湖北省黄石市中考化学试题

湖北省黄石市中考化学试题

黄石市2008年初中毕业生学业考试 理科综合试卷 化学部分 ‎（闭卷 满分60分 考试时间60分钟）‎ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 常见元素相对原子质量：H:‎1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ca:40 K:39‎ 得分 评卷人 一、选择题（本题包括16个小题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在下面选择题的答题卡内，1-10题每题1分，11-16题每题2分。共22分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案（填字母）‎ ‎1.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 ‎2.日常生活中的下列物质不属于溶液的是 A.汽水 B.冰山 C.生理盐水 D.碘酒 ‎3.配制西红柿的无土栽培营养液要用KNO3作化肥，化肥KNO3是一种 A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料 ‎4.下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 ‎5.下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料 C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃 ‎6.原子和分子的根本区别是 A.大小不同 B.能否直接构成物质 C. 能否保持物质的物理性质 D.在化学反应中能否再分 ‎7.小明到医院检查完身体后，医生建议他多吃蔬菜和水果，请判断医生让他主要补充的营养素是 A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素 ‎8.下列实验操作错误的是 ‎ ‎9.埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢 A.在干燥、致密的土壤中 B. 在干燥、疏松的土壤中 C. 在潮湿、致密的土壤中 D. 在潮湿、疏松的土壤中 ‎10.下列事故的处理方法错误的是 A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B.厨房煤气管道漏气，立即关上阀门并开窗通风 C.档案室内资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 D.反生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 ‎11.为了确保大灾后无大疫，四川汶川大地震后，医务人员在灾区使用了大量的消毒液，其中有一种消毒液叫次氯酸鈉(次氯酸鈉的化学式为NaClO)。关于次氯酸鈉的说法错误的是 A. NaClO由三种元素组成 B. NaClO中氯元素的化合价为+1价 C. NaClO是一种盐 D. NaClO中含有NaCl，故可代替食盐来使用 ‎12.下列物质间的转化只有加入酸才能一步实现的是 A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl‎2 C.CaCO3→CO2 D.BCl2→BaSO4‎ ‎13.区分下列各组物质，选择的试剂或方法不正确的是 物质 选用的试剂和方法 A 空气、氧气和氮气 燃着的木条 B 硬水和软水 肥皂水 C 氯化钙溶液和氢氧化钡溶液 碳酸钠溶液 D 棉纤维和羊毛纤维 抽丝灼烧 ‎14.下列除杂方法正确的是 A.用NaOH除去CO2中混有的HCl B.用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO C.用水除去MnO2中混有的KCl D.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3‎ ‎15.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将 Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中 ‎ ‎ A. ①或④ B. ①或② C. ②或③ D. ③或④‎ ‎ 16. 右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是 A. NaCl的溶解度不受温度的影响 B. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 C.t‎1℃‎时，‎100g KNO3的饱和溶液中含有‎20克 KNO3 ‎ D. t‎2℃‎时，NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等 得分 评卷人 二、填空题（共3小题，计14分）‎ ‎17. (4分)按要求写出符合题意的化学方程式（各写一个）‎ ‎⑴用稀盐酸除铁锈（Fe2O3） ‎ ‎⑵有沉淀生成的中和反应 ‎ ‎⑶生成两种气体单质的分解反应 ‎ ‎⑷不使用催化剂的实验室制氧气的反应 ‎ ‎18. (6分) ⑴化学与我们的生活息息相关。请从：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.碳酸氢钠E.水 F.酒精G. 石油H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空： ‎ ‎ ①治疗胃酸过多的药剂是 ‎ ‎②被誉为“工业的血液”的是 ‎ ‎③能产生温室效应的气体是 ‎ ‎④最常见的溶剂是 ‎ ‎⑵物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。