教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》课件 (9)

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教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》课件 (9)

植物新生命的开始 使用多种方法观察植物种 子的外部特征 观察植物种子的内部结构 学习目标 说说我们的想法 你能给下面的图片排序吗? 观察植物的种子 你认识这些种子吗? 花生 葵花籽 玉米 蚕豆 红豆 绿豆 黄豆 黑芝麻 观察植物的种子 你能用什么方法观察种子的特点? 摸:了解种子的光滑程度 闻:了解种子的气味 看:了解种子的形状、大小和颜色等 还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细 观察植物的种子 观察提示 认真观察,小组分工合作。 观察同时,做好记录工作。 记录完毕,整理活动材料。 我的发现 不同植物的种子,它们的形状、大小和颜色等各不相同; 即使是同一种植物种子它们的形状、大小和颜色等各不相同。 观察种子的内部结构 猜一猜,种子里面有什么? 方法小提示:将种子浸泡,剥去外皮,然后用手掰开 来看。 如何才能看见种子的里面呢? 观察植物的种子 凤仙花种子 黄豆种子 花生种子 蚕豆种子 填空题 1.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们的新 生命的。 2.有些植物可以用 、 、 繁殖后代。 3.不同植物的种子,它们的 、 、 等各不相同。 4.种子都是由 和 组成的。 5.胚是由 、胚轴、胚根和子叶等这些部分组成。 种子 根 茎 叶 颜色大小形状 种皮 胚 胚芽 1.植物种子的颜色、形状、大小都是一样的。( ) 2.大部分绿色开花植物都是从种子开始它新的生命历 程的。 ( ) 3.种子有自己特殊的结构,尽管外部特征不同,但在 适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。 ( ) 判断题 × √ √ 结束 让我们种植一棵凤仙花,观察它的生长变化吧! 你需要准备: u准备一些凤仙花的种子。 u查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。 u准备播种所需要的材料和工具。 结束
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