- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
六年级上册数学课件-6图形的放大与缩小 |冀教版 (17)
图形的放大与缩小 长: 8 厘米 宽: 5 厘米 长: 16 厘米 宽: 5 厘米 长: 8 厘米 宽: 10 厘米 长: 16 厘米 宽: 10 厘米 1 2 3 4 长: 8 厘米 宽: 5 厘米 长: 16 厘米 宽: 10 厘米 把照片的 每条边 放大 到原来的 2 倍, 放大后 的照片 与原来 的照片 对应边长的比是 2 : 1 。 那么我们就说是把原来的照片 按 2 : 1 的比 放大 的。 长: 16 厘米 宽: 10 厘米 长: 8 厘米 宽: 10 厘米 长: 16 厘米 宽: 5 厘米 长: 8 厘米 宽: 5 厘米 4 2 1 3 长: 16 厘米 宽: 10 厘米 把照片的 每条边 缩小 到原来的 1/2 , 缩小后 的照片 与原来 的照片 对应边长的比是 1 : 2 , 那么我们就说是把原来的照片 按 1 : 2 的比 缩小 的。 长: 8 厘米 宽: 5 厘米 要求:先按 3 : 1 的比画出长方形放大后的图形,再按 1 : 2 的比画出原来长方形缩小后的图形。 4 2 12 6 4×3 2×3 2 1 4 ÷2 2 ÷2 比较上面放大或缩小后的图形,你有什么发现? 大小变了,形状不变。 找一找 ⑤ 2 1 1 2 ③ 试一试 按 2 : 1 的比画出直角三角形放大后的图形。 4 1 8 2 量一量,放大后的 直角三角形斜边的长 也是原来的 2 倍吗? 练一练 按 1 : 2 的比画出下面图形缩小后的图形。 忆一忆 回忆说说这节课给你留下哪些深刻印象? 思一思 1 、按 1︰2 的比画出平行四边形缩小后的图形 2 、按 3︰1 的比画出平行四边形放大后的图形查看更多