2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第七单元　现代中国的对外关系单元综合测试

2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第七单元　现代中国的对外关系单元综合测试

单元综合测试七(第七单元) 时间：45 分钟 满分：100 分 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．阅读下图漫画，该漫画最能反映( D ) A．中国开创结伴不结盟的外交 B．中国已经担负起大国的责任 C．和平共处五项原则遭受挫折 D．中国实行独立自主的外交政策 解析：材料中某国人盛气凌人，在武力的支援下试图左右中国外 交，而中国的回答是“中国人不吃这一套”，这说明我国坚持独立自 主的和平外交，故选 D；材料不能体现结伴而不结盟，排除 A；材料 强调的是中国对自己的外交做主，体现不出大国责任，排除 B；材料 体现不出和平共处原则遭到挫折，排除 C。 2．渡江战役期间，毛泽东发表声明：“外国政府如果愿意考虑 同我们建立外交关系，它就必须断绝同国民党残余势力的关系。”新 中国初期，与此声明相一致的外交方针是( B ) A．“一边倒” B．“另起炉灶” C．“打扫干净屋子再请客” D．不结盟 解析：由题目中的文字信息“外国政府如果愿意考虑同我们建立 外交关系，它就必须断绝同国民党残余势力的关系”，结合所学知识 新中国提出的外交方针“另起炉灶”，是指不承认国民政府建立的一 切旧的屈辱的外交关系。故选 B。 3．1953 年 12 月，周恩来接见印度代表团时指出：“像中印这 样两个接壤的大国之间一定会有某些问题。只要根据这些原则，任何 业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。”周恩来阐述的是 ( D ) A．社会主义国家合作的重要性 B．东西方国家改善关系的必要性 C．“一边倒”外交政策的必然性 D．邻国之间和平共处的可能性 解析：本题考查和平共处五项原则。由题目中的信息“中 印”“这些原则”可知周恩来提出的原则是和平共处五项原则，故本 题应选 D 项。 4．在某次国际会议上，周恩来不仅坚决反对美国的干涉政策和 法国维护殖民统治利益的企图，而且也不赞成苏联的僵硬态度。这次 会议中国( A ) A．推动印度支那问题和平解决 B．提出和平共处五项原则 C．加强同亚非各国的密切联系 D．首次登上国际政治舞台 解析：本题考查新中国的外交。根据材料中涉及到美国及法国和 苏联，所以是推动和平解决印度支那的问题，故 A 项正确；中国政 府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判时提出和平共 处五项原则，故 B 项错误；1955 年召开亚非会议，是没有西方大国 参加的会议，故 C 项错误；首次登上国际政治舞台应为 1954 年参加 日内瓦会议，故 D 项错误。 5．1955 年，(亚非会议最后公报)写道：“一切国家都应有权按 照联合国宪章的宗旨和原则，自由选择它们自己的政治和经济制度和 它们自己的生活方式。”这表明与会各国( B ) A．奉行独立自主和非集团原则 B．坚持民族独立和自主原则 C．在意识形态领域达成了共识 D．寻求区域间合作的新模式 解析：材料中的“一切国家都应有权按照联合国宪章的宗旨和原 则，自由选择它们自己的政治和经济制度和它们自己的生活方式”， 表明与会各国坚持不干涉内政，奉行民族独立和自主原则。故答案为 B 项。材料信息没有涉及“非集团原则”，排除 A 项；材料信息没 有涉及意识形态，排除 C 项；材料信息没有涉及区域合作，排除 D 项。 6．毛泽东说：“要去，为什么不去？这是非洲黑人兄弟把我们 抬进去的，不去就脱离群众了。”“非洲黑人兄弟把我们抬进去的” 指的是什么事情( D ) A．参加日内瓦会议 B．参加万隆会议 C．中国加入上海合作组织 D．中国恢复在联合国的合法席位 解析：新中国成立后，非洲国家在外交上对中国的最大帮助就是 推动第 26 届联合国大会通过恢复中国在联合国合法席位的决议。