2019学年高二生物下学期期中试题人教版 新版

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‎2019学年第二学期高二期中考试 生物试卷 考试时间：90分钟 ‎ 注息事项:‎ ‎ 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上.‎ ‎ 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动.用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效.‎ ‎3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡的相应区域内上，写在本试卷及答题卡的其它位置上无效.‎ 一、选择题（共45题,每题仅有一个最佳选项符合题意,1-30每小题1分,31-45每小题2分）‎ ‎1.下列有关生物实验的叙述,正确的是( )‎ A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,滴1-2滴体积分数50%的酒精可洗去浮色 B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速率是因变量 C.用健那绿染液处理黑藻叶片,可清晰观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布 D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,距离所画滤液细线最远的色素带,溶解度最高,含量最多 ‎2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )‎ A.科研上鉴别死细胞和活细胞可用台盼蓝染色法进行检测 B.用吡罗红处理细胞,可以观察到DNA在细胞中的分布 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红染液染色 D.斐林试剂可以被葡萄糖还原成砖红色,使用时需现配 ‎3. 以下实验材料不能达到实验目的的是（ ）‎ A.利用鸡红细胞进行DNA的粗提取 B.利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂 C.利用猪红细胞制备纯净的细胞膜 D.利用羊红细胞进行吸水失水实验 ‎4．小芳利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野 - 12 -‎ 分别为甲和乙（如下图所示）,下列相关叙述正确的是（ ）‎ A．在甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 B．若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移 C．若在甲看到模糊的影像,改换成乙就可以看到清晰的影像 D．若使用相同的光圈,则甲比乙亮 ‎5．下列有关生物学史及科学方法的叙述,不正确的是（ ）‎ A．制作的细胞核三维结构模型属于物理模型 B．证明光合作用产生淀粉运用了同位素标记法 C．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因 D．摩尔根运用假说演绎法证明了基因位于染色体上 ‎6.下列关于用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体和叶绿体实验的叙述,正确的是（ ） A.用健那绿染液染线粒体,叶绿体则不用染色 B.活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 C.观察叶绿体,可用高倍镜直接观察 D.能观察到线粒体的嵴和叶绿体的基粒 ‎7.根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果,下列分析错误的是（ ）‎ 注：“－”表示无气泡产生；“＋”表示气泡产生多少。‎ ‎ A．a和d对照说明酶具有高效性 B．c和d是对比实验,自变量是催化剂类型 ‎ C．a、c对照说明FeCl3具有催化作用 D．a、c、d不能说明酶的催化具有专一性 ‎8.下列关于生物实验所用方法及选用这种方法的原因,描述正确的是( )‎ 选项 方法 原因 A.‎ 用纸层析法分离叶绿体中的色素 叶绿体中的色素易溶于有机溶剂 B.‎ 用卡诺氏液处理洋葱根尖细胞 维持细胞处于生活状态 C.‎ 用0.3g/mL的蔗糖溶液处理使洋葱表皮细胞发生质壁分离 蔗糖分子不能透过细胞壁 - 12 -‎ D.‎ 调查人群中某种遗传病的发病率时将各小组调查的数据汇总 保证调查的群体足够大 ‎9.下列有关教材生物学实验的描述,正确的是（ ）‎ A．观察细胞有丝分裂实验中,盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造了酸性环境 B．探究温度对酶活性的影响时,需将酶与底物分别在设定的温度下保温一段时间 C．为区分原核细胞和真核细胞,需要用醋酸洋红或龙胆紫染液对细胞核进行染色 D．长时间低温处理制成的大蒜根尖分生区细胞装片,很容易观察到染色体加倍的细胞 ‎10．下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是( )‎ A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构 C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌 D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布 ‎11.下列关于原核生物的叙述,错误的是（ ）‎ A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.拟核区中含有环状的DNA分子 C.只可进行无丝分裂,不可进行有丝分裂 D.蓝藻细胞无叶绿体但含有叶绿素 ‎12.铁细菌能氧化硫酸亚铁,并利用氧化过程中释放的化学能合成有机物。下列生物与之最相似的是( )‎ A. 乳酸杆菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.硝化细菌 ‎13.艾滋病病毒（HIV）与其侵染的T细胞的共同点是（ ）‎ A.均能进行有氧呼吸 B.均在核糖体上合成蛋白质 C.