山东省日照市莒县、岚山2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含解析

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

山东省日照市莒县、岚山2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含解析

- 1 - 2018~2019 学年度下学期高一模块考试 语文试题 本试卷共 10 页,满分 150 分。考试用时 150 分钟。 1.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写 在答题卡规定的位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答 案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 汉字不只是一种符号 中国传统文学中,抒情与叙事、诗意与故事常常形影不离。 以情为主,叙事造势为辅,是诗词曲之韵文文体。其中,可分为三种情況:一种是以故 事为主线的叙事诗,如《长恨歌》《圆圆曲》等;另一种是以抒情为主, 情中带事;还有一 种是事隐于诗情画意之后。第三种较为少见,最知名的应算陈子昂《登幽州台歌》。“念天地 之悠悠,独怆然而涕下”,简单来说就是想天地如此之大而长久,自己如此渺小而短暂,不 禁悲从中来。若这样解读,这首诗便不漂亮,或者说没什么太大意思了。事实上,此诗的关 键词是“古人” 和“来者”。这两个词隐含着一段诗人以乐毅自居,欲在军中施展抱负却反 遭贬罚的悲伤故事,以及古代燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的佳话。由此,“古人”和“来 者”都是比喻伯乐。自信有乐毅之才的陈子昂,却找不到可识其才的伯乐,不由得怆然涕下。 这样一来,叙事与抒情依然相从相生,只是事隐于情之后。 以叙事为主,以造境写意为辅,是散文、小说的非韵文文体。其中,小说虽然主要是叙 事,却常伴有诗词曲赋和诗情画意的场景。就长篇小说来说,我们能看到其中夹杂着诗情画 意的场面。《红楼梦》叙事如画,越读越感觉诗情画意充盈其内。且不要说黛玉葬花、宝钗扑 蝶,单小说第一回写甄士隐的故事,便可谓一部《红楼梦》的缩影和解读之文眼。一僧一道 之《好了歌》,贾雨村中秋吟月之诗,“贾雨村”“甄士隐”的谐音寓意,言内意外对照回应, 处处藏有深意。 抒情与叙事、诗意与故事形影不离的现象根源,在汉字里。汉字里的象形符号至少有两 - 2 - 大类:一类是表意的物象符号,如山、水、日、月、鱼、马、牛、羊,一般表现静止的意义, 多用来造境写意;另一类是事象符号, 是一种有目的性、具有一定空间和时间长度的符号, 比如“奠”字,上面是一个盛酒的容器,下面是一个有腿的长台子,将一大容器的酒摆放到 一个大台子上,为的是祭祀神明或祖先。 一般来说,物象符号多由单一的符号构成,事象符号则由多个物象符号构成。这种事实 表明,事象符号是物象符号发展到一定阶段的、更为复杂的产物。物象符号一旦进入事象符 号群里,原来静止的属性就会被激活起来,从而具有动态性。由此,物象符号和事象符号是 谁也离不开谁的共存关系。这种相互依赖性和同生性,正是中国文学中抒情与叙事、诗意与 故事同生共长的根源。 (选自许建平《读懂中国文学,还得从汉字入手》,有删改) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 中国传统文学中的抒情和叙事往往形影相随,而韵文文体以抒情为主,非韵文文体以叙事 为主。 B. 小说主要以叙事为主,其中的诗词曲赋和诗情画意的场景,增强了小说的诗意。 C. 物象符号一般表现静止的意义,事象符号由物象符号发展而来,因此事象符号更为复杂。 D. 汉字里的物象符号和事象符号的共存关系,是中国文学抒情与叙事、诗意与故事同生的根 源。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章列举陈子昂《登幽州台歌》的例子,以此证明有一种诗事件隐藏在诗歌的诗情画意之 后。 B. 文章通过分析《红楼梦》中黛玉葬花、宝钗扑蝶等诗情画意的场景,把论证推向了深入。 C. 文章提出物象符号和事象符号的概念,并列举具体的汉字,以此为例说明两类符号的特性。 D. 文章先分析了抒情与叙事、诗意与故事的关系,进而分析了中国传统文学和汉字的关系。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 如果不了解陈子昂在军中自视甚高,不被赏识的这段经历,《登幽州台歌》的感染力可能就 会减弱。 B. 《林玉进贾府》中,描写贾宝玉的两首《西江月》,既利于刻画人物形象,又增强了小说的 诗意。 C. “奠”字的空间性体现在盛酒的容器和有腿的长台子上,其时间长度则体现在祭祀所用的 时间上。 - 3 - D. 只要梳理清楚中国文学抒情与叙事、诗意和故事的关系,就会更准确地解读中国传统文学。 【答案】1. C 2. B 3. D 【解析】 【1 题详解】 本题考查理解文章内容的能力。 C 项,因果关系有误,“因此事象符号更为复杂”错误,原文是“这种事实表明,事象符号是 物象符号发展到一定阶段的、更为复杂的产物”,“事象符号更为复杂”与“事象符号由物 象符号发展而来”无因果关系。 故选 C。 