五年级下册数学课件-4 公因数|浙教版 (共15张PPT)

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五年级下册数学课件-4 公因数|浙教版 (共15张PPT)

公因数 一、自主学习 24 的因数有( ) 。 36 的因数有( ) 。 24 与 36 的公因数有( )。 24 与 36 的最大公因数是( )。 1 , 24 , 2 , 12 , 3 , 8 , 4 , 6 1 , 36 , 2 , 18 , 3 , 12 , 4 , 9 , 6 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 12 12 2×3 ×5 3 ×3 × 5 3 × 5 15 的素因数正好 包含了 30 与 45 的公有素因数。 2×3 ×5 3 ×3 × 5 3 × 5 18 ( 2 )求 75 与 45 的最大公因数。 三、训练检测 填空题 ( 1 )、 A=2×3×5 , B=2×3×2 , A 、 B 的最大公因数是( )。 ( 2 )、 A 、 B 是两个相邻的非零自然数,它们的最大公因数是( )。 ( 3 )、整数 A 除以整数 B ( A 、 B 不为零),商是 13 ,那么 A 、 B 的 最大公因数是( ) ( 4 )、所有非零自然数的公因数是( ) 6 1 B 1 五一班有 36 人,五二班有 32 人,现在 分别要把两个班的学生分成若干个小 组,要使两个班的各个小组人数相等, 每组最多有多少人? 36 和 32 的最大公因数是 4 。 36 ÷ 4 = 9 ( 组 ) 32 ÷ 4 = 8 ( 组 ) 答 : 每组最多有 4 人,这时五一班有 9 组 , 五二班有 8 组。 2 、两根铁丝分别长 65 米和 91 米,用 一根绳子分别测量他们,都恰好量 完无剩余,这根绳子最多有多长? 65 和 91 的最大公因数是 13 。 答 : 这根绳子最多有 13 米。 3. 男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排 最多有多少人 ? 这时男、女生分别有几排 ? 女生有 36 人。 男生有 48 人。 48 和 36 的最大公因数是 12 。 48 ÷ 12 = 4 ( 排 ) 36 ÷ 12 = 3 ( 排 ) 答 : 每排最多有 12 人,这时男生有 4 排 , 女生有 3 排。 4.* 小巧匠。 12 、 16 和 44 的最大公因数是 4 。 答 : 每根小棒最长是 4 厘米。 12 cm 16 cm 44 cm 要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米 ? (如图)有一块长方体木块,长 7dm ,宽 5dm ,高 4.5dm 。如果把它锯成同样大小的小正方体木块,最大可以锯成棱长是多少的小方块而又不浪费木料? 7dm 5dm 4.5dm 70 、 50 和 45 的最大公因数是 5 , 所以正方体的棱长是 5cm 。 再见
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