2018届高三一轮复习语言表达之简明学案

2018届高三一轮复习语言表达之简明学案

考向一　简明 简明，即语言表达要简要清楚，不要重复累赘，让句子产生歧义。修改病句题中的语言表达“简明”，指能通过删除多余语句、消除歧义等方式，达到表意简洁明确的目的。简明的具体要求是：第一，表达必要的信息，使用相应的简练词句，没有多余的信息及词句；第二，词句表意明确，没有费解的词句；第三，根据语境决定详略，没有详略不当的毛病。‎ 且做且思QIEZUOQIESI 例1　　把游离于话题之外的一句找出来，并说明理由。‎ ‎①春花秋月，夏云冬雪，造化多情，大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩美做出自己的努力，让大海永远蔚蓝，让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足，艺术美的着意创造，有待心灵的加工，注入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的情感，才能成为审美对象。‎ 答：____________________________________________________‎ ‎[答案]　②　理由：本段文字谈的是自然色彩美和艺术美的关系问题，但②句谈的是环保问题，游离于话题之外，删掉它，语言就简洁了。‎ 例2　　阅读下边一段文字，按要求答题。‎ 在山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头：“我是百合，不是野草。能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”‎ 百合说：“我会开花，________________。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。‎ ‎(1)请在横线处补写一句话。要求：①既能回应野草的嘲讽，又能表现百合坚定的信念；②不少于20字，不多于25字。‎ ‎(2)文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎[答案]　(1)(示例)这正是体现我价值的地方，不管有没有人欣赏，我都要开。‎ ‎(2)②③⑥‎ ‎[解析]　(1)回应“嘲讽”，可以用揭示自我价值、暗示自己有超出对方的优势的语言表达；表现坚定的信念，则可以用执着的、不为外界所左右的语言表达。‎ ‎(2)②处可以承前省略，用上反倒显得不简洁；③处“内在的”与“心里”重复；⑥“荒郊野外”本来就是“偏僻”的。‎ 技法探究JIFATANJIU 语言简明的“四法”‎ ‎1．去次留主法——围绕中心，突出重点 要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝，游离中心和话题的内容应删去。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该突出重点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。‎ 如[例1]：整段话的话题为自然色彩美和艺术美的关系，而②句谈的是环保问题，故删去。‎ ‎2．巧用替代法——善于概括，巧用指代 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。‎ ‎3．消除歧义法——避免含糊，消除歧义 在语言运用中，由于运用兼类词、多义词或语序不当、标点不当产生了歧义，从而影响了语意表达。为达到语意明确清晰的目的，就要消除歧义，注意遣词用句，避免语意含糊。消除歧义可以采取如下方法：‎ ‎(1)添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬山”，后边加上“他自己却游泳去了”，歧义即刻消除。‎ ‎(2)变换词语法。此法主要运用于以下情况造成的歧义：多义词的词义不确定，多音字的读音不确定，兼类词的词性不确定。如“同桌好说话”，只要把句中的“好”改成“喜欢”，就消除了歧义。‎ ‎(3)加注标点法。如“中国女排打败了俄罗斯队获得冠军”，加上标点，变为“中国女排打败了俄罗斯队，获得冠军”表意就明确了。‎ ‎(4)调整语序法。如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”，调整为“李明是李教授的一位博闻强识的得意门生”，歧义就可以消除了。‎ ‎4．删繁就简法——防止重复，删除多余 要注意辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情况，若有，要考虑删除，还要尽量删除语段中可有可无的文字，以确保表达的简明。‎ 如[例2]中第③处“心里内在的念头”，“内在的”与“心里”重复；第⑥处“偏僻的荒郊野外”，应去掉“偏僻”。‎ 边学边练BIANXUEBIANLIAN ‎1.下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。‎ 为了①丰富农村文化生活，日前，市黄梅戏剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演出队伍，奔赴大别山区进行④慰问演出。演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院、和⑤学校，为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出，拉近了青年演员与群众的距离，也使演员自己得到了很好的锻炼。‎ 必须删去的是___________________________________________ ______________________；‎ 不能删去的是___________________________________________ _____________________________。‎ 答案　必须删去的是：②⑤⑦；不能删去的是：①③。‎ 解析　“日前”表示已经发生的事，而“将”表示将来，应删去②。“和”与前面的顿号重复，应删去⑤。使用“通过”，导致句子缺主语，所以要删去⑦，用“演出”作主语。“为了”构成介词结构作状语，①不能删去。③处的“的”是定语的标志，“由……组成”是“演出队伍”的定语，“的”不能删。‎ ‎2．高一年级将举办“读《论语》，谈交友”读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言，用以印制书签。要求：①紧扣活动主题；②必须原创；③语言表达简明、得体；④不超过30字。‎ 答：____________________________________________________‎ 答案　(示例)读《论语》辨损益悟先贤睿智　借慧眼识真伪觅交友良方 解析　本题考查考生语言表达简明、得体的能力。解答此题时，首先要对《论语》的内容有一定的了解，尤其是《论语》中关于交友的名言名句；所写赠言要紧扣“读《论语》，谈交友”的活动主题，能够体现《论语》的内容、特点和文化地位，形式上要简明、得体；另外，要注意“不超过30字”的字数限制。‎