- 2021-04-15 发布 |
- 37.5 KB |
- 15页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020高考数学二轮复习练习:第二部分 专题二 第1讲 等差数列与等比数列含解析
第1讲 等差数列与等比数列 [做真题] 题型一 等差数列 1.(2019·高考全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则( ) A.an=2n-5 B.an=3n-10 C.Sn=2n2-8n D.Sn=n2-2n 解析:选A.法一:设等差数列{an}的公差为d, 因为 所以 解得 所以an=a1+(n-1)d=-3+2(n-1)=2n-5,Sn=na1+d=n2-4n.故选A. 法二:设等差数列{an}的公差为d, 因为 所以 解得 选项A,a1=2×1-5=-3; 选项B,a1=3×1-10=-7,排除B; 选项C,S1=2-8=-6,排除C; 选项D,S1=-2=-,排除D.故选A. 2.(2018·高考全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( ) A.-12 B.-10 C.10 D.12 解析:选B.设等差数列{an}的公差为d,因为3S3=S2+S4,所以3(3a1+d)=2a1+d+4a1+d,解得d=-a1,因为a1=2,所以d=-3,所以a5=a1+4d=2+4×(-3)=-10.故选B. 3.(2017·高考全国卷Ⅲ)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为( ) A.-24 B.-3 C.3 D.8 解析:选A.设等差数列{an}的公差为d,因为a2,a3,a6成等比数列,所以a2a6=a,即(a1+d)(a1+5d)=(a1+2d)2,又a1=1,所以d2+2d=0,又d≠0,则d=-2,所以a6=a1+5d=-9,所以{an}前6项的和S6=×6=-24,故选A. 4.(2019·高考全国卷Ⅲ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1≠0,a2=3a1,则=________. 解析:设等差数列{an}的公差为d,由a2=3a1,即a1+d=3a1,得d=2a1, 所以====4. 答案:4 题型二 等比数列 1.(2019·高考全国卷Ⅲ)已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=( ) A.16 B.8 C.4 D.2 解析:选C.设等比数列{an}的公比为q,由a5=3a3+4a1得q4=3q2+4,得q2=4,因为数列{an}的各项均为正数,所以q=2,又a1+a2+a3+a4=a1(1+q+q2+q3)=a1(1+2+4+8)=15,所以a1=1,所以a3=a1q2=4. 2.(2017·高考全国卷Ⅱ)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( ) A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏 解析:选B.每层塔所挂的灯数从上到下构成等比数列,记为{an},则前7项的和S7=381,公比q=2,依题意,得S7==381,解得a1=3,故选B. 3.(2019·高考全国卷Ⅰ)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a1=,a=a6,则S5=________. 解析:通解:设等比数列{an}的公比为q,因为a=a6,所以(a1q3)2=a1q5,所以a1q=1,又a1=,所以q=3,所以S5===. 优解:设等比数列{an}的公比为q,因为a=a6,所以a2a6=a6,所以a2=1,又a1=,所以q=3,所以S5===. 答案: 4.(2018·高考全国卷Ⅲ)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通项公式; (2)记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m. 解:(1)设{an}的公比为q,由题设得an=qn-1. 由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2. 故an=(-2)n-1或an=2n-1. (2)若an=(-2)n-1,则Sn=. 由Sm=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解. 若an=2n-1,则Sn=2n-1. 由Sm=63得2m=64,解得m=6. 综上,m=6. 题型三 等差、等比数列的判定与证明 (2019·高考全国卷Ⅱ)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4. (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列; (2)求{an}和{bn}的通项公式. 解:(1)证明:由题设得4(an+1+bn+1)=2(an+bn),即an+1+bn+1=(an+bn). 又因为a1+b1=1,所以{an+bn}是首项为1,公比为的等比数列. 由题设得4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8,即an+1-bn+1=an-bn+2. 又因为a1-b1=1,所以{an-bn}是首项为1,公差为2的等差数列. (2)由(1)知,an+bn=,an-bn=2n-1. 所以an=[(an+bn)+(an-bn)]=+n-, bn=[(an+bn)-(an-bn)]=-n+. [山东省学习指导意见] 1.数列的概念和简单表示法 了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式),了解数列是一种特殊函数. 2.等差数列、等比数列 (1)理解等差数列、等比数列的概念. (2)掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和的公式. 等差、等比数列的基本运算 [典型例题] (1)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,=,则数列{an}的公比q为( ) A.4 B.2 C. D. (2)(2019·开封模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=3. ①若a3+b3=7,求{bn}的通项公式; ②若T3=13,求Sn. 