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文档介绍
山东2020高考历史复习课时规范练 (24)
课时规范练24 经济建设的发展和曲折 一、选择题 1.(2018新疆乌鲁木齐一模,15)金冲及说:“到1952年,无论在工业和商业中,社会主义成分不仅已控制着国民经济命脉,而且在数量上也取得优势,这种优势地位还在不停地大幅度加强。”“这种优势地位还在不停地大幅度加强”的途径是( ) A.“一五”计划 B.三大改造 C.人民公社化运动 D.改革开放 答案B 解析1953年“一五”计划开始实行,与题干时间不符,故A项错误;三大改造使生产资料从私有制转变为社会主义公有制,故B项正确;1958年开始人民公社化运动,与题干时间不符,故C项错误;1978年开始改革开放,与题干时间不符,故D项错误。 2.(2018辽宁沈阳一模,8)读下表,表中数据主要体现了( ) “一五”计划主要轻工业产品产量指标 产品名称 1952年产量 1957年计划产量 增长% 棉纱 361.8万件 500万件 138 棉布 11 163.4万匹 16 372.1万匹 147 食用植物油 72.4万吨 155.2万吨 214 面粉 299万吨 467万吨 156 盐 346万吨 593.2万吨 171 A.优先发展重工业的特点 B.重点建设、兼顾民生的指导思想 C.已形成完整的工业体系 D.农业领域的社会主义改造已完成 答案B 解析根据“‘一五’计划主要轻工业产品产量指标”可知,材料强调的是轻工业的发展情况,故A项错误;根据材料可以得出与民生相关的轻工业在“一五”计划期间有较大幅度的增长,结合所学知识可知,“一五”计划中除了重点发展重工业,还发展了轻工业,故B项正确;“一五”计划的时间为1953到1957年,尚未形成完整的工业体系,故C项错误;表格反映的是“一五”计划期间轻工业生产力发展的情况,无法反映农业领域生产关系社会改造的情况,故D项错误。 3.(2018福建厦门期末,13)1954年颁行的《中华人民共和国宪法》规定,“中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种:国家所有制,即全民所有制;合作社所有制,即劳动群众集体所有制;个体劳动者所有制;资本家所有制”。这表明当时中国( ) A.农业生产合作社迅速发展 B.多种经济成分共同发展 C.公有制尚未占据主导地位 D.基本完成社会主义改造 答案B 解析1954年正值三大改造第二年,农业生产合作社迅速发展是在1956年,故A项错误;材料体现了允许存在的经济成分有国家所有制、合作社所有制、个体劳动者所有制、资本家所有制,故B项正确;材料没有反映四种所有制的比重问题,故C项错误;社会主义改造基本完成是在1956年底,故D项错误。 4.(2018陕西榆林一模,13)中共八大上,政务院副总理陈云系统地提出了改进经济体制的“三个主体、三个补充”的设想,即在工商业经营方面,国家经营和集体经营为主补充一定的个体经济;在生产计划方面,计划生产为主补充一定的自由生产;在市场方面,国家市场为主补充一定范围的自由市场。由此可见陈云主张( ) A.大力发展社会主义市场经济 B.社会主义经济以计划为主、市场为辅 C.建设有计划的商品经济体制 D.社会主义经济以国营和集体为主 答案B 解析社会主义市场经济的提出是在1992年,故A项错误;根据材料可知,陈云主张在社会主义经济主体下,允许私人的自主的市场经济存在,故B项正确;有计划的商品经济体制体现不出社会主义经济的主体作用,故C项错误;材料从经营方式、生产计划、市场运作等三个角度讲述了陈云的经济体制改进思想,所有制只是其中的一个角度,不能全面反映题干信息,故D项错误。 5.(2018山西晋中调研,30)1956年,毛泽东在谈到上海出现的地下工厂时指出:“要使它成为地上(工厂),合法化可以雇工。现在做衣服要三个月,合作工厂做的衣服裤腿一长一短,扣子没眼,质量很差。最好开私营工厂,同地上的(工厂)做对手,还可以开夫妻店,请工也可以。这叫新经济政策。”这说明当时( ) A.三大改造已经完成 B.主张不同经济成分进行竞争 C.私营经济优于国营经济 D.利用资本主义恢复国民经济 答案B 解析材料说的是私营工厂和合作工厂的问题,没有涉及三大改造的成就,故A项错误;根据材料“要使它成为地上(工厂),合法化可以雇工。现在做衣服要三个月,合作工厂做的衣服裤腿一长一短,扣子没眼,质量很差。最好开私营工厂,同地上的(工厂)做对手,还可以开夫妻店,请工也可以。这叫新经济政策”可以得出毛泽东主张不同经济成分进行竞争,故B项正确;材料的主旨是不同经济成分进行竞争,没有说明私营经济优于国营经济,故C项错误;到1952年年底,国民经济已经基本恢复,故D项错误。 6.(2018云南昆明一中高三第三次月考试题,32)“现在,革命的暴风雨时期已经过去了,新的生产关系已经建立起来,斗争的任务已经变为保护社会生产力的顺利发展。”这一重要论断出自于( ) A.