【数学】2018届一轮复习人教A版 对数与对数函数 教案

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【数学】2018届一轮复习人教A版 对数与对数函数 教案

‎ ‎ ‎1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用.‎ ‎2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.‎ ‎3.体会对数函数是一类重要的函数模型.‎ ‎4.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1).‎ 知识点一 对数与对数运算 ‎ ‎1.对数的定义 如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作________,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.‎ ‎2.对数的性质与运算 ‎(1)对数的性质(a>0且a≠1):‎ ‎①loga1=____;②logaa=____;③alogaN=____.‎ ‎(2)对数的换底公式:‎ logab=________(a,c均大于零且不等于1).‎ ‎(3)对数的运算法则:‎ 如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么 ‎①loga(M·N)=____________,‎ ‎②loga=____________,‎ ‎③logaMn=nlogaM(n∈R).‎ 答案 ‎1.x=logaN ‎2.(1)①0 ②1 ③N (2) ‎(3)①logaM+logaN ②logaM-logaN ‎1.(必修①P68第3(2)题改编)lg+lg的值是________.‎ 解析:lg+lg=lg=lg10=1.‎ 答案:1‎ ‎2.(必修①P‎75A组第11题改编)(log29)·(log34)=(  )‎ A. B. C.2 D.4‎ 解析:方法1:原式=·==4.‎ 方法2:原式=2log23·=2×2=4.‎ 答案:D 知识点二 对数函数的图象与性质 ‎ ‎1.对数函数的图象与性质 a>1‎ ‎01时,y>0;‎ 当01时,y<0;‎ 当00‎ ‎  2.反函数 指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=________(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线________对称.‎ 答案 ‎1.(0,+∞) R (1,0) 增函数 减函数 ‎2.logax y=x ‎3.设A={y|y=log2x,x>1},B=,则A∩B为(  )‎ A. B. C. D.(0,2)‎ 解析:∵A={y|y>0},‎ B=,‎ ‎∴A∩B= .‎ 答案:C ‎4.函数y=loga(3x-2)(a>0,a≠1)的图象经过定点A,则A点坐标是(  )‎ A. B. C.(1,0) D.(0,1)‎ 解析:当x=1时,y=0.‎ 答案:C ‎5.(2017·河南八市质检)已知,则(  )‎ A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.b>a>c 解析:‎ 答案:A 热点一 对数式的运算 ‎ ‎【例1】 计算下列各式:‎ ‎(1)lg14-2lg+lg7-lg18;‎ ‎(2);‎ ‎(3)(lg5)2+lg2·lg50;‎ ‎(4)(log32+log92)·(log43+log83).‎ ‎【解】 (1)原式=lg(2×7)-2(lg7-lg3)+lg7-lg(32×2)=lg2+lg7-2lg7+2lg3+lg7-2lg3-lg2=0.‎ ‎(2)原式= ‎= ‎==.‎ ‎(3)原式=(lg5)2+lg2·(lg2+2lg5)=(lg5)2+2lg5·lg2+(lg2)2=(lg5+lg2)2=1.‎ ‎(4)原式=· ‎=· ‎=·=.‎ ‎【总结反思】‎ 对数运算的一般思路 ‎(1)拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并.‎ ‎(2)合:将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.‎ ‎(1)计算:+log2=________.‎ ‎(2)(2017·襄阳模拟)若正数a,b满足3+log‎2a=2+log3b=log6(a+b),则+的值为________.‎ 解析:(1)原式=|log25-2|+log25-1‎ ‎=log25-2-log25=-2.‎ ‎(2)根据题意设3+log‎2a=2+log3b ‎=log6(a+b)=k,‎ 所以有a=2k-3,b=3k-2,a+b=6k,‎ +===72.‎ 答案:(1)-2 (2)72‎ ‎,对数函数的图象及应用 ‎ ‎【例2】 (1)函数f(x)=lg的大致图象为(  )‎ ‎(2)当01时不满足条件;当0.所以a的取值范围为.‎ ‎【答案】 (1)D (2) ‎1.若将本例(2)中的条件换为“不等式(x-1)21时,如图,‎ 要使x∈(1,2)时,f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=logax的图象下方,只需f1(2)≤f2(2).