2020届高考地理新高考加练半小时:专题二高频考点9大气受热原理应用分析作业(鲁京津琼)(解析版)

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2020届高考地理新高考加练半小时:专题二高频考点9大气受热原理应用分析作业(鲁京津琼)(解析版)

‎(2019·青岛调研)地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防治病虫害等方面。据此完成1~2题。‎ ‎1.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障农作物的正常发芽生长,其主要原理是(  )‎ A.减弱了地面辐射 B.增强了大气逆辐射 C.增强了太阳辐射的总量 D.增强了对太阳辐射的吸收 ‎2.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要作用是(  )‎ A.减弱地面辐射,保持地温 B.反射太阳辐射,增加光效 C.反射太阳辐射,降低地温 D.吸收太阳辐射,增加地温 ‎(2018·辽宁调研)熏烟驱霜是指晚霜来临前点火生烟,以减轻晚霜冻害,如图1所示。图2是“大气受热过程示意图”。读图完成3~4题。‎ ‎3.熏烟能够减轻霜冻的原因是(  )‎ A.削弱大气逆辐射 B.削弱太阳辐射 C.增强大气逆辐射 D.增强地面辐射 ‎4.图2中反映近地面大气温度升高的热量传递过程是(  )‎ A.①—②—③ B.①—④—②‎ C.②—③—④ D.③—④—②‎ 下图示意地球大气受热过程。读图,回答第5题。‎ ‎5.“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,主要是因为此时(  )‎ A.①强 B.②弱 C.③弱 D.④强 ‎“火山冬天”是指较大规模的火山爆发导致全球当年或数年没有夏天只有冬天的现象。1783年冰岛拉基火山爆发,喷出大量二氧化硫和火山灰,北半球温度大降。2014年8月22日冰岛埃亚菲亚德拉火山喷发,但未出现“火山冬天”现象。下图为“‘火山冬天’原理示意图”。据此完成第6题。‎ ‎6.“火山冬天”的形成主要是(  )‎ A.火山灰和二氧化硫弥漫在对流层,反射太阳辐射 B.火山灰和二氧化硫在平流层反射太阳辐射 C.火山灰和二氧化硫削弱了大气逆辐射 D.火山喷发形成酸雨,散射太阳辐射 谚语是流传于民间比较言简意赅的话语,大多数反映了劳动人民的生活实践经验。据此回答第7题。‎ ‎7.青藏高原“高处不胜寒”的主要原因是其大气层(  )‎ ‎①气压低 ②空气稀薄 ③获得太阳辐射少 ④获得地面辐射少 A.①③ B.②③‎ C.①④ D.②④‎ ‎8.下图中哪种情况夜晚气温最低(  )‎ ‎9.(2019·石家庄调研)右图为“1月浙江某地雪后一停车坪上的景观图”。该停车坪用的是植草砖。导致地面积雪差异的原因可能是(  )‎ A.枯草吸收的太阳辐射较少 B.枯草吸收的大气辐射较多 C.砖块吸收的大气辐射较少 D.砖块释放的地面辐射较多 答案精析 ‎1.A 2.B [第1题,我国华北地区在春播时地温较低,进行地膜覆盖,可有效减弱地面辐射,从而减少地面热量的散失,起到保温的效果。第2题,果树下进行地膜覆盖可反射太阳辐射,增加光效,提高光合效率,而且可使苹果着色均匀,提高果品质量。]‎ ‎3.C 4.B [第3题,熏烟能增加大气中的二氧化碳含量,二氧化碳能吸收地面长波辐射,增强大气逆辐射,从而起到保温作用。第4题,近地面大气温度升高的热量传递过程为太阳辐射透过大气层到达地面,地面升温后,以地面辐射的形式向外辐射能量,使近地面大气升温。]‎ ‎5.D [诗句的意思是连日天气阴雨,所以霜也下得晚了。因为阴天大气逆辐射强,大气的保温作用强,所以霜下得晚。④是大气逆辐射,D对。①是太阳辐射,②是云层的反射,③是地面辐射。]‎ ‎6.B [对流层气溶胶可停留1~3周,所以不会延续至整个季节或下一个季节。平流层气溶胶可停留1~3年,可以起很长时间的作用。图中“增强对太阳辐射的反射”即表示更多太阳辐射不能到达地表,使得地球表面温度下降,出现没有夏天只有冬天的现象,故选项B符合题意。]‎ ‎7.D [青藏高原地势高,空气稀薄,大气获得的地面辐射少,保温效果差,因此气候寒冷。]‎ ‎8.B [夜晚气温最低的情况应该是白天阴天,夜间晴朗。从图上可以看出,图B白天有云,云对太阳辐射有削弱作用,白天气温上升不会太快,温度不会太高;夜晚晴朗,大气逆辐射弱,气温最低,故B项正确。]‎ ‎9.D [从图可见,植草砖上积雪少,草上积雪多,草区含有空气,雪与地面接触面积小,传导的地面辐射的热量少,而植草砖将地面辐射的热量传至雪体较多,故D项正确。]‎
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