【解】 (1)选C.因为=≠2,所以q≠1.所以==1+q5,所以1+q5=, 所以q=. (2)①设数列{an}的公差为d,数列{bn}的公比为q, 则an=-1+(n-1)d,bn=qn-1. 由a2+b2=3,得d+q=4,(*) 由a3+b3=7,得2d+q2=8,(**) 联立(*)(**),解得q=2或q=0(舍去), 因此数列{bn}的通项公式为bn=2n-1. ②因为T3=1+q+q2,所以1+q+q2=13, 解得q=3或q=-4, 由a2+b2=3,得d=4-q,所以d=1或d=8. 由Sn=na1+n(n-1)d, 得Sn=n2-n或Sn=4n2-5n. 等差、等比数列问题的求解策略 (1)抓住基本量,首项a1、公差d或公比q; (2)熟悉一些结构特征,如前n项和为Sn=an2+bn(a,b是常数)的形式的数列为等差数列,通项公式为an=p·qn-1(p,q≠0)的形式的数列为等比数列; (3)由于等比数列的通项公式、前n项和公式中变量n在指数位置,所以常采用两式相除(即比值的方式)进行相关计算. [对点训练] 1.(多选)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,a2=2,且对于任意n>1,n∈N*,满足Sn+1+Sn-1=2(Sn+1),则( ) A.a9=17 B.a10=18 C.S9=81 D.S10=91 解析:选BD.因为对于任意n>1,n∈N*,满足Sn+1+Sn-1=2(Sn+1),所以Sn-1-Sn=Sn-Sn-1+2,所以an+1-an=2.所以数列{an}在n≥2时是等差数列,公差为2,又a1=1,a2=2,则a9=2+7×2=16,a10=2+8×2=18,S9=1+8×2+×2=73,S10=1+9×2+×2=91.故选BD. 2.(一题多题)(2019·福州市质量检测)等比数列{an}的各项均为正实数,其前n项和为Sn.若a3=4,a2a6=64,则S5=( ) A.32 B.31 C.64 D.63 解析:选B.通解:设首项为a1,公比为q,因为an>0,所以q>0,由条件得,解得,所以S5=31,故选B. 优解:设首项为a1,公比为q,因为an>0,所以q>0,由a2a6=a=64,a3=4,得q=2,a1=1,所以S5=31,故选B. 3.(2019·武昌区调研考试)设{an}是公差不为零的等差数列,Sn为其前n项和,已知S1,S2,S4成等比数列,且a3=5,则数列{an}的通项公式为________. 解析:设数列{an}的公差为d(d≠0),因为{an}是等差数列,S1,S2,S4成等比数列,所以(a1+a2)2=a1(a1+a2+a3+a4),因为a3=5,所以(5-2d+5-d)2=(5-2d)(5-2d+15),解得d=2或d=0(舍去),所以5=a1+(3-1)×2,即a1=1,所以an=2n-1. 答案:an=2n-1 等差(比)数列的性质 [典型例题] (1)在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,则的值为( ) A.- B.- C. D.-或 (2)(2019·长春质量检测)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S4≠0,且S8=3S4,S12=λS8,则λ=( ) A. B. C.2 D.3 (3)(2019·福建漳州质检改编)若Sn是等差数列{an}的前n项和,且a2+a9+a19=6,则a10=________,S19=________. 【解析】 (1)设等比数列{an}的公比为q,因为a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,所以a3·a15=a=2,a3+a15=-6,所以a3<0,a15<0,则a9=-,所以==a9=-,故选B. (2)因为Sn是等差数列{an}的前n项和, 若S4≠0,且S8=3S4,S12=λS8, 所以由等差数列的性质得:S4,S8-S4,S12-S8成等差数列, 所以2(S8-S4)=S4+(S12-S8), 所以2(3S4-S4)=S4+(λ·3S4-3S4), 解得λ=2. (3)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.由等差数列的通项公式可得a2+a9+a19=3(a1+9d)=3a10=6,所以a10=2,由等差数列前n项和公式可得S19==19a10=38. 【答案】 (1)B (2)C (3)2 38 等差、等比数列性质问题的求解策略 抓关系 抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解 用性质 数列是一种特殊的函数,具有函数的一些性质,如单调性、周期性等,可利用函数的性质解题 [对点训练] 1.(一题多解)(2019·福建省质量检查)等差数列{an}的前n项和为Sn,且a8-a5=9,S8-S5=66,则a33=( ) A.82 B.97 C.100 D.115 解析:选C.通解:设等差数列{an}的公差为d,则由得解得所以a33=a1+32d=4+32×3=100,故选C. 优解:设等差数列{an}的公差为d,由a8-a5=9,得3d=9,即d=3.由S8-S5=66,得a6+a7+a8=66,结合等差数列的性质知3a7=66,即a7=22,所以a33=a7+(33-7)×d=22+26×3=100,故选C. 2.(一题多解)(2019·广东省七校联考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a6+a8=6,S9-S6=3,则Sn取得最大值时n的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 解析:选D.法一:设{an}的公差为d,则由题意得,解得所以an=-2n+17,由于a8>0,a9<0,所以Sn取得最大值时n的值是8,故选D. 法二:设{an}的公差为d,则由题意得,解得则Sn=15n+×(-2)=-(n-8)2+64,所以当n=8时,Sn取得最大值,故选D. 3.(一题多解)已知数列{an}满足an=若对于任意的n∈N*都有an>an+1,则实数λ的取值范围是________. 解析:法一:因为an>an+1,所以数列{an}是递减数列,所以解得<λ<. 所以实数λ的取值范围是. 法二:因为an>an+1恒成立,所以0<λ<1. 若0<λ≤,则当n<6时,数列{an}为递增数列或常数列,不满足对任意的n∈N*都有an>an+1; 若<λ<1,则当n<6时,数列{an}为递减数列,当n≥6时,数列{an}为递减数列,又对任意的n∈N*都有an>an+1,所以a6查看更多