‎ 即(2-1)2≤loga2,‎ 又即loga2≥1.所以1(x-1)2恰有三个整数解,画出示意图可知a>1,其整数解集为{2,3,4}.‎ 则应满足 得≤a<.即实数a的取值范围为[,).‎ ‎【总结反思】‎ 在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.在研究方程的根时,可把方程的根看作两个函数图象交点的横坐标,通过研究两个函数图象得出方程根的关系.‎ 设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2,则(  )‎ A.x1x2<0 B.x1x2=0‎ C.x1x2>1 D.0b>1,00,所以y=xc为增函数,又a>b>1,所以ac>bc,A错.对于选项B,abcf(-a),则实数a的取值范围是(  )‎ A.(-1,0)∪(0,1)‎ B.(-∞,-1)∪(1,+∞)‎ C.(-1,0)∪(1,+∞)‎ D.(-∞,-1)∪(0,1)‎ ‎【解析】 由题意可得 或 解得a>1或-10,a≠1),若f(x)>1在区间[1,2]上恒成立,则实数a的取值范围为________.‎ ‎【解析】 当a>1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是减函数,由f(x)>1恒成立,则f(x)min=loga(8-‎2a)>1,‎ 解之得11恒成立,则f(x)min=loga(8-a)>1,且8-‎2a>0,所以a>4,且a<4,故不存在.‎ 综上可知,实数a的取值范围是.‎ ‎【答案】  ‎【总结反思】‎ ‎(1)比较对数值大小时,若底数相同,构造相应的对数函数,利用单调性求解;若底数不同,可以找中间量,也可以用换底公式化成同底的对数再比较.‎ ‎(2)解简单的对数不等式时,先利用对数的运算性质化为同底数的对数值,再利用对数函数的单调性转化为一般不等式求解.‎ ‎(3)利用对数函数的性质,求与对数函数有关的复合函数的值域和单调性问题,必须弄清三方面的问题,一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.‎ ‎(1)(2016·浙江卷)已知a,b>0,且a≠1,b≠1.若logab>1,则(  )‎ A.(a-1)(b-1)<0‎ B.(a-1)(a-b)>0‎ C.(b-1)(b-a)<0‎ D.(b-1)(b-a)>0‎ ‎(2)若f(x)=lgx,g(x)=f(|x|),则g(lgx)>g(1)时,x的取值范围是________.‎ ‎(3)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在区间(-∞,1]上递减,则a的取值范围为(  )‎ A.[1,2) B.[1,2]‎ C.[1,+∞) D.[2,+∞)‎ 解析:(1)根据题意,logab>1⇔logab-logaa>0⇔loga>0⇔或,即或.当时,0a>1,∴b-1>0,b-a>0,∴(b-1)(b-a)>0,故选D.‎ ‎(2)当g(lgx)>g(1)时,f(|lgx|)>f(1),由f(x)为增函数得|lgx|>1,从而lgx>1或lgx<-1,解得010.‎ ‎(3)令函数g(x)=x2-2ax+1+a=(x-a)2+1+a-a2,对称轴为x=a,要使函数在(-∞,1]上递减,则有即解得1≤a<2,即a∈[1,2).‎ 答案:(1)D (2)∪(10,+∞)‎ ‎(3)A ‎1.在运算性质logaMn=nlogaM中,要特别注意条件,在无M>0的条件下应为logaMn=nloga|M|(n∈N+,且n为偶数).‎ ‎2.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数,应从概念、图象和性质三个方面理解它们之间的联系与区别.‎ ‎3.解决与对数函数有关的问题时需注意:在对数式中,真数必须是大于0的,所以对数函数y=logax的定义域应为{x|x>0}.对数函数的单调性和a的值有关,因而,在研究对数函数的单调性时,要按01进行分类讨论.‎ 指数、对数比较大小的几种技巧 幂数、指数、对数比较大小,其实质是考查函数的性质,所以解决这类问题首先要熟悉函数图象和性质,做到“胸有成图”或“成图在胸”.解决这类问题首先要区分这些数属于哪类函数,是哪个函数的函数值,然后根据函数的性质确定范围,在同一范围内的两个数再比较大小.下面以函数类型来划分几种题型,有助于提高解题能力.‎ 一、直接考查单一函数 ‎【例1】 已知0n>1,故选A.这类问题也可以采用特殊值法.‎ ‎【答案】 A 二、以两种函数为背景 ‎【例2】 ‎ A.y3,所以y21,即loga>1,解得00,‎ a-c=-=>0,‎ 所以b>a>c.‎ 解法2:数形结合法 变形a==,则a表示函数y=lnx图象上的点(2,ln2)与点(0,0)连线的斜率.同理,b==,c==分别表示点(3,ln3),(5,ln5)与点(0,0)的斜率.作出函数y=lnx的图象,标出相应点的位置,观察可知b>a>c.‎ 解法3:构造函数法 令y=,y′=,令y′==0,得x=e,所以函数在x∈(0,e)上单调递增,在x∈(e,+∞)上单调递减,函数在x=e处取得极大值,再作差比较a与c的大小,易知b>a>c.‎ ‎【答案】 b>a>c
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