八年级上语文课件《诗词五首 赤壁》 人教版(2016部编版) (3)

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八年级上语文课件《诗词五首 赤壁》 人教版(2016部编版) (3)

杜 牧 (803~852),晚唐杰出的诗人。字牧之。 京兆万年(今陕西西安)人。名相杜佑孙。 大和进士,历任监察御史、史馆修撰、中 书舍人,世称“杜舍人”。为人刚直,不 逢迎权贵,在仕途上不很得意。其文学创 作有多方面的成就,诗、赋、古文都足以 名家。尤长于七绝,人称“小杜”,以别 于杜甫。与李商隐齐名,并称“小李杜”。 他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广 阔,笔力峭健。近体诗则以文词清丽、情 韵跌宕见长。晚唐诗歌趋于藻绘绮密,杜 牧受时代风气影响,也有注重辞采的一面。 以济世之才自负,注曹操所定《孙子兵法》 十三篇。有《樊川文集》。 赤壁—杜 牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 赤壁 折戟沉沙/铁/未销, 自将磨洗/认/前朝。 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔。 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 折断的铁戟沉在江底积沙中还没有锈蚀,拿 来磨光洗净还能认出他属于过去的朝代。 折戟:折断的铁戟。戟,古代兵器。销:锈 蚀。 将:拿起。 磨洗:磨光洗净。 认前朝: 认出戟是东吴破曹时的遗物。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 倘若东风不给周瑜火攻曹军的 方便,那么大乔和小乔这两个 绝代美人,就会被曹操抓走锁进铜雀台。 东风:赤壁之战以火攻,时值东南风大作, 火乘风势,尽烧北船。 周郎:指周瑜, 字公瑾,年轻时即有才名,人呼周郎。后 任吴军大都督。 品析 • 诗的前两句借折戟这一历史遗物 • 引发对前朝人物的和事件的慨叹 • ,这是交代兴感之由。 后两句议论,提出假使不是 “东风”帮了周瑜的忙,那么胜败双方就要易位,历 史形式将完全改观。 诗人在感叹历史上英雄成名机遇的同时,也在慨叹 自己生不逢时,政治抱负不能施展。 诗作主题 这是一首咏史诗。诗人见解独到, 不以成败论英雄,把赤壁之战的 胜利归于东风的帮助,把周瑜的 成功归为偶然机遇,其观点不同与史家的 评论,其用意在于自负知兵,借史事吐露 心中不被重用的抑郁不平之气。 兴感之由 感慨咏叹 未销蚀的铁戟 是前朝之物 若非东风之便 历史将会改写 表现英雄无用武 之地的抑郁不平 之气 告诫统治者不要 有侥幸心理 【简析】   这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句,借 物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘 无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精 巧,点染用功。 古之立大事者,不惟有超世之才, 亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼
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