【2 题详解】 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 B 项,“把论证推向了深入”错误,原文第三段分析《红楼梦》中黛玉葬花、宝钗扑蝶等诗情 画意的场景,是为了说明我们能看到长篇小说中夹杂着诗情画意的场面。 故选 B。 【3 题详解】 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。 D 项,“只要……就……”说法绝对,原文只说“中国传统文学中,抒情与叙事、诗意与故事 常常形影不离”。 故选 D。 (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 2018 年 11 月 5 日至 10 日,首届中国国际进口博览会在上海举行。图一为首届进博会主 体建筑效果图。图二为首届进博会的吉祥物主体形象“进宝”,它的围巾主要有黄蓝两种颜 色。 - 4 - 材料二: 正如习近平主席曾在“一带一路”国际合作高峰论坛上所说,从现实维度看,我们正处 在一个挑战频发的世界。和平赤字、发展赤字、治理赤字,是摆在全人类面前的严峻挑战。 要解决这三大赤字,发展是一把总钥匙。要想实现积极发展,就要抓住产业和贸易两大 要素。如果能够加大中国在促进贸易,尤其是进口方面的力度,将有助于释放各国发展潜力, 解决各国目前经济发展中的难题。 改革开放以来,我国吸收外资超过 1.7 万亿美元,对外直接投资超过 1.2 万亿美元,为 世界经济发展做出了巨大贡献,这些数字证明中国的发展是全世界的机遇,中国是经济全球 化的受益者,更是贡献者。中国发展了,但中国不会犯“红眼病”,我们希望全球都能够搭 上中国发展的快车、便车,国际进口博览会就是中国大国担当的体现。 加大进口将是中国的一项长期国策。尽管中国也面临经济下行的压力和困难,但我们仍 然希望通过与各国共同打造人类命运共同体,采取互利合作共赢的方式,为解决当前世界和 区域经济面临的问题,找到一个好的方案。 (摘编自《中国举办前所未有的进博会,目的是什么?》,《环球时报》) 材料三: 近日,首届中国国际进口博览会在上海闭幕。这一开创性举动,预示着在未来几十年内, 中国将成为全球最具潜力的商品和服务进口市场。这为扩大国际经济合作提供了新思路,拓 宽了新视野。 进博会是中国为世界提供的一个愿景。这一愿景并不抽象。包括进博会上达成的合作项 目在内,很多非常具体的商业决策都体现出来了。扩大与中国经济合作的决策,显然符合当 前的经济形势。 进博会帮助我们形成了对未来世界的想象。习近平主席在进博会开幕式上的主旨演讲, - 5 - 为中国与世界经济未来的交往描绘了鼓舞人心的前景。各国商界、政界人士,无疑会把中国 的对外开放铭记在心。加强合作和互联互通,有助于进一步改善世界经济和社会福祉,实现 包括联合国 2030 年可持续发展议程在内的宏伟目标。 (摘编自《进博会,打开世界对未来的想象》,《人民日报》) 材料四: 首届中国国际进口博览会成为世界媒体关注的焦点。外媒普遍认为,借助此次博览会,中 国释放明确开放信号。 法国《回声报》网站 2018 年 11 月 4 日刊文称,中国想彰显一个对外开放并准备削减贸 易顺差的大经济体形象。文章认为,与 2017 年 1 月的达沃斯论坛和 2018 年 4 月的博鳌亚洲 论坛一样,中国领导人提倡用自由贸易来对抗保护主义,并确定了实施改革的意愿。奥地利 《新闻报》网站 2018 年 11 月 4 日刊文称,奥地利数字与经济事务部长玛格丽特.施兰伯克将 出席这场全球最大规模进口博览会的开幕式。文章认为,中国政府现在尝试尽全力安抚国际 投资者和本国私营部门。并且,中国希望借此次博览会发出明确信息:中国 14 亿人市场的大 门将对外国商品敞开。 (摘编自《外媒述评:中国借进博会释放明确开放信号》,参考消息网) 4. 下列对吉祥物“进宝”的解说,不正确的一项是( ) A. 中国国际进口博览会的吉祥物主体形象为中国的“国宝”大熊猫,围着一条绣着进口博览 会标识的围巾,手中持着四叶草。 B. “进宝”的围巾上主要有黄蓝两种颜色,黄色代表“21 世纪海上丝绸之路”,蓝色代表“丝 绸之路经济带”。 C. 吉祥物手中所持的四叶草,既代表了进博会举办地国家会展中心主体建筑的造型,又具有 幸福、幸运的象征意义。 D. 吉祥物取名为“进宝”,既有“进口博览会之宝”的含义,也与“进博”谐音,还暗含着 “招财进宝”的吉祥寓意。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A. 抓住产业和贸易两大要素,尤其要加大中国在进口方面的力度就能释放各国发展潜力。 B. 中国希望找到一个好的方案解决当前世界和区域经济面临的问题,因此加大进口将是中国 的一项长期国策。 C. 此次进博会为扩大国际经济合作提供了新思路,符合当前的经济形势,有助于进一步改善 世界经济和社会福祉。 - 6 - D. 外媒普遍认为此次进博会中国释放了明确的开放信号,彰显了一个对外开放并准备削减贸 易顺差的大经济体形象。 6. 请简要概括《环球时报》《人民日报》和参考消息网三则材料报道的侧重点。 【答案】4. B 5. C 6. ①《环球时报》侧重介绍中国举办进博会的目的,解决三大赤字,体现中国大国担当。(或 帮助各国释放发展潜力,解决目前经济发展中的难题);②《人民日报》侧重介绍进博会的意 义,即进博会帮助我们形成了对未来世界的想象;③参考消息网侧重介绍外媒对中国进博会 释放信号的解读,即中国奉行自由贸易,坚持对外开放。 【解析】 【4 题详解】 本题考查图文转换的能力,及筛选并整合文中信息的能力。 B 项,“黄色代表‘21 世纪海上丝绸之路’,蓝色代表‘丝绸之路经济带’”错误,应为“蓝 色代表‘21 世纪海上丝绸之路’,黄色代表‘丝绸之路经济带’”。 