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文档介绍
四川省成都市高考数学二诊试卷文科解析
2016年四川省成都市高考数学二诊试卷(文科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合A={x|x2﹣4x<0},B={x|﹣1≤x≤1},则A∪B=( ) A.[﹣1,1] B.[﹣1,4) C.(0,1] D.(0,4) 2.函数f(x)=2x+x﹣2的零点所在区间是( ) A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣l,0) C.(0,1) D.(1,2) 3.复数z=(其中i为虚数单位)对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.已知某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能为( ) A. B. C. D. 5.将函数f(x)=cos(x+)图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数g(x)图象,则函数g(x)的解析式为( ) A.g(x)=cos(2x+) B.g(x)=cos(2x+) C.g(x)=cos(+) D.g(x)=cos(+) 6.已知直线l:x+y=2与圆C:x2+y2﹣2y=3交于A,B两点,则|AB|=( ) A. B.2 C. D. 7.已知函数f(x)=,若f(f(﹣1))=2,在实数m的值为( ) A.1 B.1或﹣1 C. D.或﹣ 8.某校高三(1)班在一次单元测试中,每位同学的考试分数都在区间[100,128]内,将该班所有同学的考试分数分为七组:[100,104),[104,108),[108,112),[112,116),[116,120),[120,124),[124,128],绘制出频率分布直方图如图所示,已知分数低于112分的有18人,则分数不低于120分的人数为( ) A.10 B.12 C.20 D.40 9.在三棱锥P﹣ABC中,已知PA⊥底面ABC,AB⊥BC,E,F分别是线段PB,PC上的动点.则下列说法错误的是( ) A.当AE⊥PB时,△AEF﹣定为直角三角形 B.当AF⊥PC时,△AEF﹣定为直角三角形 C.当EF∥平面ABC时,△AEF﹣定为直角三角形 D.当PC⊥平面AEF时,△AEF﹣定为直角三角形 10.已知抛物线y=x2的焦点为F,过点(0,2)作直线l与抛物线交于A,B两点,点F关于直线OA的对称点为C,则四边形OCAB面积的最小值为( ) A.2 B. C. D.3 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.双曲线=l的一个焦点坐标为(3,0),则该双曲线的离心率为______. 12.某单位有职工200人,其年龄分布如下表: 年龄(岁) [20,30) [30,40) [40,60) 人数 70 90 40 为了解该单位职工的身体健康状况,用分层抽样的方法抽取一个容量为40的样本进行调查,则年龄在[30,40)内的职工应抽取的人数为______. 13.已知实数x,y满足,则x﹣2y的取值范围是______. 14.执行如图所示的程序框图,输出的S的值为______ 15.已知函数f(x)=x+sin2x.给出以下四个命题: ①函数f(x)的图象关于坐标原点对称; ②∀x>0,不等式f(x)<3x恒成立; ③∃k∈R,使方程f(x)=k没有的实数根; ④若数列{an}是公差为的等差数列,且f(al)+f(a2)+f(a3)=3π,则a2=π. 其中的正确命题有______.(写出所有正确命题的序号) 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.已知数列{an}中,a1=1,又数列{}(n∈N*)是公差为1的等差数列. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列{an}的前n项和Sn. 17.某商场举行购物抽奖活动,抽奖箱中放有编号分别为1,2,3,4,5的五个小球,小球除编号不同外,其余均相同. 活动规则如下:从抽奖箱中随机抽取一球,若抽到的小球编号为3,则获得奖金100元;若抽到的小球编号为偶数,则获得奖金50元;若抽到其余编号的小球,则不中奖.