故 选 D。 7．熊猫外交是中国一种独有的外交方式。下图所示熊猫外交得 以推行的关键因素是( D ) A．“一边倒”外交政策的实行 B．万隆会议的召开 C．中国恢复联合国的合法席位 D．中美关系的改善 解析：由题目中的文字信息“1972 年美国、日本，1974 年英国、 联邦德国”可知当时外交与中美关系开始正常化有关，故本题应选 D 项。 8．老照片是历史的见证。下图是 1979 年 1 月 29 日，邓小平应 邀访美，卡特总统主持欢迎仪式，宾主在白宫向欢迎者挥手致意。在 这次访问中，邓小平与卡特就签署贸易协定进行了谈话。该照片反映 的历史背景最贴切的是( C ) A．中国开展以联合国为中心的多边外交 B．中美关系开始走向正常化 C．中美正式建立外交关系 D．中国正式加入世贸组织 解析：材料中“1979 年 1 月 29 日，邓小平应邀访美，卡特总统 主持欢迎仪式”说明中美建交，故 C 正确。 9．下图是英国政治家维克多·薇兹笔下的一幅关于中苏关系的作 品。苏联领导人赫鲁晓夫手持镰刀，中国领导人毛泽东手持铁锤，正 在进行激烈的“乒乓球”比赛。对这幅作品的解读错误的是( D ) A．反映了中苏关系的恶化 B．两国领导人政见的不同 C．双方在国家利益上的冲突 D．中苏实行“乒乓外交” 解析：由材料赫鲁晓夫和毛泽东拿着镰刀斧头在打乒乓球可知， 此时中苏关系在恶化，故 A 项正确，不符合题意；根据材料及所学 知识，两国领导人政见不同，故 B 项正确，不符合题意；国家之间 关系的变化是国家利益冲突的反映，故 C 项正确，不符合题意；“乒 乓外交”是中美关系中的重要事件，故 D 项错误，符合题意。 10．美国前国务卿亨利·基辛格在给尼克松的备忘录中表示：“我 们对中国采取主动行动的最大好处也许就是对苏联的影响。”美国 “对中国采取主动行为”的意图是( A ) A．扭转与苏联争霸的不利局面 B．促使日本与中国建立外交关系 C．打开了中国外交的新局面 D．促进国际格局向多极化方向发展 解析：考查中美关系正常化。一国外交活动服务于本国利益，70 年代美苏争霸给予美国以极大压力，联合中国对抗苏联，以抵御来自 苏联的压力进而维护霸权是美国最大利益所在，故 A 项正确；B、C、 D 三项均不是美国国家利益所在，故 B、C、D 三项错误。 11．20 世纪 70 年代，日本民间兴起“熊猫热”“茅台热”“京 剧热”“杂技热”“日中永世友好”“日中不再战”逐渐成为日本 对华舆论的主流。据此可知( B ) A．中日经济交往升温促进了文化交流 B．中日邦交正常化促进了经济文化交流 C．经济文化交流为中日邦交正常化创造了条件 D．中国改革开放扩大了国际影响 解析：本题考查中日关系。在中日实现邦交正常化后，中日两国 的经济文化交流更加频繁，日本对华舆论逐渐认识到合则两利，战则 两败，“日中永世友好”“日中不再战”逐渐成为主流。 12．阅读下图所示中国外交活动。下列解读最准确的是( A ) A．推动建立国际政治新秩序 B．加强与第三世界国家合作 C．积极推进新型区域合作 D．参与以联合国为中心的多边外交活动 解析：本题考查改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中 的重要外交活动。材料反映的是中国新时期外交活动，有利于推动建 立国际政治新秩序，故 A 项正确；材料反映中国不仅与第三世界国 家合作，也有与发达国家合作，故 B 项错误；从材料外交事件可以 看出，中国有区域合作，也有参与以联合国为中心的多边外交活动， 故 C、D 两项错误。 二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 26 分，第 14 题 26 分， 共 52 分) 13．观察下列图片： 请回答： (1)新中国成立初期，奉行独立自主的和平外交政策，它主要包 括三个方面的内容。图一反映了其中哪个方面的内容？它的积极意义 怎样？(6 分) (2)图片二中周恩来对外交政策有何重大贡献？简述其历史意 义。