二年级上册数学试题-期末试卷1 苏教版（含解析）

二年级上册数学试题-期末试卷1 苏教版（含解析）

二年级上学期数学期末试卷 一、直接写出得数。（26分）‎ ‎1.直接写出得数。 ‎ ‎5×6=        12÷6=      64÷8=         4×7=‎ ‎21÷3=      8×3=        7÷7=          16÷2=‎ ‎8×7=       45÷9=       7×9=          3×3=‎ ‎9×5=       4×4=         40÷5=        63÷9=‎ ‎4×8=      15÷5=        24÷3=        4×6=‎ ‎7×4+6=          3×8-5=         2×3×9=‎ ‎48÷8÷3=        9×4÷6=       35÷7×8=‎ 二、计算下面各题。（8分）‎ ‎2.计算下面各题 ‎ ‎（1）45+20+27= ‎ ‎（2）81-24-49= ‎ ‎（3）60-15+38= ‎ ‎（4）34+57-26= ‎ 三、填空题。（23分）‎ ‎3.明明比芳芳少________张卡片。芳芳送给明明________张后，两人的卡片同样多。 ‎ ‎4.在横线上填“>”“<”或“=”。 ‎ ‎48÷8________49÷7       8×2________8÷2‎ ‎27÷3________72÷8      50厘米________5米 ‎5.________个________相加 ‎ ‎________×________或________×________‎ ‎6.先在图上照样子圈一圈、连一连，再填一填。 ‎ ‎（1）________ ‎ ‎12辆小汽车，每________辆一份，可以分成________份。‎ ‎________÷________=________‎ ‎（2）________ ‎ ‎15个球，平均放在3个筐里，每个筐里放________个。‎ ‎________÷________=________‎ ‎7.看图写算式。 ‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎8.有30个 ，摆成如下图的物体可以摆________个。 ‎ ‎9.芳芳把做好的60多朵红花平均分给一些幼儿园小朋友，每人分得的红花朵数和小朋友的人数同样多。分给了________个小朋友。 ‎ ‎10.把45个皮球全部装到盒子里，每盒最多装6个，至少需要________个盒子。 ‎ 四、选择合适的答案（6分）‎ ‎11.下面的线段长几厘米？ ‎ A. 7厘米                                      B. 8厘米                                      C. 11厘米 ‎12.下面哪种物体的长大约是25厘米？ ‎ A. 数学书的长                                B. 橡皮的长                                C. 课桌面的长 ‎13.教室里黑板大约长多少？ ‎ A. 30厘米                                        B. 30米                                        C. 3米 ‎14.小星拍球36下，小军拍的比小星多，小军最少拍了多少下？ ‎ A. 35下                                         B. 36下                                         C. 37下 ‎15.园园有16块糖果，她给娟娟6块，两人糖果的块数就同样多。园园原来比娟娟多多少块糖果？ ‎ A. 6块                                         B. 10块                                         C. 12块 ‎16.哪一幅是小芳看到的？ ‎ A.                                      B.                                      C. ‎ 五、按要求画图。（6分）‎ ‎17.在下面画一条5厘米长的线段。 ‎ ‎18.在下面的图中描出一个平行四边形。 ‎ 六、解决实际问题。（31分）‎ ‎19.一套《童话故事》共有8本，每本9元。小明买了一套，一共要付多少元？ ‎ ‎20.‎ ‎21.小朋友做了38朵黄花，做的红花比黄花多7朵。做了多少朵红花？把做的红花每5朵扎成一束，一共扎了多少束红花？ ‎ ‎22.妈妈买了15个红苹果和17个青苹果，每个盘子里放8个。一共买了多少个苹果？一共放了多少盘？ ‎ ‎23.买一块蛋糕的钱可以买5个面包。小明带的钱正好可以买3块蛋糕。 ‎ ‎（1）如果买面包，可以买多少个？ ‎ ‎（2）每个面包2元，每块蛋糕多少元？ ‎ 答案解析部分 一、直接写出得数。（26分）‎ ‎1.