故选 B。 【5 题详解】 本题考查分析概括文章内容的能力。 A 项,“就能释放各国发展潜力”说法绝对,材料二说的是“将有助于释放各国发展潜力”。 B 项,强加因果,材料二说的是“加大进口将是中国的一项长期国策。尽管中国也面临经济下 行的压力和困难,但我们仍然希望……为解决当前世界和区域经济面临的问题,找到一个好 的方案”。 D 项,“普遍认为……准备削减贸易顺差的大经济体形象”有误,根据材料四,只有法国《回 声报》有此观点,奥地利《新闻报》没有。 故选 C。 【6 题详解】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。 本文三则材料来自不同媒体,各自定位不同、出发点不同,所以侧重点也有所差异。在阅读 过程中,要抓住重点语句、大体思路,从而把握各材料的重心。 材料二来自《环球时报》,根据标题《中国举办前所未有的进博会,目的是什么?》和材料第 三、四段内容,主要介绍了中国举办进博会的目的,即要解决和平赤字、发展赤字、治理赤 字问题; - 7 - 材料三来自《人民日报》,其承担着重要的宣传导向责任,根据标题《进博会,打开世界对未 来的想象》和第二、三段内容,本则材料重在介绍进博会的意义,即打开世界对未来的想象, 加强合作和互联互通,有助于进一步改善世界经济和社会福祉,实现包括联合国 2030 年可持 续发展议程在内的宏伟目标; 材料四来自参考消息网,第一段“首届中国国际进口博览会成为世界媒体关注的焦点”,接 着列举了法国《回声报》和奥地利《新闻报》关于中国进博会的报道和评价,主要介绍了外 媒对中国进博会释放信号的解读。 (三)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 外婆在风中追逐草帽 李娟 风把外婆的草帽吹走了,我伸出手去,做了一个抓住它的姿势。群山、森林、草甸便突 然远去……我从梦中醒来。 我又在梦中睡去。越过巴山蜀水,去到一个叫“四方坡”的地方,一个叫“放生铺”的 地方,一个叫“千人堆”的地方……盘山路一层又一层,一圈又一圈。从染坊垭口走下去, 有一个村庄桃花似海…… 还有一个北方崭新寂静的城市,穿梭忙碌的白衣人,冰冷的 CT 室,白的病房,白的床…… 外婆,我在这寒冷的夜晚拥紧被褥,离你两百公里,替你深深地感受陌生,替你防备地看着 世界,替你不停地怀想故乡,外……如果这是你的家乡,那么今夜你起身,推门出去,看见 的必是青瓦青砖的天井,深暗的阴沟里长满秋苔。你走出巷子,去向对门竹林,看到胡家幺 妹背着竹篓走过,对面秋秋婆正坐在自家晒坝,笑对一窝鸡娃…… 八十六年!外婆,八十六年的日子里,在那个四季常青的村庄,你如何一天天缓慢地度过? 八十六年,与晚霞熄灭在黄昏,与晨钟缠绵在清晨。在童年中滋生出青春,在爱情中一日日 老去。这八十六年如此强大,以至于在你八十六岁高龄那年离开故乡去到遥远的新疆后,便 再也不能转回了。 外婆,我记得那顶草帽是你在故乡时就戴上的,一直戴到阿尔泰大山脚下。在北方那个 偏远闭塞的小城,你的草帽在街头巷尾固执地强调着你是一个异乡人。你不愿意摘下草帽, 后来又戴着它走进阿尔泰群山深处。我们常常看到你一个人拄拐杖蹒跚而行,沿河边的小路 来回走动,出神地看着远方。外婆,那时候我们真难过。我们看到,你对这个世界的惊奇, 其实就是你的寂寞。我们把你从你熟悉的家乡带走,却不能给你安稳的生活。我们的房子总 - 8 - 是漏雨,我们没有办法弄到新鲜的蔬菜,还有你吃不惯牛羊肉……外婆,我们流着泪回顾那 些日子,总是看到你戴着大大的草帽,身子单薄瘦小,走在群山森林间,又像是走在故乡的 一条田埂上。 那一天,原本万里无云的天空项刻间风雨大作,冰雹连连。整个帐篷的篷布被掀开了, 南面山墙的棚布也在风中被撕裂了一大块。妈妈不在家。我们祖孙俩艰难地抢修。床单、袋 子、纸箱、柴禾、木板、碎布……能用的全用上了,能想到的办法全试着做了。我沿着柱子 爬到帐篷顶端,去拉扯一块被风掀开的棚布。却怎么也拉不动,心中一片无望与悲伤。这时 回过头来,看到外婆的草帽被风吹走了。 我站得很高,只能遥遥伸手去做一个抓住它的姿势。然后又缩回手来,捂着脸哭泣。我 越哭越厉害,泪眼朦胧地看着外婆在风中追逐草帽。看着她急赶慢赶,追过了叶尔肯家的毡 房门口,追到了河边,又摇摇晃晃地过了独木桥,一直追到河对面无边的草地上,一直追啊 追啊,似乎会这样一直追下去,永远都不回来了。…… 外婆,是不是从那一天起,我们就已经把你永远地留在山里了?而此时,你正躺卧在离我 两百公里以外的病床上,烦躁不安地面对陌生的一切,像孩子一样孤独、紧张、害怕。外婆, 你病了,却仍然那么倔强,你的灵魂仍然戴着草帽。 而我们,却永远也不会有那样一顶草帽,用来抵抗生活的天降之物。我们早已成为随波 逐流的人了,任生活把我们带向任何一个未知的远方。我们早已习惯于接受和忍受。我们还 年轻,还没有八十六年这样漫长的一段时间用来坚持一样东西。 外婆,我又将睡去,不知今夜的梦,又将如何…… (有删改) 7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A. 作者构思巧妙,文中的场景在内地与新疆反复切换,但却能做到首尾呼应,结构圆融,浑 然一体。 B. 梦境中桃花似海的村庄与现实中苍白的医院构成对比,表现了离开故乡的外婆在北方城市 感受到的冰冷陌生和紧张。 C. 本文运用呼告手法,想象外婆就在眼前,直接向她呼唤倾诉,表达了对外婆的复杂情感, 读来让人动容。 D. 