(8 分) (3)从图片三中你能得到什么信息？(4 分) (4)图四反映的 70 年代中国取得的重大外交成果中的哪一重大事 件？为什么能取得这一成就？(8 分) 答案：(1)“一边倒”。积极意义：使新中国在保障人民革命成 果、捍卫和平以及维护主权和独立的斗争中，不致处于孤立地位。 (2)周恩来首次完整地提出和平共处五项原则。意义：和平共处 五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。它超越了意识形态 和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛 认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。 (3)信息：1972 年美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署《联 合公报》，中美两国在历经多年的对抗与冲突后，终于重新走到了合 作的起点。 (4)1972 年，中日关系正常化。原因：①中美关系改善的直接促 进；②二战后，日本长期追随美国，采取敌视中国的政策，美国谋求 同中国缓和关系的活动，在日本引起强烈震动；③中国采取了推进中 日建交的方针。 解析：本题是图片型的材料题，主要考查学生读图识图的能力。 解答的关键在于把图片所反映的历史史实与教材所学知识相印证，然 后结合设问作答。设问难度都不大，主要是判断每幅图片所包含的历 史信息。 14．阅读下列材料： 材料一：下图是历届联合国大会讨论恢复中国在联合国的合法权 利时支持中国票数统计情况示意图。 材料二：到 1970 年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席 位的提案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合法席位提案 的票数。中国恢复在联合国合法席位的步伐不可阻挡。 材料三：1971 年第 26 届联大上表决的关于中国恢复合法席位的 提案是由阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等 23 国提出来的，其中非洲国家 有阿尔及利亚、几内亚、马里、毛里塔尼亚等 12 国，占 1/2；投赞成 票的 76 国中，亚洲 19 个，非洲 26 个，拉丁美洲 7 个，亚非拉美共 52 个国家，占总票数的 2/3 以上。 请运用所学知识，结合图示和材料回答： (1)1950 年支持中国的只有 10 个国家，请结合所学知识判断他们 应是哪些国家？当时为什么会出现这种局面？(10 分) (2)据图示回答支持中国重返联合国的国家数量成什么态势发 展？为什么会出现这种态势？(10 分) (3)中国恢复在联合国合法席位的重大历史意义何在？(6 分) 答案：(1)应是以苏联为首的社会主义国家。 原因：当时以美国为首的西方列强采取孤立和遏制新中国的政 策，不承认新中国；中国奉行独立自主的和平外交政策，采取了“一 边倒”的外交方针。 (2)呈持续增长的态势。 原因：①新中国奉行独立自主的和平外交方针，积极发展与亚非 国家的友好关系；②和平共处五项原则和“求同存异”方针的提出， 赢得了亚非国家的理解、尊重和支持；③抗美援朝战争的胜利使中国 的国际地位空前提高；④60 年代以后，大批获得民族独立的新兴国 家相继加入联合国，使联合国中第三世界反对霸权主义的力量逐渐占 据了上风。 (3)历史意义：①反映了世界各国人民对中国人民友好的历史潮 流；②极大地增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量；③标 志着美国长期以来实行的孤立中国政策的彻底破产，是中国外交的重 大胜利。 解析：本题主要考查中国恢复在联合国的合法席位的相关知识。 第一问在解答时注意思考当时的国际背景。第二问解答时结合当时中 国的外交成就、国际地位以及联合国内部的变化作答；第三问考查教 材基础知识的识记能力，结合所学回答即可。