人教版数学四下第五单元《三角形》单元测试

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人教版数学四下第五单元《三角形》单元测试

人教版四年级下册数学第五单元试卷 一、我动脑筋,我会填!(共22分)‎ ‎1、三角形按角来分可以分成(    )、(    )、(     );如果按边来边分可以分为(    )、(    )、(    )。‎ ‎2、三角形具有(    )。‎ ‎3、每个三角形中至少有(  )个锐角;最多有(  )个直角或钝角。‎ ‎4、等边三角形的三条边都(   ),三个角都是(   )。所以等边三角形是(   )三角形。‎ ‎5、每个三角形都有(  )条高。‎ ‎6、三角形的内角都是(   )。‎ ‎7、三角形任意两边之和(   )第三边。‎ ‎8、等腰三角形的两腰(   ),(   )也相等。‎ ‎9、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(   ),这个三角形又叫(    )。‎ ‎10、一个等腰三角形,它的一个底角等于70度,它的顶角是(   )。‎ ‎11、在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是(   )三角形。‎ ‎12、判断下面的三角形是什么三角形,把序号填在相应的括号里。‎ ‎                                        ‎ ‎ ②     ③     ④     ⑤      ⑥   ⑦‎ 锐角三角形有(     );直角三角形有(     );钝角三角形有(    );等边三角形有(     );等腰三角形有(     )。‎ 二、慧眼识真(对的打“√”,错的打“×”)(共10分)‎ ‎1、三角形只能有一个直角或一个钝角。   (   )‎ ‎2、所有的等腰三角形都是锐角三角形。   (   )‎ ‎3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。(   )‎ ‎4、等边三角形一定是锐角三角形。   (   )‎ ‎5、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。(   )‎ 三、 对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)‎ ‎1、三角形越大,内角和(   )‎ A、越大    B、越小    C、是固定的 ‎2、一个等腰三角形中,基中一底角是75度,顶角是(   )。‎ A、75度   B、45度  C、30度   D、60度 ‎3、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是(   )‎ A、16   B、‎17 ‎   C、15‎ ‎4、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是(   )三角形。‎ A、锐角   B、直角   C、钝角 ‎5、下面各组小棒中能围成三角形的是(   )组。‎ A、3厘米、3厘米、6厘米  B、3厘米、4厘米、5厘米 C、2厘米、3厘米、4厘米 四、小小操作家(画出下面三角形底边上的高)(共18分)‎ ‎         底 底 底 ‎ ‎     底         底 ‎ ‎                                 ‎ ‎ 底 底 底 五、 填表:(表中∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角)(共10分)‎ ‎∠1‎ ‎75。‎ ‎90。‎ ‎60。‎ ‎50。‎ ‎∠2‎ ‎65。‎ ‎120。‎ ‎60。‎ ‎∠3‎ ‎42。‎ ‎15。‎ ‎50。‎ 六、解答下面各题:(共30分)‎ 1、 在三角形中,已知∠1=62。,∠2=108。,求∠3。‎ 2、 一个直角三角形中,已知其中一个锐角是55。,求另一个锐角是多少度?‎ 3、 已知一个等腰三角形的一个顶角是70。,它的每一个底角是多少度?‎ 4、 已知一个等腰三角形的一个底角是35。,求其他两个角的度数?‎ 5、 已知等腰三角形三边长度之和是62厘米,若一条腰长是22厘米,求它底边的长度。‎ 6、 已知正三角形三边长度之和为33厘米,求每边的长?‎ 七、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 ‎1.(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?‎ ‎2.(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。‎ ‎ 1. 900 500 400 ( )‎ ‎ 2. 500 500 500 ( )‎ ‎ 3. 1200 300 300 ( ) ‎ ‎ 4. 1000 320 190 ( )‎ ‎5. 600 600 600 ( )‎ ‎3.(开放题),在能组成三角形的三条线段后面画“√”。‎ ‎ 1.2厘米 3厘米 4厘米 ( )‎ ‎ 2.10厘米 20厘米 40堙米 ( )‎ ‎ 3.10分米 22分米 48分米 ( )‎ ‎4.‎23米 ‎45米 ‎60米 ( )‎ ‎4.(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形?‎ ‎5.(情境题)看图找路线。‎ ‎ (1)小明家到少年宫有几条路线?‎ ‎ (2)其中最近的是哪条?‎ ‎ 6.(竞赛题)每个图形中各有多少个三角形?‎
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