与固执的外婆相比,我们却已习惯于接受和忍受,成为随波逐流的人,主要是因为我们还 年轻。 8. 请分析文中画横线处“我”哭泣的原因。 - 9 - 9. 作者以“外婆在风中追逐草帽”为题有什么用意?请结合全文简要分析。 【答案】7. D 8. ①面对风雨和冰雹的无力感,面对帐篷被掀开的情况,外婆和“我”能用 的办法全都试着做了,可还是无法战胜恶劣天气,在风雨中显得无力又无奈;②外婆一直戴 着的草帽被风吹走,而“我”却抓不住它;③“我”看到外婆在风中追逐草帽的身影,感到 心酸,也预感到了结果。 9. ①照应文章内容,草帽是文章重要物象,外婆在风中追逐草帽是文中重要内容;②“草帽” 是全文的线索,象征着外婆对过去的坚守与执着;③揭示文章主题,“在风中追逐草帽”隐 喻外婆在异乡漂泊的生活状态,寄托了外婆对故乡的思念。 【解析】 【7 题详解】 本题考查对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 D 项,“主要是因为我们还年轻”错误,因果关系错误,原文是“我们早已习惯于接受和忍受。 我们还年轻,还没有八十六年这样漫长的一段时间用来坚持一样东西”,陈述的是一种客观 事实,“我们还年轻”和“成为随波逐流的人”之间无因果关系。 故选 D。 【8 题详解】 本题考查对文章内容的分析和概括能力。 解答此题,先审清题干要求,抓住关键词“画线处”“‘我’哭泣的原因”,明确本题的答 题区间和要求。第六段“能用的全用上了,能想到的办法全试着做了。……却怎么也拉不动, 心中一片无望与悲伤”,在我哭泣之前,情绪已经处于奔溃边缘,主要是面对风雨的无力感, 无力对抗风雨,无法将帐篷篷布恢复原样;第七段“只能遥遥伸手去做一个抓住它的姿势。 然后又缩回手来”,外婆异常重视的草帽被风吹走,而我却无能为力;第七段“泪眼朦胧地 看着外婆在风中追逐草帽。……似乎会这样一直追下去,永远都不回来了”,看着外婆艰难 而令人心酸的背影,我已经预知草帽的结局,情绪再也忍不住,瞬间泪眼朦胧。 【9 题详解】 本题考查探究标题内涵的能力。 解答此题,要从“草帽”在文章中的象征含义和“外婆在风中追逐草帽”内容在文中的作用 两个方面进行分析。“草帽”是外婆作为异乡人的一种执着,是故乡风物的代表,象征着外 婆对故乡的怀念和重视;“草帽”是贯穿全文始终的线索,而“外婆在风中追逐草帽”的内 容则作为外婆生活的重要转折,外婆在异乡失去了精神寄托,变得孤独寂寞。 - 10 - 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 马永,字天锡,迁安人。生而魁岸,骁果有谋。习兵法,好《左氏春秋》。嗣世职为金吾 左卫指挥使。守备遵化,寇入马兰峪,参将陈乾被劾.,擢永代。镇守蓟州。尽汰诸营老弱, 听其农贾,取佣直给健卒,由是永所将独雄于诸镇。武宗至喜峰口,欲出塞,永叩马谏。帝 注视久之,笑而止。中路擦崖当敌冲,无城堡,耕牧者辄被掠。永令人持一月粮,营.崖表, 版筑其内。城廨如期立,乃迁军守之。录功,进署都督同知。 大同兵变,杀巡抚张文锦。命桂勇为总兵官往镇,而议将抚之。永言:“逆贼干纪,朝 廷赦其胁从,恩至渥也,顾犹抗命。今不剿春和北寇南牧叛卒勾连祸滋大宜亟调邻镇兵克期 攻城悬破格之赏令贼自相斩为功元凶不难殄也。”乃命永督诸军与侍郎胡瓒往。会乱平,乃 还镇。 永上书为陆完请恤典..,且乞宥议礼获罪诸臣。帝大怒,夺永官。巡按..丘养浩言:“永仁 以恤军,廉以律己,固边防,却强敌,军民安堵,资.彼长城。闻永去,遮道乞留,且携子女 欲遂逃移。永徒感国士知,欲效区区之报。祈曲赐优容,俾还镇。”永竞废不用。永杜门读 书,清约如寒士。久之,用荐佥书南京前府。 辽东兵变。中官王永战败。辽东自军变后,首恶虽诛,漏网者众。悍卒无所惮,结党叫 呼,动怀不逞。广宁卒佟伏、张鉴等乘旱饥,倡.众为乱,诸营军惮永无应者。伏等登谯楼, 鸣鼓大噪,永率家众仰攻。千户张斌被杀,永战益力,尽歼之。 永畜士百余人,皆西北健儿,骁勇敢战。辽东变初定,帝问将于臣。都御史王廷相言: “永善用兵,且廉洁,宜仍用之蓟镇,作京师落屏。”未及调,卒。辽人为罢.市。丧过蓟州, 州人亦洒泣。两镇并立祠。 (选自《明史·马永传》,有删改) 10. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 营.崖表,版筑其内 营:营垒 B. 军民安堵,资.彼长城 资:凭借 C. 倡.众为乱,诸营军惮永无应者 倡:带领 D. 辽人为罢.市 罢:停止 11. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 今不剿/春和北寇南牧/叛卒勾连/祸滋大/宜亟调邻镇兵/克期攻城/悬破格之赏/令贼自相 - 11 - 斩为功/元凶不难殄也 B. 今不剿/春和北寇南牧/叛卒勾连/祸滋大/宜亟调邻镇兵/克期攻城/悬破格之赏/令贼自相 斩/为功元凶不难殄也 C. 今不剿/春和北寇南牧叛卒/勾连祸滋大/宜亟调邻镇兵/克期攻城/悬破格之赏/令贼自相 斩为功/元凶不难殄也 D. 今不剿/春和北寇南牧叛卒/勾连祸滋大/宜亟调邻镇兵/克期攻城/悬破格之赏/令贼自相 斩/为功元凶不难殄也 12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 嗣世职,世职,世代承袭的职位;文中指马永继承世袭职务为金吾左卫指挥使。 B. 劾,弹劾,指皇帝裁定官吏的过失或罪行。与现代西方社会的“弹劾”的含义不同。 C. 恤典,朝廷对去世官吏分别给予辍朝示哀、赐祭、追封、赠谥、树碑、立坊、建祠、恤赏、 恤荫等的典例。 