安徽专版2020中考道德与法治复习专题09加强文化交流促进互学互鉴课件

安徽专版2020中考道德与法治复习专题09加强文化交流促进互学互鉴课件

专题（九） 加强文化交流　促进互学互鉴 第三板块 　 文化建设 命题多维分析 时政素材聚焦 命题多维分析 材料一 　 　2019年5月15日,国家主席习近平在北京国家会议中心出席亚洲文明对话大会开幕式,并发表题为《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》的主旨演讲。 材料二 　 2019年4月24日,在中国科学技术大学东校区美食广场举行了一场名为“瀚海汇中外,文化聚五洲”——第三届“中外文化交流节”的活动,现场热闹非凡,有来自全世界17个国家的留学生与我国学生共同参与。活动现场由国家文化展示区、舞台表演区和许愿墙三部分组成。 命题多维分析 时政素材聚焦 命题多维分析 1.在今天,为什么要尊重文化多样性? (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 (4)不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 命题多维分析 时政素材聚焦 命题多维分析 2.如何看待文化差异及不同文化间的碰撞? (1)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解与冲突。 (2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 (3)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 3.在中外文化交流中,我们该如何面对文化差异? (1)正确认识文化差异,相互尊重。 (2)通过平等交流对话,达成彼此的理解和包容。 (3)学习和借鉴优秀外来文化,促进文化交流。 4.我国加强国际文化交流,举办“文化节”活动的意义有哪些? (1)有利于提高我国的对外开放水平,扩大对外开放的领域。 (2)促进中国特色社会主义先进文化建设,促进世界不同文化之间的对话与交流,增进世界各国人民之间的理解,加强国际合作。 时政素材聚焦 命题多维分析 命题多维分析 时政素材聚焦 命题多维分析 5.青少年学生应该怎样对待外来文化? 　　我们要善于辨别,对待传统文化和外来文化的优秀成果要积极继承、吸收,对待各种消极文化,要自觉地加以抵制。 6.请谈谈如何成为一名优秀的中外文化交流使者。 (1)努力学习、宣传优秀的中华传统文化,让外国人民了解源远流长、博大精深的中华文化。 (2)尊重文化差异,以开放的心态对待外国文化,学习和借鉴外国文化的精华。 (3)树立平等、参与、开放的国际意识,积极参与中外文化交流活动。 (4)增强爱国情感,在与外国人交往中不卑不亢、以礼相待,维护国家和民族的利益等。 命题多维分析 时政素材聚焦 命题多维分析 7.为了让更多的外国朋友了解中华文化,请你书写几条宣传标语。 　　学习中华文化,感受中国魅力;弘扬中华文化,建设和谐世界;欢迎您到中国来,这里的文化很精彩;华夏文明古国,文明礼仪之邦;古老的东方有条龙,它的名字叫中国;等等。 8.在经济全球化、文化多样化的今天,我们应如何建设中国特色社会主义文化? (1)坚持我国文化建设的社会主义方向。 (2)要坚持“取其精华、去其糟粕”的原则,正确对待中国的传统文化。 (3)要坚持以我为主、为我所用的原则,正确对待外来文化等。 9.在与国际友人交往中怎样表现出中国人的自信? (1)树立民族自信心,把个人的命运与祖国的发展结合在一起。 (2)与各国人民平等相待。 (3)自觉展示我们中国人的气度和气质。 (4)不卑不亢,落落大方,决不做有损国格的事等。 时政素材聚焦 命题多维分析