【答案】 5×6=30        12÷6=2      64÷8=8      4×7=28 ‎ ‎21÷3=7        8×3=24      7÷7=1        16÷2=8‎ ‎8×7=56        45÷9=5     7×9=63       3×3=9‎ ‎9×5=45       4×4=16       40÷5=8       63÷9=7‎ ‎4×8=32       15÷5=3       24÷3=8       4×6=24‎ ‎7×4+6=34       3×8-5=19      2×3×9=54‎ ‎48÷8÷3=2       9×4÷6=6       35÷7×8=40‎ ‎【考点】乘加、乘减运算，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商，100以内数的四则混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数，直接利用乘法口诀计算； 一个算式中，如果有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此顺序计算； 一个算式中，如果只有乘除法，按从左往右的顺序解答。‎ 二、计算下面各题。（8分）‎ ‎2.【答案】 （1）45+20+27 =65+27 =92 （2）81-24-49 = 57-49 =8 （3）60-15+38 =45+38 =83 （4）34+57-26 =91-26 =65 ‎ ‎【考点】100以内数的连加、连减，100以内数的加减混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】一个算式中，如果只有加减法，按从左往右的顺序解答。‎ 三、填空题。（23分）‎ ‎3.【答案】 18；9 ‎ ‎【考点】差倍问题，100以内数除法与加减法的混合运算 ‎ ‎【解析】【解答】26-8=18（张）； 18÷2=9（张）。 故答案为：18；9。 【分析】观察线段图可知，明明有8张卡片，芳芳有26张卡片，要求明明比芳芳少几张卡片，芳芳的卡片数量-明明的卡片数量=明明比芳芳少的卡片数量，据此列式计算； 要求芳芳给明明几张后，两人的卡片数量相等，将多出的卡片平均分成2份，送给明明其中的1份，则两人的卡片数量相等，据此列式解答。‎ ‎4.【答案】 <；>；=；< ‎ ‎【考点】用7～9的乘法口诀求商，米与厘米之间的换算与比较 ‎ ‎【解析】【解答】因为48÷8=6，49÷7=7，6＜7，所以48÷8＜49÷7；       因为8×2=16，8÷2=4，16＞4，所以8×2＞8÷2； 因为27÷3=9，72÷8=9，所以27÷3=72÷8；      因为5米=500厘米，50厘米＜500厘米，所以50厘米＜5米。 故答案为：＜；＞；=；＜。 【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数，直接利用乘法口诀解答； 比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小； 根据1米=100厘米，先把单位化统一，然后再比较大小。‎ ‎5.【答案】 3；7；3；7；7；3 ‎ ‎【考点】7的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】3个7相加； 3×7或7×3。 故答案为：3；7；3；7；7；3。 【分析】观察图可知，每份是7，要求3份是多少，用乘法计算，相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。‎ ‎6.【答案】 （1）；4；3；12；4；3 （2）；5；15；3；5 ‎ ‎【考点】用2～6的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】【解答】（1）， 12辆小汽车，每4辆一份，可以分成3份。 12÷4=3 （2）， 15个球，平均放在3个筐里，每个筐里放5个。 15÷3=5 故答案为：（1）；4；3；12；4；3；（2）‎ ‎；5；15；3；5。 【分析】（1）观察图可知，一共有12辆小汽车，每4辆一份，要求可以分成几份，用除法计算，据此列式解答； （2）观察图可知，一共有15个球，平均放在3个筐里，要求每个筐里放几个，用除法计算，据此列式解答。‎ 7. ‎【答案】 （1）4×8=32（或8×4=32）‎ ‎32÷4=8‎ ‎32÷8=4‎ ‎ （2）5×6+2=32 ‎ ‎5×7-3=32‎ ‎【考点】乘加、乘减运算，用7～9的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】【分析】（1）观察图可知，每串是4个，有8串，要求一共有几个，用乘法计算，然后根据积÷一个因数=另一个因数，可以写出不同的两道除法算式； （2）观察图可知，每盘是5个，有6盘，还有1盘是2个，要求一共有几个，先算前6盘有几个，再加上最后一盘的个数；还可以全部看成每盘5个，用乘法求出一共有几个，然后把多看的3个减掉，据此列式解答。‎ ‎8.【答案】 5 ‎ ‎【考点】组合图形的计数，用2～6的乘法口诀求商 ‎ ‎【解析】【解答】30÷6=5（个） 故答案为：5。 【分析】观察图可知，摆1个需要6个， 要求30个， 可以摆出几个这样的物体，用除法计算，据此列式解答。‎ ‎9.【答案】 8 ‎ ‎【考点】8的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】64÷8=8（个） 故答案为：8。 【分析】根据条件“ 60多朵红花平均分给一些幼儿园小朋友，每人分得的红花朵数和小朋友的人数同样多 ”可知，两个因数相等，根据乘法口诀可知，两个因数相同，且积是60多的口诀有八八六十四，据此解答。‎ ‎10.