D. 巡按,巡按御史的简称,是监察御史赴各地的巡视者,负责考核吏治、审理大案等。 13. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 马永治军有方。他淘汰军中老弱士兵,任他们务农和经商,赚取佣金扶持健壮者,所带部 队称雄各军镇。 B. 马永敢于进谏。他勒马劝谏皇帝不要出塞,被皇帝接受;他上书替陆完及获罪的大臣说话, 触怒皇帝,被夺官。 C. 马永善于用兵。大同兵变,马永前往平定;辽东兵变后,佟伏等人趁机作乱,马永率诸营 军平定叛乱。 D. 马永深得人心。他养了一百多个西北勇士,都骁勇善战;他去世,蓟州人为之哭泣;两镇 都为他建了祠堂。 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)逆贼干纪,朝廷赦其胁从,恩至渥也,顾犹抗命。(上文阅读材料) (2)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(《屈原列传》) 【答案】10. A 11. A 12. B 13. C 14. (1)逆贼冒犯军纪,朝廷如果赦免他们的胁从罪,皇恩太优厚了,(他们)反而还会抗命。 (2)到了楚国,他又用丰厚的礼品贿赂当权的大臣靳尚,通过他在怀王宠姬郑袖面前编造了 一套谎话。 - 12 - 【解析】 【10 题详解】 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。 A 项,“营”,动词,“扎营”。 故选 A。 【11 题详解】 本题考查文言断句的能力。 “南牧”,意为“在南边放牧”,“叛卒”是“勾连”的主语,故“叛卒”前应断开,排除 C、 D 项;“不难殄也”,意为“不难灭绝”,主语是“元凶”,“元凶”前应断开,排除 B 项。 本句译为:现在如果不剿灭他们,春天天气暖和北寇到南边放牧,叛卒与他们勾连,那么祸 害更大。应当赶紧调集邻镇的军队,定好日期攻城,对他们晓谕利害,破格悬赏,好让敌贼 为了争功而自相残杀,元凶就不难灭绝。 故选 A。 【12 题详解】 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。 B 项,“指皇帝裁定官吏的过失或罪行”错误,弹劾是指有关官员检举官吏的过失或罪行。 故选 B。 【13 题详解】 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。 C 项,“马永率诸营军平定叛乱”错误,原文“诸营军惮永无应者”“永率家众仰攻”,营军 没有响应,马永亲率家兵向上展开猛烈攻击。 故选 C。 【14 题详解】 本题考查翻译文言句子的能力。 (1)“干”,冒犯;“至”,特别,非常;“渥”,优厚;“顾”,反而,却。 (2)“厚币”,丰厚的礼物;“用事者”,当权的大臣;“设”,编造;“诡辩”,谎言; “设诡辩于怀王之宠姬郑袖”,状语后置。 【点睛】文言文翻译记清两原则,一是直译为主,字字落实。所谓“直译”就是字字落实, 不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”,就是在翻译时,要将文言语句中的每个词都落实到 - 13 - 译文中去,这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法,也 是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大 多数词语,可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅,文句通顺。所谓“意译为辅” 就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺 是语言表达的一般要求,凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译 成现代汉语以后一定要读一读,看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅,就要对它进行 修改、润色,适当的进行意译。 参考译文: 马永,字天锡,迁安人。长得魁梧伟岸,骁勇果敢有谋略。学习兵法,喜欢《左氏春秋》, 世袭为金吾左卫指挥使。马永守备遵化时,敌寇入侵马兰峪,参将陈乾被弹核,朝廷提升马 永代理官职,镇守蓟州。各营里的老弱士兵,让他们去务农经商,赚取佣金供养健壮的士族, 因此马永所统帅的部队,是各路部队中战斗力最强的。武宗巡幸至喜峰口,想要出边关,马 永紧急规劝阻止。皇帝注视良久,笑而止步。中路擦崖面对敌人的要冲,没有城堡,耕地和 放牧的百姓经常被敌寇抢掠。马永命令士兵每人带一个月的粮食,在山外扎营,在山崖上建 筑城墙。城墙官署按期完成,于是调部队防守。记功,晋升为都督同知。 大同发生兵变,杀害巡抚张文锦,任命桂勇为总兵前去大同镇压,而朝廷却对他们进行 安抚。马永说:“逆贼冒犯军纪,朝廷如果赦宥他们的胁从罪,皇恩太优厚了,他们反而还 会抗命。现在如果不剿灭他们,春天天气暖和北寇到南边放牧,叛卒与他们勾连,那么祸害 更大。应当赶紧调集邻镇的军队,定好日期攻城,对他们晓谕利害,破格悬赏,好让敌贼为 了争功而自相残杀,元凶就不难灭绝。”于是任命马永督率诸军和侍郎胡瓒前往。待兵乱平 定后,回任本镇。 马永上书为陆完请求朝廷按已故官员给予典例,并且请求宽恕因议大礼而获罪的各位臣 子。皇帝大怒,剥夺了马永的官职。