八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2课时预防犯罪作业设计新人教版

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2课时预防犯罪作业设计新人教版

第2课时 预防犯罪 ‎1. 惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是（ ） ‎ A. 宪法  B. 民法   C. 刑法   D. 未成年人保护法 ‎2.（2017•广东）大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。闫某被严惩是因为其行为（ ）‎ ‎①具有严重的社会危害性  ②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定  ③属于民事违法行为，应承担民事责任  ④是行政违法行为，应受行政处罚 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④‎ ‎3.（2017•绥化）犯罪的最本质特征是（ ）‎ A. 刑事违法性  B. 刑罚当罚性   C. 行政违法性   D. 严重危害性 ‎4.“法网恢恢，疏而不漏。”这说明（ ）‎ A．任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ‎ B. 犯罪应当判处什么样的刑罚 C．政府官员犯罪可以网开一面 D．中学生犯罪可以免于处罚 ‎5.（2016•甘肃定西）自2016年4月1日开始至5月10日，甘肃省全省范围内开展了为期40天的道路交通安全专项整治行动，严查严惩“酒驾”等11种行为，以下对“酒驾”说法正确的是（ ）‎ A. “酒驾”是犯罪行为 ‎ B. “酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究责任 C．“酒驾”发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任 D．“酒驾”只是一种不良行为 ‎6.（2016•湖北武汉）周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是（ ）‎ A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 ‎ B. 剥夺政治权利、没收财产 C．剥夺政治权利、罚金 D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境 4‎ ‎7. 不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到了处罚。要预防违法犯罪就应该（ ）‎ A．有足够的勇气，主动承担责任 ‎ B. 把自己的行为限制在违纪的范围内 C．从杜绝不良行为做起  ‎ D．钻法律的空子，避免自己受罚 ‎8.（2016•湖南张家界）近几年来，留守儿童的问题越来越受到社会的关注，对于这些“事实无人抚养儿童”来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥，这警示我们青少年要（ ）‎ ‎①防微杜渐，做遵纪守法的好公民  ②远离社会，不与他人来往，避免违法犯罪行为的发生  ③树立法律意识，自觉遵守法律 ④提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③‎ ‎9. 正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，他开始小偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，并在行窃时被当场抓获。这说明（ ） ‎ ‎①我们要从小事做起，避免沾染不良习气 ②我们要自觉遵纪守法，防患于未然 ③一般违法与犯罪对社会的危害程度不同 ④我们应增强法治观念，依法自律 A. ①②③   B. ①③④   C. ①②④   D. ②③④‎ ‎10.（2017•湖南常德）在网络技术发达、网络交往频繁的时代，我们要特别注意网络安全。‎ 材料一：2016年11月7日，十二届全国人大常委会第二十四次会议通过了《中华人民共和国网络安全法》，2017年6月1日正式施行，从此，我国网络安全工作有了基础性的法律保障。 ‎ 材料二：被告人苏某与他人商议，制作网站后通过“百度推广”功能发布虚假的招聘“刷信誉兼职”信息，并使用QQ账号及电话与被害人联系，以完成任务后即支付佣金为诱饵，要求被害人用指定的手机号码在指定网站购买手机充值卡，后将被害人购买的手机充值卡卡号及密码通过网络转售他人，非法获利，再又以各种理由让被害人反复充值或让被害人直接汇款到指定账户。苏某等人通过上述手段骗得巨额资金。最后，法院以诈骗罪判处苏某有期徒刑，并处罚金。 ‎ 阅读材料后，运用所学知识回答问题。 ‎ ‎（1）苏某为何被法院判处有期徒刑，并处罚金？ ‎ 4‎ ‎（2）请从以下两个角度简要说说青少年应该怎样进行网络交往。‎ 道德上：‎ 法律上：‎ ‎11. 材料一：广东省某市公安局的统计报告显示，当前该市的未成年人违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。 ‎ 材料二：中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查，通过对其中2 000余名闲散未成年人抽样调查，结果如下：闲散未成年人犯罪与不良行为的关系 ‎（1）材料一和材料二分别阐明了什么问题？     ‎ ‎（2）请综合上述材料，分析上述问题产生的原因？      ‎ ‎（3）要解决上述问题，你有哪些好的建议? ‎ 参考答案：‎ ‎1-5 CADAC 6-9 BCAC ‎10.（1）苏某等通过诈骗手段，诈取巨额资金，具有严重的社会危害性，已经触犯我国刑法，属于犯罪行为，应受刑罚处罚。‎ ‎ （2）道德上：青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友；增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏。‎ ‎  ‎ 4‎ ‎ 法律上：遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。‎ ‎11.（1）材料一说明该市未成年人违法犯罪，与其情绪冲动和不良行为有关。材料二说明闲散未成年人走上犯罪违法的道路，是从不良行为开始的，而12-14岁是不良行为的高发阶段。‎ ‎（2）①正处于青春期，控制不良情绪的能力较差，容易冲动。②难以拒绝不良诱惑。③自身具有不良行为习惯。④没有及时矫正不良行为。⑤明辨是非和正确选择的能力较差。 ‎ ‎（3）建议:①懂得自己在青少年阶段的基本责任，自觉完成义务教育阶段的学习任务。②知道法律规定禁止的行为，法律禁止的坚决不做，铸造判断是非善恶的标尺。③积极遵守公民的基本道德规范。自觉纠正不良行为，自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，提高明辨是非和正确选择的能力。④慎交友，交好友。热情帮助有不良行为的同学。‎ ‎⑤学会调控情绪，做情绪的主人，养成良好的心理品质。⑥要增强自我保护意识。‎ ‎ ‎ 4‎