2021届高考语文一轮教学案：第3编专题三　微案　语言表达连贯 Word版含解析

2021届高考语文一轮教学案：第3编专题三　微案　语言表达连贯 Word版含解析

www.ks5u.com 微案　语言表达连贯 微点突破一 语句复位 语句复位题，指的是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出，另设几种与之相近的答案，让学生从中选出原句。这种题型可用来考查学生缀句成文的能力和语言感悟能力，近年来高考中常常出现。‎ 解答语句复位题需要注意“六是否”：‎ ‎1．顺序是否合理 逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分，大小、轻重、表里、深浅、主次、具体抽象等。语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这种顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。‎ ‎2．话题是否统一 陈述对象、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中，如果中间转换了话题或陈述主语，势必影响语意的连贯。从句子连贯的角度看，保持主语前后一致最重要。‎ ‎3．前后是否勾连 句子的重点往往在谓语部分，前后分句形成顶真形式最连贯。‎ ‎4．意境是否协调 选用句式或所给语段一般有特定的情调和氛围，或热情奔放，或悲凉伤感，或明丽愉悦，或冷落萧条。感情上或喜或悲，态度上有褒有贬。解题时，要整体把握语段的情调和氛围，注意保持选项中的景物及其特征与语段中所提到的景物及其特征的协调性。‎ ‎5．结构(句式)是否一致 结构(句式)的一致性表现在：①语言中常有些排比句、对偶句，这就要求结构上的统一，破坏了这种统一，也就失去了连贯性；②用陈述句还是疑问句，用主动句还是被动句，合说还是分说，也会涉及连贯问题；③复句中的分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系，如注意不到这一点，将破坏分句间的逻辑联系，从而影响句意的连贯。‎ ‎6．音节是否和谐 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。‎ 典题演示 ‎(2019·全国卷Ⅱ改编)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神。(　　　　)，也造就了当今画坛的各种风格。‎ A．这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C．画家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握 D．画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 剖析　根据语境，“这”指代上文“画家们既要……又要……”，括号内以“这其中尺度的把握”承接上文，与上文衔接紧密，故排除C、D两项。比较A、B两项，从逻辑关系上看，应是理解决定尺度的把握，而不是尺度的把握决定理解，故排除A项，选B项。‎ 答案　B 即学即练 ‎1．(2019·全国卷Ⅲ改编)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ 到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，(　　　　)。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。‎ A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见 B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见 C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球 D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面 答案　C 解析　本题考查语言表达连贯的能力。答题时要注意前后文的照应，以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看，一直是人类的梦想”，故主语应是“人们”，A、B两项前半部分的叙述主体是“人们”，还未说完，后半部分的主语又成了“月球的正面”和“正面的半球”，可排除A、B两项。结合后面的“从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球”可知，C项与其衔接最紧密。‎ ‎2．(2018·全国卷Ⅰ)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)‎ ‎“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，(　　　　)。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有，分布在第三、四层船舱。‎ A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样 B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C．走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫 D．进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向 答案　C 解析　选句应承接上文主语“不熟悉的人”，A、B两项的主语分别是“实验室”“大洋一号”，故排除；从后文“重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有，分布在第三、四层船舱”来看，重点是说实验室数量多、分布广，D项说“会分辨不出方向”游离中心，故排除。‎ ‎3．(2019·成都市高中毕业班第一次诊断性检测)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)‎ 虽然他写的是古代，但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式，(　　　　)，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。金庸笔下的侠客多是至情至性之人，他们行侠仗义，反抗官府的黑暗腐败，反抗不合理的礼法习俗，具有浓重的个性色彩。‎ A．对威福、子女、玉帛的追求也不是人生理想 B．人生理想也不是对子女、威福、玉帛的追求 C．人生理想也不是对威福、子女、玉帛的追求 D．也不是追求威福、子女、玉帛的人生理想 答案　C 解析　本题考查语言表达连贯、准确的能力。解题时，需要联系上下文，上文说“笔下主人公的人生道路”，下文应承接说主人公的人生理想，以“人生理想”开头衔接更紧密，排除A、D两项。由前面的“行侠、报国、封荫做官”可知，应为“威福、子女、玉帛”的顺序，排除B项。故选C项。‎ ‎4．(2019·广东佛山顺德区第二次质检)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)‎ 电视剧是大众文化的重要组成部分，有审美、娱乐、情感沟通等多重社会功能和人文价值，电视剧作品的艺术性越高，对观众潜移默化的力量也越大。“注水剧”对大众文化的负面影响不容忽视。试想，一部正常收视率为2%的电视剧，收看人群就有2600多万人，一集电视剧45分钟，如果注水部分有10分钟，那浪费的时间就是2.6亿分钟，注水部分越长，被浪费的个人时间和公共资源就越多。对电视剧制作方和播出方来说，(　　　　)：提振一时，贻害无穷。长此以往，将形成恶性循环，让电视剧越来越难以黏住观众，电视整体收视情况必然雪上加霜。‎ A．对总体收视状况本来已经令人苦恼的播出方来说，“注水剧”会对双方的品牌和信誉造成危害，不啻是一剂鸦片。‎ B．“注水剧”不啻是一剂鸦片，对总体收视状况本来已经令人苦恼的播出方来说，它会对双方的品牌和信誉造成危害。‎ C．“注水剧”会对双方的品牌和信誉造成危害，不啻是一剂鸦片，对总体收视状况本来已经令人苦恼的播出方来说。‎ D．“注水剧”会对双方的品牌和信誉造成危害，对总体收视状况本来已经令人苦恼的播出方来说，不啻是一剂鸦片。‎ 答案　D 解析　本题从前后内容来看，此处应说“注水剧”对“电视剧制作方和播出方”双方的危害。