巡按御史丘养浩说:“马永仁厚体恤军队,清廉并自律, 巩固边防,击退强敌,军民安居乐业,把他比做国家的长城。边民听说马永要调离,拦住道 路请他留下,并且携带子女想逃到他乡。马永只是感念杰出人才赏识自己,想报效自己的私 情。请皇上宽容原谅他,让他回到原来的职位。”马永最终被罢官不用。马永闭门读书,生 活清简的和寒士一样。很久以后,因人推荐被任用为南京前府佥书。 辽东发生兵变。宦官王永战败。辽东自发生军变后,首恶虽被斩杀,漏网的却很多,匪 兵无所顾忌,结党串联,心怀不轨。广宁卫士兵佟伏、千户张鉴等乘旱灾饥荒,煽动众人造 反做乱,各营军兵却因惧怕马永没有敢响应的。佟伏等叛兵登上谯楼,擂鼓叫嚣,马永亲率 - 14 - 家兵向上展开猛烈攻击。叛将千户张斌被斩杀,马永奋力战斗,带领将士全歼了叛敌。 马永蓄养了猛士百余人,都是西北健儿,骁勇敢战。辽东兵变初定时,皇帝问大臣谁可 当部将。都御史王廷相上书皇帝说:“马永善于用兵,并且廉洁,仍应该让他镇守蓟镇,作 为京师的籓屏。”还没来得及调遣,马永就去世了。辽东人因为悲痛而多日不做买卖。当送 丧队伍路过蓟镇,蓟镇人也都哭泣了。后来这两个重镇都为他立了祠堂。 (二)古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 访戴天山道士不遇 李白 犬吠水声中,桃花带露浓。 树深时见鹿,溪午不闻钟。 野竹分青霭,飞泉挂碧峰。 无人知所去,愁倚两三松。 15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A. 首句与《荷塘月色》用树上的蝉声与水里的蛙声来表现月下荷塘静谧的写法相同。 B. 林深路长,诗人来到溪边时已是正午,却听不到钟声,因为道院内已经午休。 C. 道士不在,诗人才纵目四顾,细细观赏起眼前绿竹苍翠、飞瀑挂峰的景色。 D. 诗人进山访友所见所闻,随着进程变化,景色各异,时间和空间感异常清晰。 16. 请结合诗句分析诗人心情是如何变化的。 【答案】15. B 16. ①喜爱山中美景,流连忘返,首联诗人正是缘溪而行,穿林进山的,景 色宜人,使人流连忘返,诗人想到道士居住此中,正如处世外桃源,超尘拔俗。②得知道士 不再,百无聊赖。颈联写来到道院前所见的情景,显然,由于道士不在,诗人百无聊赖,才 纵目四顾,细细观赏起眼前的景色。③访道士不遇之焦躁不安的心绪和怅然若失的愁情,尾 联诗人以问讯的方式,从侧面写出不遇的事实,又以倚松再三的动作表现不遇的惆怅。 【解析】 【15 题详解】 本题考查鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧和思想内容的能力。 B 项,“已经午休”错误,“溪午不闻钟”,正午时来到溪边却听不到山寺的钟声,暗示道院 无人。 故选 B。 - 15 - 【16 题详解】 本题考查理解诗歌内容,把握人物心理的能力。 首联写所闻所见,诗人缘溪而行,穿林进山,途中景色宜人,使人流连忘返,且让人联想到 道士居住此中,如处世外桃源,超尘拔俗,表明诗人喜爱山中美景。 颔联“树深时见鹿,溪午不闻钟”,诗人在林间小道上行进,常常见到出没的麋鹿;林深路 长,来到溪边时,已是正午,是道院该打钟的时候了,却听不到钟声,暗示道士已经外出, 由于道士不在,诗人百无聊赖,才游目四顾,细细品味起眼前的景色来。 尾联两句“无人知所去,愁倚两三松”,诗人通过问讯的方式,从侧面写出“不遇”的事实, 又以倚松再三的动作寄写“不遇”的惆怅,用笔略带迂回,感情亦随势流转,久久不绝。 (三)名句名篇默写 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原被疏远即使流放后仍然时刻忧国忧民,期待回朝效力;虽放流, ____________________,_____________, 不忘欲反。(《屈 原列传》) (2)《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“____________________ , ________________。” (3)虽无丝竹管弦之盛,_______________________,_____________________。(《兰亭集 序》) (4)孔子希望自己的学生能具备智、仁、勇这三德,成为真正的君子: ________________________,____________________________,勇者不惧。 (《论语》) 【答案】 (1). 眷顾楚国 (2). 系心怀王 (3). 乌鸟私情 (4). 愿乞终养 (5). 一 觞一咏 (6). 亦足以畅叙幽情 (7). 知者不惑 (8). 仁者不忧 【解析】 【分析】 【详解】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。 考查常见的名篇名句默写常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记 式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难 度,理解和记忆同时考查。本题两类默写兼有。注意重点字词的写法,如 “眷”“乞”“觞”“畅叙”“幽”“知”等字,默写时要书写准确。 三、语言文字运用 18. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( ) - 16 - A. 周汝昌先生评诗论词的书籍《千秋一心》,给我们更多的是一种精致琢磨的意识,一种含. 英咀华...的态度。 B. 