2020春六年级语文下册第四单元12为人民服务课件新人教版

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12 为人民服务 张思德简介 张思德 : 小名谷娃子人， 1915 年出生于四川省贫苦农民家庭。 1933 年加入红军。中共中央警备团战士。 1935 年，他跟随红军退出根据地，开始长征 , 负过伤。 1937 年 10 月，张思德加入了共产党，是一个忠实为人民服务的共产党员。 1944 年，张思德接受上级的烧炭工作。   9 月 5 日带领 4 个战士到安塞县烧炭。中午时分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲。时年 29 岁。 1944 年 9 月 8 日，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了 “ 向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬 ” 。下午 1 时以后，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是 《 为人民服务 》 的演讲。 鸿毛 鼎 铭 兴旺 炊事员 h ó ng dǐng m í ng wàng chu ī 革命、解放、彻底、意义、文学、剥削、压迫、缺点、批评、指出、改正、意见、兴旺、五湖四海、共同、目标、责任、解放、奋斗、牺牲、应当、必要、炊事员、制度、寄托 在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。 在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚不繁杂。 演讲和演讲词 当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐述、说明，就是议论；写成文章，就是 议论文 。常见的议论文有：读后感、随笔、演说、序言、书评等。 毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心？分几层意思讲？每层意思是什么？ 1、宗旨：完全、彻底地为人民服务重于泰山 2、死的意义： 为人民服务重于泰山 3、不怕批评，坚持好的，改正错的 4、不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗 5、寄托哀思，使整个人民团结起来 自读第一自然段 思考：a：这段共有几句话？每句写了什么？句与句之间是什么关系？ b：能不能去掉“完全、彻底”，为什么？ 读第二自然段 思考：a、画出本段的中心句。 b、作者是怎样围绕中心句进行论述的？ c、你怎样理解司马迁的话？ 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 焦裕禄烈士鞠躬尽瘁为人民服务 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流 袁隆平 ！ 说说下面句子的意思 “我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一直来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。” “我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。” “要奋斗就会有牺牲，死人的事情是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。” “我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护，互相帮助。” 默读第 3 自然段，思考：主席是如何将“怎样对待别人的批评”这一观点一层一层表达清楚的？ 自学提示：（ 1 ）默读第三自然段，小组合作完成表格。 （ 2 ）第 3 自然段中，毛主席用了好几组关联词语，将意思表达得准确、严密，请将这些关联词在文中勾画出来。从这些关联词语中，我们可以进一步明确，接受别人批评的目的也只有一个？ （ 3 ）第 3 自然段中的第 5 句话，毛主席还举了什么的例子，再次向我们说明愿意采纳任何人的意见 ？ 12 、 为人民服务 演讲人：毛泽东 听众：根据地军民 背景：张思德为革命牺牲，送葬的追悼会。 中心 为人民服务 一、张思德是彻底为人民服务的队伍的一员。 内容 二、张思德的死比泰山还重。 三、我们要坚持好的、改正错的。 四、为人民利益而死，死得其所。 五、号召要追悼为人民利益而牺牲的人。 论证方法 道理论证 引证 对比论述 事例论述 说话训练： 每位参赛同学从本文中自选两个小节进行发言。每组推荐评委一人，根据评分标准打分，最后评出班级发言优胜者。 评分标准如下：满分10分，每项2分。 姓名 大方得体 感情充沛 节奏感强 普通话准确 动作适当 总分