中共七大 B.中共八大 C.中共十一届三中全会 D.中共十四大 答案B 解析中共七大在抗战时期召开,其主要任务是争取抗战的胜利和新民主主义革命在全国的胜利,故A项错误;中共八大于社会主义改造完成时期召开,指出了国内的主要矛盾,发展生产力成为主要任务,故B项正确;中共十一届三中全会在“文化大革命”结束后进行,其主要任务是把工作重点转移到经济建设上来,与“新生产关系已经建立”不符,故C项错误;中共十四大在1992年召开,主要任务是建立社会主义市场经济,与“革命的暴风雨时期已经过去了,新的生产关系已经建立起来”不符,故D项错误。 7.(2018江西赣州期末,13)下表为新中国1957—1961年从业人员统计表。表格中数据的变化最能反映出( ) 时间 从业人 员(万人) 第一产业从业 人员比例 第二产业从业 人员比例 1957年 23 771 81.23% 9.01% 1958年 26 660 58.23% 26.60% 1959年 26 173 62.17% 20.64% 1960年 25 882 65.75% 15.89% 1961年 25 590 77.17% 11.16% A.新中国的工业取得了巨大的成就 B.新中国的经济结构发生了重大变化 C.中国第一产业从业人数一直下降 D.新中国对社会主义道路的不断探索 答案D 解析表中数据反映了1958年以后,工业从业人员不断下降,结合所学知识可知,“大跃进”运动使工业发展受挫,故A项错误;根据表中从业人员的变化可知农业依旧是中国经济中很重要的一方面,故B项错误;从1958年开始,农业从业人员都有不同程度的上升,故C项错误;根据材料“1957—1961年”,工农业从业人员比例的调整,可知是我国社会主义建设探索的体现,故D项正确。 8.(2018河北邢台质检,16)1961年2月,中共中央重新制定了进口商品的次序:“第一,粮食;第二,化肥、农药、药品、油脂;第三,用于加工成品出口的原料和化工材料;第四,政治照顾性的物资;第五,橡胶、石油、铜、铝、钢材、尖端技术和国防所需器材、工业设备等。”造成进口商品这一次序的主要原因是( ) A.应对当时严峻的经济困难 B.西方强化了对华经济封锁 C.经济结构发生了根本变化 D.我国工业化已经初步实现 答案A 解析从材料“1961年2月”“中共中央重新制定了进口商品的次序”中可以看出,20世纪60年代初减少了生产资料的进口,增加进口粮食等生活资料,结合所学知识可知,这是因为“大跃进”和人民公社化运动导致国内经济的困难,为解决粮食短缺而调整了国民经济各部门比重,故A项正确;材料强调的是进口商品的次序,没有体现西方的经济封锁,故B项错误;材料强调的是进口商品的次序,无法得出中国经济结构发生根本变化,故C项错误;20世纪60年代,我国还没有实现工业化,故D项错误。 9.(2018安徽宿州一模,31)下表为中华人民共和国成立后某时期连续四年的经济建设情况,表中所示现象出现的原因可能是( ) 年份 粮食产量 (万吨) 国家职工人 数(万人) 国家财政 收支(亿元) 第1年 19 505 2 451 +6.0 第2年 20 000 4 532 -21.8 第3年 17 000 4 561 -65.8 第4年 14 350 5 044 -81.8 A.自然灾害导致农业减产 B.社会主义制度的最终确立 C.国家经济政策的偏差性 D.新科技革命调整经济结构 答案C 解析从表中可知是中华人民共和国成立后某时期连续四年的经济建设情况,包括粮食产量、国家职工人数、国家财政收支等情况,自然灾害导致农业减产只是说的粮食产量的情况,故A项错误;社会主义制度的最终确立有利于经济建设的发展,从国家财政收支情况看,显然与这一结论不相符,故B项错误;由于国家不断发展重工业,国家职工人数不断增加,国家财政收支不断恶化,故C项正确;材料中没有经济结构调整的信息,故D项错误。 10.(2018辽宁五校期末联考,19)1961年5月中央工作会议决定在1960年底城镇人口1.29亿的基数上,三年内减少城镇人口2 000万以上。到1961年底,全国减少城镇人口1 300万,其中,精简职工950万人。该政策的实施( ) A.得益于高度集中的计划经济体制 B.加速了农村的城镇化进程 C.是“大跃进”运动向农村扩展的表现 D.有利于工业布局的合理化 答案A 解析材料反映了1961年5月作出的决定,到年底就已经完成过半,说明效率很高,而这种高效率得益于高度集中的计划经济体制,故A项正确;减少城镇人口并不能促进农村的城镇化,故B项错误;该政策是对国民经济进行调整,故C项错误;减少城镇人口与工业布局无关,故D项错误。 11.(2018新疆乌鲁木齐一模,16)1962年9月27日,党的八届十中全会通过《农村人民公社工作条例修正草案》,第二十条明确规定:“生产队是人民公社中的基本核算单位。它实行独立核算,自负盈亏,直接组织生产,组织收益分配。这种制度定下来以后,至少三十年不变。”这一规定的直接目的是( ) A.奠定现代工业化基础 B.纠正经济建设中的“左”倾错误 C.