‎ ‎①金刚石和石墨性质不同是由于 不同；‎ ‎②生铁和钢的性质不同是由于 不同 ‎19. (4分)用适当的化学符号填空 ‎⑴两个氢分子 ⑵三个碳酸根离子 ‎ ‎⑶熟石灰 ⑷标出氯酸钾中氯元素的化合价 ‎ 得分 评卷人 三、分析与推断（共3小题，计9分）‎ ‎20. (2分)从分子的角度分析并解释下列现象：‎ ‎⑴墙内开花墙外可以闻到花香 ‎ ‎⑵将100ml水与100ml酒精混合后体积小于200ml ‎ ‎21. (3分)许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。‎ 植物的汁液 在酸性溶液中 在水中 在碱性溶液中 牵牛花 红色 紫色 蓝色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 玫瑰 浅红色 浅红色 绿色 ‎ ⑴上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 、 。(填植物的名称)‎ ‎⑵手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成 色。‎ ‎⑶与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)‎ ‎22. (4分)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）‎ ‎⑴用化学式表示D的组成 、 ‎ ‎⑵F→G的反应类型 ‎ ‎⑶写出F→E的化学方程式 ‎ ‎⑷指出B的一种用途 ‎ 得分 评卷人 四、实验与探究（共2小题，计9分）‎ ‎23. (4分)为了减少“白色污染”，我国相关部门出台了“限塑令”。从‎2008年6月1日起，厚度小于0.025毫米的塑料购物袋被禁止生产、销售，其它种类的塑料购物袋为有偿使用。‎ 某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置。‎ ‎（资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水。图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）‎ ‎⑴实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2溶液滴入到A装置的 （填仪器名称）中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行。‎ ‎⑵A装置中CuSO4溶液的作用 。‎ ‎⑶通过观察到 的现象，可以判断塑料袋式样中含有碳元素。‎ ‎⑷根据实验前后D装置的质量变化测算出； 该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3%。若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会 。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）‎ ‎24. (5分)2008年初，我国南方地区遭受了一场特大雪灾，道路结冰，给交通带来极大不便。为了快速消除道路上的积雪，交通部门使用了大量的融雪剂，某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。化学兴趣小组的小红和小兰对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行 积极的探究。‎ ‎[探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管，进行如下实验，现象记录如下：‎ 步骤 操作 现象 Ⅰ 加水溶解 得无色澄清溶液 Ⅱ 加入Na2CO3溶液 生成白色沉淀 ‎[分析思考]融雪剂中一定含有 ，一定不含有 、 。由此看初步确定其成分有两种可能性：① ，② 。‎ ‎[探究实验二]为了进一步确定该融雪剂的成分，小红、小兰根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验：将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中，并用温度计测定溶液的温度，装置如下图所示。‎ ‎ ‎ 小红、小兰预测：若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间，则可确定融雪剂的成分为 。（用化学式表示）‎ 实际操作中，测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近，没有达到预期的结果。试分析实验失败的原因可能是 。(只写一方面的原因即可)‎ 得分 评卷人 五、计算题（共6分）‎ ‎25.一块质量为‎20克的铜锌合金与‎148.4克稀硫酸恰好完全反应，生成氢气‎0.4克，求：‎ ‎⑴合金中铜的质量分数；‎ ‎⑵反应后的溶液中溶质的质量分数。‎ 参考答案 一、选择题 序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 C B D A B D D C A C D B C C A D ‎ ‎ 二、填空题 ‎17、 ‎ ‎18、⑴ ① D ② G ③ B ④ E ‎⑵ ①碳原子的排列 ②含碳量 ‎19、⑴2H2 ⑵3CO32- ⑶Ca(OH)2 ⑷‎ ‎20、⑴分子在不断运动 ⑵分子间又间隙 ‎21、⑴万寿菊、胡萝卜 ⑵绿 ⑶牵牛花 ‎22、⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反应 ⑶ ⑷作导线 ‎23、⑴ 锥形瓶 ⑵ 催化作用 ⑶ E装置中澄清石灰水变浑浊 ⑷ 偏大 ‎24、CaCl2， Na2CO3 CuSO4 ① NaCl CaCl2 ②CaCl2 NaCl CaCl2‎ 两种固体的质量取得不足