“‘注水剧’会对双方的品牌和信誉造成危害”紧承上文内容中的双方“电视剧制作方和播出方”，排除A、B两项。C项后一分句“对总体收视状况本来已经令人苦恼的播出方来说”不能与下文对“一剂鸦片”‎ 的解释——“提振一时，贻害无穷”很好地衔接，所以排除。故选D项。‎ 微点突破二 语句补写 语句补写即因境补文，就是按照题干要求，根据语段中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的句子，使之与上下文贯通。‎ 语句补写题涉及的最直接的考点，与排序等题型一样，依然是语言表达中的“连贯”，但综合性较排序题更强，解题的难度更大，对语言文字的应用能力考查更全面：除全方位涉及语言表达的6个考点之外，还涉及选用、仿用句式等考点。‎ 解答语句补写题需要注意：‎ ‎1．阅读文段，了解文段的主旨。‎ ‎2．注意文段的结构。明确总—分、分—总、对比式、并列式等段落结构，对于补写句子具有很大的提示作用。‎ ‎3．理清上下文之间的逻辑关系，确定补写句子的性质：是总领，是总结，还是过渡；是照应，还是铺垫；是并列，还是转折；是原因，还是结果……要据上下文来分析。‎ ‎4．注意标点符号的暗示作用。如冒号有提示下文、总结上文的作用，分号表明并列关系等。‎ ‎5．遵循上节“语句复位题‘六是否’”。‎ 典题演示 ‎(2019·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。‎ 研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以__①__。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平__②__，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，__③__非常重要，夜间长期经历持续性压力，体重会明显增加。‎ 答：①_______________________________________‎ ‎②_______________________________________‎ ‎③_______________________________________‎ 剖析　本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。①处，联系上文可知，人们压力增大时，脂肪细胞会增加，会导致肥胖。由“所以”一词可知，这里应填入对前面内容的总结。根据下文“为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系”可知，这里应填“压力”与“肥胖”相关的内容。综上，此处应该补写“压力与肥胖有联系”。②处，联系上文“如果打破节律”以及下文“如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时”的语境可知，此处应填与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”相对的句子，所以可以补出表达“本来应该是低谷时”意思的句子。③处，根据下文“夜间长期经历持续性压力，体重会明显增加”可知，这里应填“压力产生的时间”。‎ 答案　(示例)①压力与肥胖有联系　②本来应该是低谷时　③压力产生的时间 即学即练 ‎5．(2019·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。‎ 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，__①__，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与__②__密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽__③__，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。‎ 答：①_______________________________________‎ ‎②_______________________________________‎ ‎③_______________________________________‎ 答案　(示例)①有些先长叶后开花　②植物的芽生长所需温度　③生长所需温度比叶芽高 解析　本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处，根据上文“有些先开花后长叶”，下文“还有些花叶同时生长”，可知此处应为“有些先长叶后开花”。②处，根据“与……密切相关”这一句式，可知此处为总起句，下面两个“‎ 如果”是分述不同情况的，由其中的关键词“温度”可得知，植物的芽生长与“温度”有关，不同的芽生长所需温度不同，所以可以补写与“植物的芽生长所需温度”意思相近的句子。③处，根据上文“花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶”，可推测如要“先叶后花”，则应相反，据此，可以补写与“生长所需温度比叶芽高”意思相近的句子。‎ ‎6．(2019·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。‎ 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；__①__，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，__②__，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，__③__，能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。‎ 答：①_______________________________________‎ ‎②_______________________________________‎ ‎③_______________________________________‎ 答案　(示例)①另一种叫乙醛脱氢酶　②代谢乙醛的能力较差　③体内乙醛脱氢酶活性较高 解析　本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。①处，前一句开始分述，“一种叫……”，故此处应接上文语意分述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。结合上下文可知，②③处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。②处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳”，“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解，再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢”，故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。③处，上下文介绍“酒量小”“酒量大”的人的不同表现：“酒量小”的人因“乙醛脱氢酶活性较低”而易将乙醛蓄积在体内，那么酒量大的人则会因“乙醛脱氢酶活性较高”而迅速将乙醛代谢。故此处应补出“体内乙醛脱氢酶活性较高”之类的句子。‎ ‎7．(2017·全国卷Ⅰ)‎ 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。‎ 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，__①__。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，__②__。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，__③__，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。‎ 答：①_______________________________________‎ ‎②_______________________________________‎ ‎③_______________________________________‎ 答案　①就有可能对人体造成伤害　②血液中的药物浓度会渐渐上升　③药物浓度不是越高越好 解析　本题考查补写句子的能力。