均含有两种核酸 D.均具有生物膜系统 ‎14．下列物质或结构中含尿嘧啶“U”的是（ ）‎ A．噬菌体 B．酵母菌 C．ATP D．RNA聚合酶 ‎15.植物细胞含有而动物细胞不含有的化合物是（ ） A纤维素 B.脂肪 C.磷脂 D.核糖 ‎16．下列有关描述错误的是（ ）‎ A．有机大分子的骨架：碳链 B．细胞骨架：蛋白质纤维 C．细胞膜的基本支架：磷脂双分子层 D．DNA的基本支架：核糖与磷酸交替排列 ‎17．下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需的（ ）‎ - 12 -‎ A．Mg是叶绿素的组成成分 B．油菜缺少B时只开花不结果 C．哺乳动物血液中Ca盐含量太低,会抽搐 D．缺P会影响ATP的合成 ‎18.下列有关基因、蛋白质和核酸之间关系的叙述,错误的是（ ）‎ A．同一生物不同的体细胞中核DNA分子是相同的,蛋白质和RNA不完全相同 B．基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序 C．蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多 D．真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中进行 ‎19.下列结构或物质中都不含糖类的一组是( )‎ A.细胞膜和RNA B.中心体和促性腺激素 C.细胞壁和染色体 D.线粒体和ADP ‎20. 下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中,不正确的是（ ）‎ A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖 B.若图中丁是一种细胞器,则单体 1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸 C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成 D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍 ‎21.下列有关细胞结构和功能叙述,正确的是( )‎ A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 B.T2噬菌体的染色体由DNA和蛋白质组成 C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 D. HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在DNA分子中 ‎22.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合,从而降解细胞自身物质或结构的过程,研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成,对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是( )‎ A.正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用 B.溶酶体能合成多种水解酶 C.当细胞养分不足时,细胞自噬作用会减弱 D.酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列 ‎23.右图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是（ ）‎ A．图a表示线粒体,与氧结合形成水发生在有折叠的膜上 - 12 -‎ B．图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布 C．两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中 D．两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞 ‎24. （原创）右图为某细胞的结构示意图,相关叙述错误的是( ) ‎ A. ①、③的膜及②、⑤属于细胞的生物膜系统 ‎ B. ④与rRNA的合成以及核糖体的形成有关 C. ⑥为核孔,是核质间进行物质交换和信息交流的通道 D. ③中的DNA在遗传时遵循孟德尔遗传规律 ‎25.（原创）下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(　 　)‎ A.①在分裂的不同时期呈现不同状态,对其染色可用碱性染料 B.如果②被破坏,会影响到细胞内蛋白质的合成 C.  ③是由2层磷脂分子组成的,属于生物膜系统 D.由图可知,亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量 ‎26. 生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法正确的是（ ）‎ A.内质网参与蛋白质的合成和加工,并对其进行分类和包装 B.将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心,可以得到各种细胞器 C.氨基酸和葡萄糖可以通过细胞膜,但不可以通过人工合成的脂双层膜 D.核膜把核内物质与细胞质分开,不利于核质间物质交换,但能实现信息交流 ‎27.关于细胞的物质运输的叙述正确的是( )‎ A.由蛋白质纤维构成细胞骨架与细胞物质运输无关 B.葡萄糖进入人体红细胞的方式为协助扩散 C.细胞通过胞吞和胞吐运输的一定是大分子物质 D.神经细胞处于静息时,主要是Na+内流,流入方式为协助扩散 ‎28.下列哪种情况不会出现饱和现象（ ）‎ - 12 -‎ A．红细胞吸收葡萄糖时,葡萄糖浓度与运输速率的关系 B．氧气被细胞膜运输时,氧气浓度与运输速率的关系 C．肌肉细胞吸收氨基酸时,氧气浓度与运输速率的关系 D．叶肉细胞吸收镁离子时,载体数量与运输速率的关系 ‎29．如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过。漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能是（ ） ‎ A．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 B．