- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
2020届二轮复习 古典概型与几何概型学案(全国通用)
2020届二轮复习 古典概型与几何概型 学案 五年高考 考点一 古典概型 1.(2018山东,8,5分)从分别标有1,2,…,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张.则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是( ) A. B. C. D. 答案 C 2.(2018广东,4,5分)袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为( ) A. B. C. D.1 答案 B 3.(2018陕西,6,5分)从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( ) A. B. C. D. 答案 C 4.(2018天津,16,13分)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会. (1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率; (2)设X为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X的分布列和数学期望. 解析 (1)由已知,有P(A)==. 所以,事件A发生的概率为. (2)随机变量X的所有可能取值为0,1,2. P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==. 所以,随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P 随机变量X的数学期望E(X)=0×+1×+2×=1. 教师用书专用(5—11) 5.(2018江苏,7,5分)将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是 . 答案 6.(2018江苏,4,5分)从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是 . 答案 7.(2018江西,12,5分)10件产品中有7件正品、3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是 . 答案 8.(2018广东,11,5分)从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为 . 答案 9.(2018江苏,7,5分)现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率为 . 答案 10.(2018重庆,18,13分)某商场举行的“三色球”购物摸奖活动规定:在一次摸奖中,摸奖者先从装有3个红球与4个白球的袋中任意摸出3个球,再从装有1个蓝球与2个白球的袋中任意摸出1个球.根据摸出4个球中红球与蓝球的个数,设一、二、三等奖如下: 奖 级 摸出红、蓝球个数 获奖金额 一等奖 3红1蓝 200元 二等奖 3红0蓝 50元 三等奖 2红1蓝 10元 其余情况无奖且每次摸奖最多只能获得一个奖级. (1)求一次摸奖恰好摸到1个红球的概率; (2)求摸奖者在一次摸奖中获奖金额X的分布列与期望E(X). 解析 设Ai表示摸到i个红球,Bj表示摸到j个蓝球,则Ai(i=0,1,2,3)与Bj(j=0,1)独立. (1)恰好摸到1个红球的概率为P(A1)==. (2)X的所有可能的值为:0,10,50,200,且 P(X=200)=P(A3B1)=P(A3)P(B1)=·=, P(X=50)=P(A3B0)=P(A3)P(B0)=·=, P(X=10)=P(A2B1)=P(A2)P(B1)=·==, P(X=0)=1---=. 综上知X的分布列为 X 0 10 50 200 P 从而有E(X)=0×+10×+50×+200×=4(元). 11.(2018湖南,18,12分)某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获量Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如下表所示: X 1 2 3 4 Y 51 48 45 42 这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米. (1)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率; (2)从所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望. 解析 (1)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种.选取的两株作物恰好“相近”的不同结果有3+3+2=8种. 故从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,它们恰好“相近”的概率为=. (2)先求从所种作物中随机选取的一株作物的年收获量Y的分布列. 因为P(Y=51)=P(X=1),P(Y=48)=P(X=2), P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4). 所以只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可. 记nk为其“相近”作物恰有k(k=1,2,3,4)株的作物株数,则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3. 由P(X=k)=得P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==,P(X=4)==. 故所求的分布列为 Y 51 48 45 42 P 所求的数学期望为 E(Y)=51×+48×+45×+42×==46. 考点二 几何概型 1.(2018课标全国Ⅰ,2,5分)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( ) A. B. C. D. 答案 B 2.(2018课标全国Ⅰ,4,5分)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( ) A. B. C. D. 答案 B 3.(2018湖北,7,5分)由不等式组确定的平面区域记为Ω1,不等式组确定的平面区域记为Ω2,在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( ) A. B. C. D. 答案 D 4.(2018江苏,7,5分)记函数f(x)=的定义域为D.在区间[-4,5]上随机取一个数x,则x∈D的概率是 . 答案 5.(2018山东,14,5分)在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交”发生的概率为 . 答案 教师用书专用(6—11) 6.(2018湖北,7,5分)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记p1为事件“x+y≥”的概率,p2为事件“|x-y|≤”的概率,p3为事件“xy≤”的概率,则( ) A.p1查看更多