现某顾客依次有放回的抽奖两次. (I)求该顾客两次抽奖后都没有中奖的概率; (Ⅱ)求该顾客两次抽奖后获得奖金之和为100元的概率. 18.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=,且b2+c2=3+bc. (I)求角A的大小; (Ⅱ)求bsinC的最大值. 19.在三棱柱ABC﹣A1BlC1中,已知侧棱与底面垂直,∠CAB=90°,且AC=1,AB=2,E为BB1的中点,M为AC上一点,AM=AC. (I)若三棱锥A1﹣C1ME的体积为,求AA1的长; (Ⅱ)证明:CB1∥平面A1EM. 20.已知椭圆C: =l(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,抛物线y2=4x与椭圆C有相同的焦点,点P为抛物线与椭圆C在第一象限的交点,且|PF2|=. (I)求椭圆C的方程; (Ⅱ)过点F1作直线l与椭圆C交于A,B两点,设.若λ∈[1,2],求△ABF2面积的取值范围. 21.设函数f(x)=lnx. (I)求函数g(x)=x﹣1﹣f(x)的极小值; (Ⅱ)证明:当x∈[1,+∞)时,不等式恒成立; (Ⅲ)已知a∈(0,),试比较f(tana)与2tan(a﹣)的大小,并说明理由. 2016年四川省成都市高考数学二诊试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合A={x|x2﹣4x<0},B={x|﹣1≤x≤1},则A∪B=( ) A.[﹣1,1] B.[﹣1,4) C.(0,1] D.(0,4) 【考点】并集及其运算. 【分析】先求出集合A,再利用并集的定义求出集合A∪B. 【解答】解:∵集合A={x|x2﹣4x<0}={x|0<x<4},B={x|﹣1≤x≤1}, ∴A∪B={x|﹣1≤x<4}=[﹣1,4). 故选:B. 2.函数f(x)=2x+x﹣2的零点所在区间是( ) A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣l,0) C.(0,1) D.(1,2) 【考点】函数零点的判定定理. 【分析】据函数零点的判定定理,判断f(﹣1),f(0),f(1),f(2)的符号,即可求得结论. 【解答】解:f(﹣1)=2﹣1+1﹣2=﹣<0, f(0)=﹣1<0,f(1)=1>0,f(2)=4>0, 故有f(0)•f(1)<0,由零点的存在性定理可知: 函数f(x)=2x+x﹣2的零点所在的区间是(0,1) 故选:C. 3.复数z=(其中i为虚数单位)对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】复数代数形式的乘除运算. 【分析】直接利用复数的除法的运算法则化简求解即可. 【解答】解:复数z====1+2i. 复数对应点(1,2)在第一象限. 故选:A. 4.已知某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能为( ) A. B. C. D. 【考点】简单空间图形的三视图. 【分析】几何体为椎体与柱体的组合体,分四种情况进行判断. 【解答】解:由主视图和侧视图可知几何体为椎体与柱体的组合体, (1)若几何体为圆柱与圆锥的组合体,则俯视图为A, (2)若几何体为棱柱与圆锥的组合体,则俯视图为B, (3)若几何体为棱柱与棱锥的组合体,则俯视图为C, (4)若几何体为圆柱与棱锥的组合体,则俯视图为 故选:D. 5.将函数f(x)=cos(x+)图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数g(x)图象,则函数g(x)的解析式为( ) A.g(x)=cos(2x+) B.g(x)=cos(2x+) C.g(x)=cos(+) D.g(x)=cos(+) 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 【分析】根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律即可得到结论. 【解答】解:函数y=sin(x+)的图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变), 得到g(x)=sin(2x+)的函数图象. 故选:B. 6.已知直线l:x+y=2与圆C:x2+y2﹣2y=3交于A,B两点,则|AB|=( ) A. B.2 C. D. 【考点】直线与圆的位置关系. 【分析】根据圆的弦长公式|AB|=2,求出d与r,代入公式,可得答案. 