春节前一部短片《啥是佩奇》火爆互联网,实质揭露了一个问题:在当下中国,空巢老人 俯拾皆是....。 C. 2018 年美国对中国的进口商品加征关税,蛮横地挑起贸易摩擦,中国反戈一击....,坚决捍卫 国家和人民利益。 D. 月球背面到底什么样?人们莫衷一是....。嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面,揭开了月球 背面的神秘面纱。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。 答题时首先明确成语的意思,然后结合语境辨析正误。 A 项,含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神,使用正确; B 项,俯拾皆是:只要弯下身子来捡取,到处都是, 形容地上的某一类东西、要找的某一类 例证、文章中的错别字等很多,此处使用对象为“问题”,对象误用; C 项,反戈一击:比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方,贬义,此处褒贬误用; D 项,莫衷一是:不能得出一致的结论,形容意见分歧,没有一致的看法,此处没有意见分歧, 使用错误。 故选 A。 19. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 2018 俄罗斯世界杯足球赛最后一场,法国队和克罗地亚队争夺冠亚军,踢出了一场精彩的 球赛。 B. 面对全球性经济危机,我国经济 2018 年保持稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措 施不断提高。 C. 一项研究发现,学生近视呈现高发、低龄化趋势,中国学生的近视比例上升了将近 50%以 上。 D. 针对“三农”问题,全国 13 个产粮大省联合调研,提出了稳定粮食生产、增加农民收入、 拉动农村消费的建议。 【答案】D - 17 - 【解析】 【分析】 【详解】本题考查辨析并修改病句能力。 答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、逻辑等问题,然后按照 主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。 A 项,不合逻辑,应为“法国队和克罗地亚队争夺冠军”。 B 项,搭配不当,应为“调控能力不断提高”。 C 项,不合逻辑,应去掉“将近”或“以上”。 故选 D。 20. 下面是一则征文启事的初稿部分,其中有 3 处词语使用不当,请找出并修改。 为庆祝中华人民共和国成立 70 周年,《大众日报》社开展“我和我的祖国”大型征文征集活 动。此次活动面对全国征集相关作品。请广大作者、读者务必提供作品,我社期待您的大作, 以便共襄您对祖国的赤子之情。 【答案】(1)“面对”改为“面向”; (2)“务必”改为“积极”; (3)“共襄”改为“分享”。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语言表达得体的能力。 作答本题,要注意题干中“征文启事”“3 处词语使用不当”“找出并修改”等关键信息。阅 读文段,可以先圈出文段中涉及得体的词句,如“庆祝”“开展”“面对”“征集”“务 必”“期待”“大作”“共襄”“赤子之情”等,然后根据语境判断这些词句使用是否得体, 例如“面对”指当面对着(人)、面前对着(问题、形势等),这里不是当面或面前,故将之改 为“面向”;“务必”带有命令、强制的语气,这里是自愿提供,故将之改为“积极”;“共 襄”指共同干一番大事,这里说的是征文活动,并不是共同干一番大事,故将之改为“分享”。 21. 仿照下面的示例,利用所给材料续写两句话,要求:内容贴切,句式与所给示例相同。 示例:朝气蓬勃,文明高雅,传播优秀文化,新时代学生应以文明自豪。 材料:廉洁 诚信 遵守社会公约 维护人民权益 - 18 - 言出必行 严以律己 尚俭戒奢 有始有终 【答案】言出必行,有始有终,遵守社会公约,新时代公民应以诚信自豪。 严以律己,尚俭戒奢,维护人民权益,新时代官员应以廉洁自豪。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语言表达以及仿写句子的能力。 解答此题的步骤:①分析示例特点。示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定 主题的短句组成的。②巧分材料词句。将材料“言出必行”等四字短语按照意义两两分组, 分别照应“廉洁”“诚信”这两个中心主题;辨析“遵守社会公约 ”“维护人民权益”这两 个六字短语的表意差异,寻找其与“廉洁”“诚信”这两个中心主题的关联和照应。③仿照 示例句式,整理句子。 四、写作 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 习近平总书记在二 O 一九年新年贺词中提到:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。十 六七岁的你们是生命之花开放的季节,灿烂,充满梦想;激扬,充满活力。追梦的路上,有 迷茫,但从不放弃;有困惑,但从不后退。 请你以《追梦人》为题,把自己追梦的经历或所见所闻的故事,写成一篇不少于 800 字的记 叙文。 要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 【答案】例文: 追梦人 追梦人的笑容最为灿烂! 