利用以上的测量数据写出该电源的电动势和内阻的测量值表达式E= ,r= 。 6.(6分)如下图所示为一电学实验的原理图。该实验可用来测量待测电阻Rx的阻值(约500Ω)。实物图所给两电流表量程相同,内阻都很小。实验步骤如下: (1)调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近;将滑动变阻器的滑动头调到最右端; (2)合上开关S; (3)将滑动变阻器的滑动头向左端滑动, 使两个电压表指针都有明显偏转; (4)记下两个电流表和的读数I1和I2; (5)多次改变滑动变阻器滑动头的位置,记下和的多组读数I1和I2; (6)求Rx的平均值。 回答下面问题: - 5 - (1)不计电流表内阻的影响,用I1、I2和R0表示Rx的公式为Rx= 。 (2)考虑电流表内阻的影响,用I1、I2、R0、的内阻r1、的内阻r2表示Rx的公式为Rx= 。 7.(8分)一微安表的刻度盘只标注了表示量程Ig=100μA的刻度线,尚未标注其他分刻度线,请用下列全部器材测量微安表的内阻: 待测微安表:内阻Rg约为2kΩ 毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,内阻约为1kΩ 滑动变阻器R1:0~50Ω 滑动变阻器R2:0~3kΩ 直流电源E:电动势E=1.5V,内阻r约为1Ω 单刀单掷开关S,导线若干 (1) 在如右图所示的实验电路原理图上标明所选用的滑动变阻器。 (2)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上: 第一步:断开S,按电路原理图连接器材,将两个滑动变阻器 R1、R2的触头分别置于合理的位置; 第二步:闭合S,分别调节R1和R2至适当位置, 。 (3)用已知量和测得量的符号表示微安表的内阻Rg= 。 8.(8分)某同学设计如下图所示电路用来测量电源的电动势和内阻,其中电流表内阻为RA。 (1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到 。(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”) (2)改变电阻箱的阻值R,分别测出通过电流表的电流I。 下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是 (选填“1”或“2”) 方案编号 电阻箱的阻值R/Ω 1 400.0 350.0 300.0 250.0 200.0 2 35.0 30.0 25.0 20.0 15.0 (3)根据实验数据描点,绘出的-R图象是一条直线。若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E= ,内阻r= 。(用k、b和RA表示) 9.(10分)测量“水果电池”的电动势和内电阻的实验中,将一铜片和一锌片分别插入同一只苹果内,就构成了简单的“水果电池”,其电动势约为1.5V,可是这种电池并不能点亮额定电压为1.5V,额定电流为0.3A的手电筒上的小灯泡。原因是流过小灯泡的电流太小了,经实验测定电流约为3mA。现有下列器材: 待测“水果电池” 电流表:满偏电流3mA,电阻约10Ω 电压表:量程0~1.5V,电阻约1000Ω 滑动变阻器R1:0~30Ω 滑动变阻器R2:0~30kΩ 开关、导线等实验器材 - 5 - (1)本实验选用上面所示的实验原理图,应该选用哪种规格的滑动变阻器? 。(填写仪器代号) (2)在实验中根据电压表的示数U与电流表的示数I的值,得到U—I图象如上图所示,根据图中所给数据,则“水果电池”的电动势E= V,内电阻r= Ω。 (3)若不计测量中的偶然误差,用这种方法测量得出的电动势和内电阻的值与真实值相比较,电动势E (选填“偏大”或“相等”或“偏小”),内电阻r (选填“偏大”或“相等”或“偏小”)。 10.(8分)一个标有“2.5V,0.3A”字样的小灯泡,现要测定其在0到2.5V的范围内不同电压下的电功率,有下列器材可供选择: A.电压表V(0~3V,内阻RV=3kΩ) B.电流表G(0~500μA,内阻RG=600Ω) C.电阻箱R1(0~99.99Ω) D.滑动变阻器R2(10Ω,2A) E.滑动变阻器R3(1kΩ,0.5A) F.电源(直流4V,内阻不计) (1)为保证实验安全、准确、操作方便,应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需要 (均用器材对应的字母填写) (2)根据你设计的实验电路,完成上面实物图的连线。 (3)根据你的设计,若从仪表盘上读到的数据分别为U、IG,则小灯泡在该条件下的功率表达式为 (均用字母表示)。表达式中除U、IG外,其他符号的意义为 。 11.(10分)用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线。 A.电压表V1(量程6V、内阻很大) B.电压表V2(量程3V、内阻很大) C.电流表A(量程3A、内阻很小) D.滑动变阻器R(最大阻值10Ω、额定电流4A) E.小灯泡(2A、5W) F.电池组(电动势E、内阻r) G.开关一只,导线若干 实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小。 (1) 请将设计的实验电路图在下方的虚线方框中补充完整。 (2)每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I,U1)、(I,U2),标到U—I坐标中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如下图所示,则电池组的电动势E= V、内阻r= Ω。(结果保留两位有效数字) (3)在U—I坐标中两条图线在P点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为 Ω,电池组的效率为 (结果保留两位有效数字)。 12.(10分)测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度的器材如下: A.待测螺线管L(符号):绕制螺线管金属丝的电阻率为ρ,电阻RL约为100Ω - 5 - B.螺旋测微器 C.电流表A1:量程100μA,内阻RA1=500 Ω D.电流表A2:量程0.6A,内阻RA2=15Ω E.电压表V1:量程6 V,内阻RV1=4 kΩ F.电压表V2:量程3V,内阻RV2=2kΩ G.定值电阻:R0=50Ω H.滑动变阻器R′:全电阻约为1kΩ I.电源E:电动势9V,内阻忽略不计 J.开关S一个,导线若干 (1)实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如上图所示,其示数为d= mm。 (2)根据所给实验器材,电流表选用 ,电压表选用 (填写实验器材前面的字母)。 (3)根据所给实物图,在右侧方框中作出实验原理图。 (4)若测得的金属丝直径用d表示,电流表G的读数用I表示,电压表V的读数用U表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L= 。 - 5 -查看更多