【解答】解:圆C:x2+y2﹣2y=3是以(0,1)为圆心,以r=2为半径的圆, 圆心到直线l:x+y=2的距离d=, 故|AB|=2=, 故选:A. 7.已知函数f(x)=,若f(f(﹣1))=2,在实数m的值为( ) A.1 B.1或﹣1 C. D.或﹣ 【考点】函数的值. 【分析】根据分段函数的表达式,建立方程关系进行求解即可, 【解答】解:由分段函数的表达式得f(﹣1)=1+m2≥1, 则f(f(﹣1))=f(1+m2)=log2(1+m2)=2, 则1+m2=4,得m2=3, 得m=或﹣, 故选:D. 8.某校高三(1)班在一次单元测试中,每位同学的考试分数都在区间[100,128]内,将该班所有同学的考试分数分为七组:[100,104),[104,108),[108,112),[112,116),[116,120),[120,124),[124,128],绘制出频率分布直方图如图所示,已知分数低于112分的有18人,则分数不低于120分的人数为( ) A.10 B.12 C.20 D.40 【考点】频率分布直方图. 【分析】由频率分布直方图求出得分数低于112分的频率,从而求出高三(1)班总人数,再求出分数不低于120分的频率,由此能求出分数不低于120分的人数. 【解答】解:由频率分布直方图得分数低于112分的频率为: (0.01+0.03+0.05)×4=0.36, ∵分数低于112分的有18人, ∴高三(1)班总人数为:n==50, ∵分数不低于120分的频率为:(0.03+0.02)×4=0.2, ∴分数不低于120分的人数为:50×0.2=10人. 故选:A. 9.在三棱锥P﹣ABC中,已知PA⊥底面ABC,AB⊥BC,E,F分别是线段PB,PC上的动点.则下列说法错误的是( ) A.当AE⊥PB时,△AEF﹣定为直角三角形 B.当AF⊥PC时,△AEF﹣定为直角三角形 C.当EF∥平面ABC时,△AEF﹣定为直角三角形 D.当PC⊥平面AEF时,△AEF﹣定为直角三角形 【考点】棱锥的结构特征. 【分析】A.当AE⊥PB时,又PA⊥底面ABC,AB⊥BC,可得AE⊥BC,利用线面垂直的判定与性质定理可得AE⊥EF,即可判断出正误. B.当AF⊥PC时,无法得出△AEF﹣定为直角三角形,即可判断出正误; C.当EF∥平面ABC时,可得EF∥BC,利用线面垂直的判定与性质定理可得:BC⊥AE,EF⊥AE,即可判断出正误; D.当PC⊥平面AEF时,可得PC⊥AE,由C可知:BC⊥AE利用线面垂直的判定与性质定理即可判断出正误. 【解答】解:A.当AE⊥PB时,又PA⊥底面ABC,AB⊥BC,∴AE⊥BC,可得:AE⊥平面PBC,∴AE⊥EF,∴△AEF﹣定为直角三角形,正确. B.当AF⊥PC时,无法得出△AEF﹣定为直角三角形,因此不正确; C.当EF∥平面ABC时,平面PBC∩ABC=BC,可得EF∥BC,∵PA⊥底面ABC,AB⊥BC,∴BC⊥平面PAB,∴BC⊥AE,因此EF⊥AE,则△AEF﹣定为直角三角形,正确; D.当PC⊥平面AEF时,可得PC⊥AE,由C可知:BC⊥AE,∴AE⊥平面PBC,∴AE⊥EF,因此△AEF﹣定为直角三角形,正确. 故选:B. 10.已知抛物线y=x2的焦点为F,过点(0,2)作直线l与抛物线交于A,B两点,点F关于直线OA的对称点为C,则四边形OCAB面积的最小值为( ) A.2 B. C. D.3 【考点】抛物线的简单性质. 【分析】设直线AB方程为y=kx+2,联立y=x2求解,设d1、d2分别为F到OA、O到AB的距离,利用四边形OCAB的面积S=S△OAC+S△OAB=(OA•d1+AB•d2),可得S关于k的函数,利用导数知识即可求解. 【解答】解:不妨设位于第一象限的交点为A(x1,y1)、第二象限的交点为B(x2,y2),则x1>0,x2<0.OA的直线方程为y=x=x1x,F点的坐标为(0,). 设直线AB方程为y=kx+2,联立y=x2求解,有x2﹣kx﹣2=0 ∴x1+x2=k,x1x2=﹣2,△=k2+8,x1=(k+)①;线段AB=②. 设d1、d2分别为F到OA、O到AB的距离. ∵C是F关于OA的对称点,∴C到OA的距离=d1. ∴四边形OCAB的面积S=S△OAC+S△OAB=(OA•d1+AB•d2). 根据点到直线距离公式,d1=③,d2=④. 又线段OA=⑤, ∴将①~⑤代入S,有S=(k+17). 由S对k求导,令导函数=0,可得1+=0,解得k=﹣时,S最小,其值为3. 