追梦人的生活最是精彩! 追梦人的灵魂最具恒力! 我们都是追梦人,追求着自己心中的梦。每个人的心中都会有对自己向往的梦的蓝图, 我们渴望真真切切地抓住它,渴望真正成为那梦里的主角,因此,我们砥砺前行,风雨兼程。 追梦人的脚步总是不畏艰难险阻的。有一个曾发生在我身边最令我印象深刻的追梦人。 初三那年,整个年级段的同学都在过着快节奏、高压力的学习生活。学校对于初三假期一直 都是这样安排的:周五下午过星期,周日早上七点前到校学习。冬天的早晨,往往天还不亮, 父亲早早地起来送我上学,路上没车也没人,只有我们这辆车行驶在时而平坦、时而崎岖的 - 19 - 路上。这时,我隔着车窗,看到了一个骑着电动车的男生在路上颠簸,虽然他因天气寒冷将 头紧紧地裹住,但我还是认出他了。我们是一个营里的,曾经还是一个班的。我们的车将他 远远地甩在后面,他和他的电动车渐渐消失在昏暗的夜色中。我无法想象,在多少个寒冷而 又暗弱的早晨,他一个人骑着小型电动车行驶在上学的路上。之后他考上了众望所归的好高 中,再听到他的消息就是,他仍在上学、放学的路上独行,学习成绩还是名列前茅。他说过, 这个家就靠他了。 他是一个追梦人,为家庭担当的追梦人,意志力坚强的追梦人,为梦想不放弃的追梦人。 梦是一个享受又幸福的过程。那些嘴里说着不爱学习、不想学习的人何尝不会因为解出 一道题或考出一次好成绩而心中欢喜呢?追梦的路上,我们不是一个人,有家长的无偿付出, 有老师的悉心教导,有同学的互帮互助,还有学校给我们提供的安稳的学习环境,难道我们 不是很幸运、很幸福吗? 正如宫崎骏的一部作品中所说:不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎 岖不平,都比站在原地更接近幸福。 追梦的人不后悔。设想一下,高中毕业后,有人可能会说:“如果当时一笑而过,或许 如今还在后悔为什么高中不拼尽全力,用三年的隐忍换一次高傲地飞翔和一生不断前进的勇 气?” 不后悔因计算一道题而浪费的几分钟,不后悔朝着前进的方向而做出的决定,不后悔追 逐自己的梦想。这是追梦人的姿态。 我们都在追梦、追梦,让梦成真。 【解析】 【详解】本题考查学生命题作文的写作能力。 审题: 这是一则材料型的命题作文,本题是一篇结合现实的材料作文,解答材料作文要注意认真研 读所给材料,把握材料的中心进行精准的审题立意。本题材料中说的中心内容是:我们都在 努力奔跑,我们都是追梦人。青年要敢于有梦,永葆不懈奋斗的精神,青年兴则国兴,青年 强则国强,青年是实现伟大复兴中国梦的希望,是推动历史不断向前的力量。因而无奋斗不 青春,追梦的青春最精彩。根据以上的理解,考生可以从奋进、追逐、梦想、新征程、做新 时代的追梦者、胸怀理想、壮志报国等都角度出发确定写作立意,总之考生要注意围绕“奔 跑”与“追梦”的主题。 材料写作导引需要抓住任务关键词“《追梦人》为题”“自己的经历或所见所闻”“记叙 - 20 - 文”,题干对作文标题、文体和内容都作了规定,必须按照要求进行写作。 立意: (1)梦想是理想、信念,是推动人类社会发展的动力。 (2)梦想是每个人拼搏奋斗的精神向往和前进方向。 (3)心中有梦,打拼才有劲头,才能活得出彩。 (4)在追梦的路上,我们要永不言弃,面对挑战,我们不能被挫折和失败吓倒。 (5)梦想因努力而美好。 素材: 1.徐克半路出家追逐电影梦:2010 年,美国当地时间 5 月 25 日晚上 7 点 39 分,一部名为《超 蛙战士》的 3D 动画片在好莱坞柯达剧院举行了北美首映典礼。这不是美国、日本等动漫大国 制作的电影,而是一部完全由一位中国人历时 6 年呕心沥血精心设计,花费 5000 万元人民币 的杰作。它打破了中国没有自己 3D 电影的历史,并且成为了中国首部在北美上映的 3D 电影。 在首映典礼上,众多的掌声中,一名中国人自信地站在了主席台上。脸上露出了久违的笑容。 他就是中国动漫电影制作大户一一河马动画设计股份有限公司董事长徐克。 徐克,原来是学金融出身的,曾经有个让人羡慕的工作。但是为了拯救高度沉迷于日本动漫 的儿子和为了开发中国人自己的 3D 动漫,他毅然放弃了复星集团投行部总经理的职位,转行 改做动画电影。很多人都不理解他的做法,说他疯了,从令人羨慕的金融界半路出家去了一 无所知的动画电影界。 2.达尔文坚守初心追梦:达尔文的父亲是一位著名的医生,他希望自己的儿子能继承自己的 事业,也当一名医生,可是达尔文无心学医,进入医科大学后,他成天去收集动植物标本父 亲对他无可奈何,又把他送进神学院,希望他将来当一名牧师。然而,达尔文的兴趣也不在 牧师上,达尔文有他自己的理想,他 9 岁的时候就对父亲说:“我想世界上肯定还有许多未被 人们发现的奥秘,我将来要周游世界,进行实地考察。”为此,达尔文一直在积极准备。经 过五年的环游旅行,达尔文在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集,回国后又做了 近二十年的实验,终于在 1859 年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。 结构层次: 开篇三句话亮明观点,表达了作者对于“追梦人”的看法;接着结合现实,点明我们都是追 梦人,接着叙述了初三时我亲眼所见的令我印象深刻的“为家庭担当,意志力坚强,为梦想 不放弃的追梦人”故事,由此,进一步表达了追梦路上的艰辛都是值得的,为了梦想而奋斗 的人,终将无悔,这就是追梦人的姿态;最后,作重申以追梦人的姿态逐梦的观点。 - 21 -
查看更多

相关文章

您可能关注的文档