解决生产和分配的矛盾 D.调动广大农民劳动生产的积极性 答案B 解析“一五”计划的完成奠定了现代工业化基础,故A项错误;“大跃进”和人民公社化运动造成三年经济困难和社会经济发展的倒退,1962年提出调整经济的“八字方针”以纠正经济建设中的“左”倾错误,故B项正确;人民公社没有根本改变生产和分配的矛盾,故C项错误;直接组织生产的方式客观上能够在一定程度上调动农民的生产积极性,但并非直接目的,故D项错误。 12.(2018广东东莞期末,31)1957—1978年,中国能源消耗量增长了6倍多,从9 644万吨增加到57 144万吨。但每吨能源生产的国民收入却是下降的,从942元下降到527元,减少了44%,这说明( ) A.计划经济体制有优势 B.经济建设全面衰退 C.国民经济发展代价大 D.阶级斗争破坏建设 答案C 解析A项表述与题目中“每吨能源生产的国民收入却是下降的”不相符,故错误;B项表述与题目中“中国能源消耗量增长了6倍多”不相符,故错误;根据题意,能源消耗与国民收入成反比体现了国民经济发展代价大,故C项正确;能源消耗量增加与阶级斗争无关,D项错误。 二、非选择题 13.(2018湖北孝感检测,22)阅读材料,完成下列要求。 材料一 从1953年我国完成战后的经济恢复,转入大规模经济建设以后,资本(包括人力资本)和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党。为此,中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设的发展战略。 ——摘编自武力《中国共产党对转变经济 增长方式的认识与实践》 材料二 1952、1957年中国主要产品产量简表 项 目 1952年 1957年 增幅(%) 钢(万吨) 135 535 296 煤炭(万吨) 6 600 13 100 98 棉纺物(亿米) 38.3 50.5 32 谷物(万吨) 16 092 19 505 19 材料三 在这岁月更新的时候,回顾过去一年的巨大成就,我们建设社会主义的信心越发增强了。……我们的事业永远是前进的。但是,在前进的道路上,有时会遇到某些曲折,这也是很自然的。因为我们所从事的社会主义事业,是我国历史上前所未有的一项伟大的艰巨的新事业。 ——人民日报社论(1957年元旦) (1)根据材料一,指出中国共产党开始大规模经济建设的前提。结合所学知识,概括中国共产党采取的经济发展战略的作用。 (2)根据材料二,归纳20世纪50年代中国经济发展的状况。结合所学知识,分析其形成的主要原因。 (3)根据材料三,指出人民日报社论体现出的心态。结合1956年的国内政治、经济形势,简析其形成的主要因素。 参考答案(1)前提:国民经济恢复工作的完成。 作用:“一五”计划超额完成,我国开始改变工业落后面貌;为社会主义工业化奠定初步基础。 (2)状况:重工业发展迅速,轻工业发展相对缓慢,农业生产发展滞后。 原因:受苏联模式的影响;新中国建设经验的欠缺。 (3)心态:乐观自信。 因素:社会主义制度基本建立和中共八大的召开。 14.(2018湖南衡阳联考,27)阅读材料,完成下列要求。 材料 “一五”计划成就(1957年与1952年比较) 项 目 工农业 总产值 生产 资料 消费 资料 钢产量 煤产量 1957年比 1952年增长(%) 67.8 210.0 83.0 296.0 96.0 续 表 项 目 工农业 总产值 生产 资料 消费 资料 钢产量 煤产量 年均增 长(%) 10.9 25.4 12.9 59.2 19.2 项 目 发电量 农业 总产值 粮食 产量 棉花 产量 1957年比 1952年增长(%) 166.0 24.8 19.0 26.0 年均增 长(%) 33.2 4.5 3.7 4.7 1953—1957年平均每年增长速度(%) 工业生 产指数 钢 生铁 原煤 发电量 中国 18.0 31.7 25.2 14.4 21.6 英国 4.1 5.7 5.9 下降 7.8 美国 2.8 3.9 5.0 7.8 9.1 从材料中提取两条或者两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据) 参考答案示例 论题:“一五”计划时期我国经济建设特别是重工业方面取得巨大成就。 阐述:由于原有工业基础薄弱,为了保障国家政治独立和国防安全,尽快改变我国工业落后的面貌,新中国成立初期我国采取优先发展重工业的策略,“一五”计划期间,不仅国内经济纵向发展迅速,而且远远高于同时期的发达国家,这些成就为我国社会主义工业化建设奠定了初步基础,对整个国民经济的发展起了重要的推动作用。 解析首先,分析材料信息,从材料中提取相关信息确定选题角度,例如从表格中钢煤电的成就和增长速度得出“一五”计划时期重工业成就巨大;其次,根据论题从表中提取相互关联的历史信息;最后,根据提取的相互关联的历史信息结合所学知识予以阐述,表述成文。阐述时注意明确写出所拟论题,有史实依据。查看更多