故选:D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.双曲线=l的一个焦点坐标为(3,0),则该双曲线的离心率为 . 【考点】双曲线的简单性质. 【分析】根据双曲线的焦点坐标,建立a,b,c的关系进行求解即可. 【解答】解:∵双曲线=l的一个焦点坐标为(3,0), ∴c=3, 则c2=a2+5=9, 即a2=9﹣5=4, 则a=2, 则双曲线的离心率e==, 故答案为: 12.某单位有职工200人,其年龄分布如下表: 年龄(岁) [20,30) [30,40) [40,60) 人数 70 90 40 为了解该单位职工的身体健康状况,用分层抽样的方法抽取一个容量为40的样本进行调查,则年龄在[30,40)内的职工应抽取的人数为 18 . 【考点】分层抽样方法. 【分析】利用分层抽样原理进行求解即可. 【解答】解:由已知得,用分层抽样的方法抽取一个容量为40的样本进行调查, 年龄在[30,40]内的职工应抽取的人数为:40×=18. 故答案为:18. 13.已知实数x,y满足,则x﹣2y的取值范围是 [﹣4,1] . 【考点】简单线性规划. 【分析】由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【解答】解:由约束条件作出可行域如图, A(1,0), 联立,解得B(2,3), 令z=x﹣2y,化为y=, 由图可知,当直线y=过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值,为1; 当直线y=过B时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值,为2﹣2×3=﹣4. ∴x﹣2y的取值范围是[﹣4,1]. 故答案为:[﹣4,1]. 14.执行如图所示的程序框图,输出的S的值为 【考点】程序框图. 【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案. 【解答】解:第一次执行循环体,S=•(2﹣),不满足退出循环的条件,k=2,α=; 第二次执行循环体,S=•(2﹣)•,不满足退出循环的条件,k=3,α=; 第三次执行循环体,S=•(2﹣)••1,不满足退出循环的条件,k=4,α=; 第四次执行循环体,S=•(2﹣)••1•,不满足退出循环的条件,k=4,α=; 第五次执行循环体,S=•(2﹣)••1••(2+),满足退出循环的条件, 故输出的S值为:S=•(2﹣)••1••(2+)=, 故答案为: 15.已知函数f(x)=x+sin2x.给出以下四个命题: ①函数f(x)的图象关于坐标原点对称; ②∀x>0,不等式f(x)<3x恒成立; ③∃k∈R,使方程f(x)=k没有的实数根; ④若数列{an}是公差为的等差数列,且f(al)+f(a2)+f(a3)=3π,则a2=π. 其中的正确命题有 ①②④ .(写出所有正确命题的序号) 【考点】函数的图象. 【分析】①根据奇函数的性质可直接判断; ②构造函数,利用导函数判断函数的单调性,求出最值即可; ③根据函数的连续性和值域可判断; ④根据函数表达式和题意可判断. 【解答】解:①函数f(x)为奇函数,故图象关于坐标原点对称,故正确; ②∀x>0,f(x)﹣3x =sin2x﹣2, 令g(x)=sin2x﹣2,g'(x)=2(cos2x﹣1)<0, ∴g(x)递减,g(x)<g(0)=0, ∴f(x)<3x恒成立,故正确; ③由函数为奇函数,且值域为(﹣∞,+∞), 故无论R为何值,方程f(x)=k都有实数根,故错误; ④若数列{an}是公差为的等差数列,且f(al)+f(a2)+f(a3)=3π, ∴al+a2+a3=3π,sin2al+sin2a2+sin2a3=0, 解得a2=π,故正确. 故答案为:①②④. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.已知数列{an}中,a1=1,又数列{}(n∈N*)是公差为1的等差数列. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列{an}的前n项和Sn. 【考点】数列的求和;等差数列的通项公式. 【分析】(1)a1=1,又数列{}(n∈N*)是公差为1的等差数列.可得=2+(n﹣1),即可得出an. (2)由an==2.利用“裂项求和”即可得出. 【解答】解:(1)∵a1=1,又数列{}(n∈N*)是公差为1的等差数列. ∴=2+(n﹣1)=n+1, ∴an=. (2)∵an==2. ∴数列{an}的前n项和Sn=2+…+ =2 =. 