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 C．漏斗中液面开始时先上升,加酶后继续上升至停止 D．漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降 ‎30．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ ）‎ A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 ‎31.洋葱的叶有鳞片叶和管状叶两种,下图1和2相关实验分别用到这两种叶,图3相关实验用到洋葱的根尖。下列相关叙述,正确的是（ ）‎ A.图1对应实验,若选择洋葱内表皮细胞时,细胞同样会发生质壁分离 B.图2对应实验,滤纸上的色素可分布在图1的结构B和叶绿体中 C.图2对应实验,如研磨时不加入碳酸钙,图2中色素带1和2会变窄 D.图3对应实验,若选择根尖伸长区,则图3中C和D时期的细胞数目会增多 ‎32.下列有关生物实验的描述正确的是（ ）‎ - 12 -‎ A.调查土壤中小动物类群的丰富度时,通常采用样方法或标志重捕法 B.验证淀粉酶对淀粉和蔗糖的催化作用时,用碘液检测无法区分实验结果 C.用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液,可观察到质壁分离现象,也一定可观察到自动复原现象 D.酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色 ‎33.下列关于科学探究的叙述正确的是（ ）‎ A.加入SiO2充分研磨,用醋酸洋红溶液处理后观察细胞有丝分裂时染色体图像 B.调查作物植株上跳蝻的种群密度不宜采用样方法 C.改良缺乏某种抗病性的水稻品种宜采用诱变育种 D.调查某类遗传病的发病率宜在患者家系中随机抽样调查 ‎34.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验条件及试剂使用的叙述,错误的是（ ）‎ ‎①低温：与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同 ‎②酒精：与在“检测生物组织中的脂肪”中的使用方法相同 ‎③卡诺氏液：与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同 ‎④改良苯酚品红染液：与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ ‎35.某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期 的细胞,其原因可能是（ ）‎ A．从别的同学已剪过的根上剪取前端2～3mm B．剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态 C．在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液 D. 观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期 ‎36.下列有关水与生命活动的说法,正确的是（ ） A.细胞发生癌变时其自由水含量较正常的细胞低 ‎ B.作物越冬时细胞内的自由水与结合水的比值增大 C.细胞内的光合作用、有氧呼吸等许多化学反应需要水的参与 D.生物体内的含水量在不同时期是相同的 ‎37.下列关于细胞内化合物或结构的叙述中,正确的是（ ）‎ A.叶肉细胞吸收的N元素,可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉 B.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 C.胰岛B细胞的线粒体中含有碱基T D.严重缺铁的病人可能会因缺氧出现酒精中毒 ‎38.右图为油菜种子萌发过程中(真叶长出之前)干重的变化曲线图,相关叙述错误的是（ ） ‎ - 12 -‎ A.油菜种子中良好的储能物质是脂肪 B.彻底氧化分解,相同质量的脂肪释放出的能量比糖类的多 C.用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色在显微镜下可见橘黄色的脂肪颗粒 D.油菜种子萌发初期,导致种子干重增加的主要元素是碳元素 ‎39．下列关于化合物的说法,正确的是（ ）‎ A．有些蛋白质具有信息传递作用,如性腺分泌的性激素 B．水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态 C．真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA D．糖原是重要的多糖,当人体血糖浓度降低时,可通过肌糖原的分解来直接调节血糖平衡 ‎40．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法中不正确的是（ ）‎ A.并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 B.细胞内蛋白质的合成总与ATP 的水解反应相关联 C.哺乳动物红细胞的凋亡时相关基因开始表达 D.在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长 ‎41．下列关于细胞器的说法中正确的是（ ）‎ A.葡萄糖进入小肠上皮细胞的线粒体中为主动运输 B.在植物有丝分裂末期,若高尔基体遭到破坏,可形成双核细胞 C.所有激素的合成都在内质网上,没有核糖体参与 D.核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器 ‎42．“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是（ ）‎ A. 质壁分离现象是“膜流”现象的例证 B. 蛋白质和RNA 进出细胞核发生膜流现象 C. 胰岛素的分泌过程发生膜流现象 D. 枯草杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象 ‎43.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是（ ）‎ A.细胞核可以完成基因的复制和表达,是生命活动的控制中心 B.