小学语文部编版四年级上册第一单元测试卷

小学语文部编版四年级上册第一单元测试卷

四年级语文上册第一单元试题 班级考号姓名总分 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)‎ ‎1.那声音如同山崩(bēnbēng)地裂，好像大地都被震(zhènzhèng)动得颤抖起来。‎ ‎2.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号(hàoháo)浪吼。‎ ‎3.归巢的鸟儿，尽(jǐn　jìn)管是倦了，还驮着斜阳回去。‎ 二、看拼音，写词语。(8分)‎ 三、辨字组词。(8分)‎ 四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)‎ 据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借，依靠。‎ ‎1.如果我们捡到东西据为己有，那丢东西的人得多着急呀!　　 （ 　　 ）‎ ‎2.议论文论点要鲜明，论据要充分。　　（ 　　 ）‎ ‎3.病人要依据医生开的药方用药。　　（ 　　 ）‎ 逐:①强迫离开;②依照先后次序，挨着;③追赶。‎ ‎4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着，嬉戏着。　　（ 　　 ）‎ ‎5.宸宸刻若钻研，不懂就问，学习成绩逐步提高。　　（ 　　 ）　　　　　　‎ ‎6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐出考场。　（ 　　）‎ 五、按要求完成词语练习。(8分)‎ 5‎ 震(　　)(　　)聋　　　　响(　　)云(　　)　　　风( 　)( 　)静 ‎( 　)( 　)无声　　　　(　　)(　　)私语　　　若(　 )若(　 )‎ ‎1.将上面的四字词语补充完整。(3分)‎ ‎2.画“　”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:　　　　　　 、　　　　　　、　　　　　　。(3分)‎ ‎3.选择上面的词语填空。(2分)‎ ‎(1)海面上　　　　　　，太阳在天上懒懒地挂着。‎ ‎(2)夜深了，远处的灯光　　　　　　。‎ 六、选择恰当的关联词填空。(4分)‎ 虽然……但是……　　　　不仅……而且……‎ 不是……而是……　　　　因为……所以……‎ ‎1.我和阿妈走月亮，我们(　　　)看到了成熟的稻谷，(　　　)看到了好吃的果子挂满枝头。‎ ‎2.花牛在草地里坐，压扁的(　　　)一株蒲公英，(　　　)一穗剪秋罗。‎ ‎3.(　　　)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，( 　　 )我很快就睡着了。‎ ‎4.( 　　　　)江潮还没有来，( 　　　　)大堤上早已人山人海。‎ 七、按要求写句子。(8分)‎ ‎1.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)‎ ‎2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)‎ ‎3.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。‎ 这是一个　　　　　　句，我能照样子仿写:‎ ‎4.过了好久，才恢复了钱塘江平静。(修改病句)‎ 八、根据课文内容填空。(7分)‎ ‎1.《观潮》一文按照　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　的顺序介绍了被称为“　　　　　　”的钱塘江大潮的壮丽、奇特的景象，这种景象可以用古诗“八月涛声吼地来，　　　　　　。　　　　　　，卷起沙堆似雪堆”来赞美。‎ ‎2.　　　　　　的溪水，流着　　　　　　和野花的香，流着　　　　　　。‎ 5‎ ‎3.哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看　　　　　　，看看　　　　　　，看看　　　　　　 。‎ ‎4.空山不见人，　　　　　　。返景入深林，　　　　　　。‎ 九、课内片段阅读。(10分)‎ 走月亮(节选)‎ 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?‎ ‎1.文中加点的“它”指的是(2分)（　　 ）　‎ A.稻田　　　　　B.沟水　　　　　C.菜地 ‎2.文中画“　　”的部分，运用了　　　　　　的修辞手法。(2分)‎ A.设问　　　　　B.反问 ‎3.用“　　　　”画出文中的一个比喻句。这句话把　　　　　　比作　　　　　　。(4分)‎ ‎4.通过文中“春天，我们种的油菜开花……稻谷就要成熟了”，我能想象:夏天，“我”和阿妈(2分)‎ 十、课外阅读。(12分)‎ 五月的田野 麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴(xián)静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。‎ 那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。‎ 五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭炮挥一挥。啪——鸭子蹒跚 5‎ ‎(pánshān)地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……‎ 我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河里去，我们也不闲着，家里的兔子等着鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……‎ ‎1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。(2分)‎ ‎(1)没有能够比得上的。　　　　　　　　　　（ 　　　　　）‎ ‎(2)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。　　　　（ 　　　　　）‎ ‎2.用“　　　　”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。(4分)‎ ‎3.本文主要写了五月乡村　　　　　　和孩子们　　　　　　的田园生活，全文洋溢着浓浓的乡土气息。(2分)‎ ‎4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有　　　　　　；‎ 描写的“香”有 。(2分)‎ ‎5.在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有(多选)(2分)(　　　　)‎ A.握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚　　　　‎ B.赤着脚在软软的泥土上走 C.用柳条做鞭子，竹管做笛子　　　　‎ D.赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂免子 E.在田野里睡觉 十一、习作。(25分)‎ 校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟，不少于350字。‎ 附：参考答案 5‎ 一、 1. bēngzhèn 2. háo 3. jǐn 二、潮水　根据　广阔　庄稼　葡萄　稻谷　　成熟　填写 三、提起　　震动　犹如　　掏出　　芦苇　　占有　　怀抱　　味道 堤岸　　振奋　忧郁　　淘气　　伟大　　战争　　坏人　　愚昧 四、1.②　2.③　3.①　4.③　5.②　　6.①‎ 五、1.耳 欲　　彻 宵　平浪　鸦雀　　窃窃 　　隐 现 ‎2.万籁俱寂　悄然无声　无声无息 ‎3.(1)风平浪静　　(2)若隐若现 六、1.不仅　　而且 2.不是　　而是　　3.因为 所以　4.虽然 但是 七、1.这就是我们家的地。‎ ‎2.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。‎ ‎3.排比　　示例:书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，能帮助人们登上理想的高 峰;书是良药，能医治愚昧之症。‎ ‎4.过了好久，钱塘江才恢复平静。‎ 八、1.潮来前　　潮来时　潮过后　天下奇观　　头高数丈触山回　　须臾却入海门去 ‎2.细细　　山草　月光 ‎3.小水塘　水塘里的月亮　我采过野花的地方 ‎4.但闻人语响　　复照青苔上 九、1.B　2.A ‎3.稻田像一块月光镀亮的银毯。　稻田　　银毯 ‎4.示例:在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙的叫声，感受着月亮柔和的光芒。‎ 十、1.(1)无与伦比　(2)小心翼翼 ‎2.累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。‎ 仿写示例:我们躺在草地上，任雨水在脸上尽情地跳舞。‎ ‎3.美丽的田野　快乐 ‎4.黄黄的麦子、青青的豆荚 　　熟了的麦子　豆荚散发的清香 ‎5. ABCDE 十一、略 5‎