- 2021-02-27 发布 |
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文档介绍
人教小学三年级英语上册期末试卷及答案
2018学年度第一学期 小学三年级英语科期末质量检测题 ……………装………………………………..…….订………………………………………………线………………… 班级 姓名 坐号 听力部分(60%) 一、听录音,给下列图片排序。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分) ( )1.A.Y B.I ( )2.A.S B.X ( )3.A.ajk B.kaj ( )4.A.mnf B.nfm ( )5.A.foot B.four ( )6.A.plate B.pencil ( )7.A.brown B.brother ( )8.A.mouth B.monkey ( )9.A.How are you? B.How old are you? ( )10.A.Good morning. B.Good afternoon. 三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 人 物 Duoduo Bei’er Joe Feynman Yangyang Grace 食物 六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)X| k |B| 1 . c|O |m green blue yellow red pink brown orange black 七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分) 八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分) ( )Hi, Zhang Peng. How are you? ( )Let’s make a puppet. ( )Thank you. ( )Nice to meet you, John. ( 1 )Hello, John. ( )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan. ( )Nice to meet you, too. ( )Have some water, please. ( 9 )Good idea! 笔试部分(40%) 一、请按字母表顺序默写第9个到第14个字母。(只写大写)(6分) 二、看图,根据提示,写出下列单词首字母使单词完整。(5分) q u p m h a d um ueen pple and mbrella 三、根据图片提示,圈出表示该图片的单词。(6分) 例: bopencilx 白色 动物园 sthree blwhite eraruler zoobox noearse watmilker 四、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分) ( )1.A.two B.nine C.see ( )2.A.fox B.on C.under ( )3.A.long B.funny C.jeep ( )4.A.arm B.no C.nose ( )5.A.sit down B.stand up C.very well 五、给左栏的句子找合适的答句,将其序号填在题前括号里。(6分) ( )How old are you? A.I’m Lucy. ( )What’s your name? B.You’re welcome. ( )Can I have some bread? C.It’s a gift. ( )Colour the body yellow. D.I’m eight years old. ( )Thank you. E.Sure. Here you are. ( )What’s that? F.OK. 六、看图片,判断下列的对答是否与图片意思一致。用“√”或“×”表示。(12分) 16:15 1. 2. 3. ( )--Let’s go to school. ( )--How many flowers? ( )--Good morning. --OK. Let’s go. --Five. --Good morning. 4. 5. 6. ( )--Goodbye! ( )--John, this is my brother, Sam. ( )--Have some fish, please. --Bye! --Hi, Sam. --Thank you. 2014—2015学年度第一学期 小学三年级英语科期末质量检测卷 听力材料 一、听录音,给下列图片排序。(6分) 1.bird 2.six 3.cake 4.school 5.eraser 6.face 二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分) 1.I 2.X 3.ajk 4.mnf 5.foot 6.plate 7.brother 8.mouth 9.How are you? 10.Good afternoon. 三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分) 1.Drink some water. 2.Shake your body. 3.Have some eggs. 4.Act like an elephant. 5.Show me ten. 四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分) Hello. My name is Lu Yao. Now I have a bag, seven books, two pencil boxes and ten crayons. 五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分) 1.Hi, I’m Duoduo. I’d like some juice. 2.—I’m Bei’er. Can I have some fish, please? —Sure, here you are. 3.—Can I have some cake, dad? —OK, Joe. 4.Hello. My name is Feynman. I like bread. 5.—Have some rice, Yangyang. —Thank you, dad. I like it. 6.—Grace, have some eggs. —Thank you, Duoduo. I like eggs. 六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分) 1.Look at the panda. It’s orange. 2.I see a pink pig. 3.Haha, this is a monkey. It’s a green monkey. 4.The duck is yellow. It’s nice. 5.What’s this? It’s a tiger. It’s black. 6.Look at the dog. It’s a blue dog. 7.I see a bear. It’s brown. 8.Look, that’s a red cat. 七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分) 1.今天你的朋友生日了,你会跟他说:Happy birthday! 2.你想知道这里有多少个风筝,你可以问:How many kites? 3.别人请你吃东西,你不想吃,你应该说:No, thank you. 4.John说:“I like noodles.”你和他一样喜欢,你可以说:“Me too.” 5.Kate是班长,老师Mr Jones走进教室准备上课,她应该说:How old are you, Mr Jones? 八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分) ( 1 )Hello, John. ( 2 )Hi, Zhang Peng. How are you? ( 3 )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan. ( 4 )Nice to meet you, John. ( 5 )Nice to meet you, too. ( 6 )Have some water, please. ( 7 )Thank you. ( 8 )Let’s make a puppet. ( 9 )Good idea! 2014—2015学年度第一学期 小学三年级英语科期末质量检测卷 参考答案 听力部分 一、听录音,给下列图片排序。(6分) 431652 二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分) BBAAA ABAAB 三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分) ××√√× 四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分) a bag two pencil boxes seven books ten crayons 五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分) ③⑦⑤⑧④① 六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分) pig—pink duck—yellow panda—orange monkey—green tiger—black cat—red bear—brown dog—blue 七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)笑笑笑笑哭 八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)2874 13569 笔试部分 一、请按字母表顺序默写第9个到第14个字母。(只写大写)(6分)IJKLMN 二、看图,根据提示,写出下列单词首字母使单词完整。(5分)m q a h u 四、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分)CACBC 五、给左栏的句子找合适的答句,将其序号填在题前括号里。(6分)DAEFBC 六、看图片,判断下列的对答是否与图片意思一致。用“√”或“×”表示。(12分) √×× √√× 查看更多