①处，根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病”“若使用不当”，可以推断出此处应填写“就有可能对人体造成伤害”之类的句子。②处，根据横线前“逐渐被吸收进血液，随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”，可以推断出此处应填写“血液中药物浓度越来越高”之类的句子。③处，根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康”，可以推断出此处应填写“药物浓度不是越高越好”之类的句子。‎ 微点突破三 语句排序 语言表达连贯客观题，考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接能力。保持语言表达连贯，需要做到话题统一、语序合理、语言自然流畅，同时，还要注意语境和句式的协调一致。‎ 解答语句排序题应重视“三抓”：‎ ‎1．抓中心 一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此，抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。‎ 分析句子(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)的性质和作用，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句群的开头，也有放在结尾的。‎ ‎2．抓思路 总体上，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。局部，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到小“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法。‎ 从文体来看，记叙文常常以时间、空间为顺序；议论文常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑顺序等)。‎ ‎3．抓标志 ‎(1)关联词语的呼应。即关联词语之间的搭配关系，或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果等。关联词语是一一对应的，也有先后关系，从而确定上下句。‎ ‎(2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”，表示有所解释；“例如”，表示举例。抓标志是解答排序题的基本方法。‎ ‎(3)关键词语、相同句式的反复出现。这些句子应是紧密相连的，也能确定句子的先后顺序。‎ ‎(4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。‎ ‎(5)语句的陈述对象前后一致，或议论角度一致，应放在一起，列于同一层次中。‎ 对于嵌入式排序、衔接式排序，我们还要注意所提供的语境。‎ 典题演示 ‎(2019·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。‎ ‎①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。‎ ‎②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。‎ ‎③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。‎ ‎④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。‎ ‎⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。‎ ‎⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。‎ A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤‎ C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥‎ 剖析　本题考查语言表达连贯、准确的能力。排序时要善于找切入点，抓住关系最为密切的句子。①句应在最前面，与第一句一起从总体上介绍芭蕉的特点。“蕉阴”一词照应“覆盖面积大”，因为先有“覆盖面积大”，然后才有“蕉阴”；先有“吸收热量大”等条件，才会有“最舒适”的环境，所以①③相连。由②④中的动词看，应先“种上”，再“配上”“点上”，这样才符合事物的逻辑顺序。据此，运用排除法可确定正确答案为A。‎ 答案　A 即学即练 ‎8．(2018·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ ‎“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。________，________。________，________，________，________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。‎ ‎①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ‎②不再注重购买、拥有产品或服务 ‎③但在分享经济这一催化剂的作用下 ‎④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ‎⑤在新兴的互联网平台上 ‎⑥这个利己主义的假设发生了变化 A．③⑥⑤①④② B．③⑥⑤④②①‎ C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①‎ 答案　B 解析　此类型题首先要通读语段，了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。本语段谈的是“分享经济”，语段第一句谈的是理性经济，追求的是“个人利益的最大化”，这是西方经济学的基本假设之一，是利己主义的假设，要转向对“分享经济”的阐述必须有条件，③句以“但”转折起头，⑥句是③句的主句，照应上文提到的“假设”，故③⑥排在前面，所以排除C、D两项。根据②④句中“不再”一词的反复使用，④有主语，②却无主语，可知②紧承④，而横线后面的内容“更……”又紧承①而来，故①句排在最后面，所以排除A项。‎ ‎9．(2017·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。‎ ‎①它们的影响有好有坏 ‎②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ‎③接收多方的传统习尚而融会贯通 ‎④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ‎⑤不易也不必完全摆脱 ‎⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤①‎ C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥‎ 答案　C 解析　④中的“这三者”照应上文中的“资禀性情、身世经历和传统习尚”，所以应放在最前面，据此排除A、B两项。再根据前文“资禀性情、身世经历和传统习尚”的表述顺序，可确定②⑥③的顺序，据此排除D项。‎ ‎10．把下列句子组成语意连贯的语段，衔接最恰当的一项是(　　)‎ ‎①玄学家崇尚老庄哲学，贬斥注释儒家经典的烦琐经学。名士们高谈老庄，辩言析理，称为玄谈或清谈 ‎②主方首先提出论题，阐述见解，客方随即进行驳难，于是双方展开辩论 ‎③清谈的方式犹如现代的辩论比赛，分主客双方 ‎④在清谈时名士们必定手持尘尾，挥动尘尾，可助谈兴。相习成俗，尘尾就成为了名士的雅器 ‎⑤清谈的内容从讥评时事、臧否人物到抽象的哲理 ‎⑥玄学是关于玄远哲理的学问，老庄易并称三玄 A．①⑤③②⑥④ B．⑥①③②⑤④‎ C．①⑤⑥③②④ D．⑥①⑤③②④‎ 答案　D 解析　通读语句，综观六句内容，主要围绕“玄学”与“清谈”两个关键词阐述。由“玄学”引出“清谈”话题，故⑥①为文段第一层次，排除A、C两项。余下四句围绕“清谈”的内容和方式说，为第二层次，应先说内容后说方式，故⑤在前，排除B项，故选D项。‎