【答案】 8 ‎ ‎【考点】100以内数有余数的除法及应用 ‎ ‎【解析】【解答】45÷6=7（个）……3（个） 至少需要：7+1=8（个） 故答案为：8。 【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，皮球的总个数÷每个盒子里最多能装的个数=可以装满的盒数……剩下的皮球个数，不管剩下几个皮球，都需要再装一盒，据此列式解答。‎ 四、选择合适的答案（6分）‎ ‎11.【答案】 B ‎ ‎【考点】物体长度的测量与计算 ‎ ‎【解析】【解答】11-3=8（厘米） 故答案为：B。 【分析】观察图可知，线段的起点是3厘米，终点是11厘米，要求线段的长度，用减法计算，据此列式解答。‎ ‎12.【答案】 A ‎ ‎【考点】厘米的认识与使用，长度的估算 ‎ ‎【解析】【解答】 数学书的长大约是25厘米 。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，结合生活实际与数据大小，选择合适的物体长度。‎ ‎13.【答案】 C ‎ ‎【考点】米的认识与使用，长度的估算 ‎ ‎【解析】【解答】 教室里黑板大约长3米。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，根据生活经验可知，黑板的长度一般在3米到4米左右。‎ ‎14.【答案】 C ‎ ‎【考点】100以内数的估算 ‎ ‎【解析】【解答】选项A，35＜36，与题意不符； 选项B，36=36，与题意不符； 选项C，37＞36，与题意相符。 故答案为：C。 【分析】根据条件“ 小星拍球36下，小军拍的比小星多 ”可知，小军拍的数量比36大，据此解答。‎ ‎15.【答案】 C ‎ ‎【考点】两位数减一位数的减法 ‎ ‎【解析】【解答】16-6=10（块） 10-6=4（块） 16-4=12（块） 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，先求出现在两人糖果的块数，园园糖果的块数-给娟娟的块数=两人现在的块数，然后用娟娟现在的块数-园园给的6块=娟娟原来的块数；最后用园园原来的块数-娟娟原来的块数= 园园原来比娟娟多的块数，据此列式解答。‎ ‎16.【答案】 B ‎ ‎【考点】从不同方向观察简单物体 ‎ ‎【解析】【解答】是小芳看到的。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了从不同的方向观察物体的知识，小芳站在小猪的侧面观察，可以看到小猪的侧面图像，据此解答。‎ 五、按要求画图。（6分）‎ ‎17.【答案】 ‎ ‎【考点】线段、直线、射线的认识及表示 ‎ ‎【解析】【分析】画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。‎ ‎18.【答案】 ‎ ‎【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质 ‎ ‎【解析】【分析】平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等，据此特点描出一个平行四边形。‎ 六、解决实际问题。（31分）‎ ‎19.【答案】 8×9=72（元） ‎ 答：一共要付72元。‎ ‎【考点】9的乘法口诀及应用，单价、数量、总价的关系及应用 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，每本的单价×买一套《童话故事》的本数=一共要付的总价，据此列式解答。‎ ‎20.【答案】 32-15=17（盆） ‎ 答：小玉浇了17盆。‎ ‎【考点】100以内数的退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，小军浇花的盆数-小玉比小军少浇的盆数=小玉浇的盆数，据此列式解答。‎ ‎21.【答案】 解：38+7=45（朵） ‎ ‎45÷5=9（束）‎ 答：做了45朵红花，一共扎了9束红花。‎ ‎【考点】用7～9的乘法口诀求商，100以内数除法与加减法的混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】根据条件“ 小朋友做了38朵黄花，做的红花比黄花多7朵 ”可知，小朋友做的黄花朵数+7=做的红花朵数，据此列式计算； 把做的红花每5朵扎成一束，要求可以扎几束，用除法计算，据此列式解答。‎ ‎22.【答案】 15+17=32（个） ‎ ‎32÷8=4（盘）‎ 答：一共买了32个苹果，一共放了4盘。‎ ‎【考点】用7～9的乘法口诀求商，100以内数除法与加减法的混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，要求一共买了几个苹果，买的红苹果个数+买的青苹果个数=一共买的苹果总个数，据此列式计算； 然后用苹果的总个数÷每个盘子里放的个数=一共放的盘数，据此列式解答。‎ ‎23.【答案】 （1）5×3=15（个） ‎ 答：可以买15个。‎ ‎ （2）5×2=10（元） ‎ 答：每块蛋糕10元。‎ ‎【考点】5的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【分析】（1）根据条件“ 买一块蛋糕的钱可以买5个面包 ”可知，买3块蛋糕的钱数，就可以买3×5=15个面包； （2）根据条件“买一块蛋糕的钱可以买5个面包 ”可知，5个面包的总价等于买一块蛋糕的价钱，先求出5块面包的总价，面包的单价×数量=总价，据此列式解答。‎