生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,细胞都具有生物膜系统 C.细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体 D.完成细胞间信息交流可以不依赖细胞膜上的受体 ‎44．人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G,包括G1、G2、G3、G4 等多种转运体）,右图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是（ ）‎ - 12 -‎ A.葡萄糖通过主动转运的方式进入两种细胞 B.G1 与葡萄糖的亲和力比G2 高 C.细胞膜缺少G 蛋白可能导致高血糖 D.不同组织细胞膜上的 G 蛋白种类和数量不同是细胞分化的具体体现 ‎45．如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图,与图中信息不相符的是（ ）‎ ‎ ‎ A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 B.图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式相同 C.图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATP D.Na＋的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度 二、非选择题（共3题，共40分）‎ ‎1.（除标注外，每空1分，共10分）某同学将马铃薯（含过氧化氢酶）磨碎，用过滤得到的提取液进行了三次实验。‎ 实验Ⅰ：将每支试管控制在30℃恒温条件下，按下表操作。‎ 试管编号 A B C D 设定pH ‎3‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎9‎ 振荡后加入马铃薯提取液 ‎1mL ‎1mL ‎1mL ‎1mL 加入过氧化氢溶液 ‎2mL ‎2mL ‎2mL ‎2mL 结果每只试管都产生气体。请回答：‎ ‎（1）请为此实验拟定一个题目 。（2分）‎ ‎（2）该实验的自变量是 ，因变量的检测指标是 。‎ ‎（3）该实验的自变量能否改成温度？ 。请阐述理由： 。（2分）‎ 实验Ⅱ：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ，分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢在相同时间内的含量变化，绘制成图所示的曲线。请回答：‎ - 12 -‎ ‎（1）曲线B是实验 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的结果。‎ ‎（2）曲线A和B中过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是 。（2分）‎ ‎2.（除标注外，每空1分，共15分）下列是与细菌培养有关的问题，请回答：‎ ‎（1）细菌培养前需要制备培养基。某培养基的配方有：NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、H2O，若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述______成分，并加入___________，以补充______________源。‎ ‎（2）对培养基进行灭菌，通常采用的方法是_________________法。‎ ‎（3）右图是利用 法进行菌种接种，把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面。‎ ‎（4）若要测定某培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用___________（1分）直接计数，也可选用_____________（1分）法统计活菌数目， 一般前者得到的结果_____（1分）（填“>”、“=”或“<”）后者。‎ ‎3.（除标注外，每空2分，共15分）元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，图中甲、乙代表构成①的主要化合物，①~④‎ - 12 -‎ 代表细胞中的部分结构模式图（各结构放大比例不同）。请回答：‎ ‎（1）甲为 ；（1分）乙能与 （1分）试剂发生紫色反应，其基本组成单位是 。（1分）‎ ‎（2）动物细胞内不具有①结构的细胞器有 。①功能的复杂程度与其上 有关。细胞内所有的①结构共同构成 。‎ ‎（3）若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是 ，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是 。‎ ‎（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有 （1分）的特点。‎ ‎（5）关于①结构和功能的研究，在工农业生产等方面有重要用途，例如，可模拟①的 ‎ ‎（功能特性），对污水进行处理和净化。（1分）‎ - 12 -‎ ‎2017-2018学年第二学期高二期中考试 生物答案 一、 选择题（60分）‎ ‎1-5 ABBDB 6-10 AADBB 11-15 CDBBA 16-20 DBCBD 21-25 CDCDC 26-30 CBBDC 31-35 ABCBA 36-40 CCDBC 41-45 BCDAB 二、非选择题（40分）‎ ‎1.实验Ⅰ：‎ ‎（1）探究不同pH对酶（过氧化氢酶）活性的影响（探究过氧化氢酶的最适pH）（2分）‎ ‎（2）pH 气泡的产生情况（或过氧化氢的含量）‎ ‎（3）不能 温度影响过氧化氢的自身分解（或过氧化氢受热分解）（2分）‎ 实验Ⅱ： ‎ ‎（1）Ⅰ （2）同一种酶的最适pH是一定的（2分）‎ ‎2.（1）NaNO3 尿素和葡萄糖 氮源、碳（顺序颠倒给分） ‎ ‎（2）高压蒸汽灭菌 ‎ ‎（3）平板划线 稀释 ‎（4）血细胞计数板（1分） 稀释涂布平板（1分） >（1分）‎ ‎3.‎ ‎（1）磷脂分子（1分） 双缩脲（1分） 氨基酸（1分） （2）核糖体和中心体 蛋白质的种类和数量 生物膜（生物膜系统） （3） ④② 提供能量 （4）流动性（1分） （5）选择透过性（1分）‎ - 12 -‎