17.某商场举行购物抽奖活动,抽奖箱中放有编号分别为1,2,3,4,5的五个小球,小球除编号不同外,其余均相同. 活动规则如下:从抽奖箱中随机抽取一球,若抽到的小球编号为3,则获得奖金100元;若抽到的小球编号为偶数,则获得奖金50元;若抽到其余编号的小球,则不中奖.现某顾客依次有放回的抽奖两次. (I)求该顾客两次抽奖后都没有中奖的概率; (Ⅱ)求该顾客两次抽奖后获得奖金之和为100元的概率. 【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;互斥事件的概率加法公式. 【分析】(Ⅰ)先列举所有的结果,两次都没有中奖的情况有(1,1),(1,5),(5,1),(5,5),共4种,根据概率公式计算即可, (Ⅱ)分类求出顾客两次抽奖后获得奖金之和为100元的概率,再根据概率公式计算即可. 【解答】解:(Ⅰ)该顾客有放回的抽奖两次的所有的结果如下: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5), (2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5), (3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5), (4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5), (5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5); 共有25种, 两次都没有中奖的情况有(1,1),(1,5),(5,1),(5,5),共4种, ∴两次都没有中奖的概率为P=, (Ⅱ)两次抽奖奖金之和为100元的情况有: ①第一次获奖100元,第二次没有获奖,其结果有(3,1),(3,5),故概率为P1=, ②两次获奖50元,其结果有(2,2),(2,4),(4,2),(4,4),故概率为P2= ②第一次没有中奖,第二次获奖100元,其结果有13.53,故概率为P3=, ∴所求概率P=P1+P2+P3=. 18.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=,且b2+c2=3+bc. (I)求角A的大小; (Ⅱ)求bsinC的最大值. 【考点】余弦定理;正弦定理. 【分析】(I)由余弦定理可得:cosA===,即可得出. (II)由正弦定理可得:可得b=,可得bsinC=2sinBsin=+,根据B∈即可得出. 【解答】解:(I)由余弦定理可得:cosA===, ∵A∈(0,π),∴A=. (II)由正弦定理可得:,可得b=, bsinC=•sinC=2sinBsin=2sinB=sin2B+ =+, ∵B∈,∴∈. ∴∈. ∴bsinC∈. 19.在三棱柱ABC﹣A1BlC1中,已知侧棱与底面垂直,∠CAB=90°,且AC=1,AB=2,E为BB1的中点,M为AC上一点,AM=AC. (I)若三棱锥A1﹣C1ME的体积为,求AA1的长; (Ⅱ)证明:CB1∥平面A1EM. 【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定. 【分析】(I)由A1A⊥AB,AC⊥AB可知AB⊥平面ACC1A1,故E到平面ACC1A1的距离等于AB,于是VV=V,根据体积列出方程解出A1A; (II)连结AB1交A1E于F,连结MF,由矩形知识可知AF=,故MF∥CB1,所以CB1∥平面A1EM. 【解答】解:(I)∵A1A⊥平面ABC,AB⊂平面ABC, ∴A1A⊥AB,又A1A⊥AC,A1A⊂平面ACC1A1,AC⊂平面ACC1A1,A1A∩AC=A, ∴AB⊥平面ACC1A1, ∵BB1∥平面ACC1A1, ∴V=V====. ∴A1A=. (II)连结AB1交A1E于F,连结MF, ∵E是B1B的中点, ∴AF=,又AM=, ∴MF∥CB1,又MF⊂平面A1ME,CB1⊄平面A1ME ∴CB1∥平面A1EM. 20.已知椭圆C: =l(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,抛物线y2=4x与椭圆C有相同的焦点,点P为抛物线与椭圆C在第一象限的交点,且|PF2|=. (I)求椭圆C的方程; (Ⅱ)过点F1作直线l与椭圆C交于A,B两点,设.若λ∈[1,2],求△ABF2面积的取值范围. 【考点】椭圆的简单性质. 【分析】(Ⅰ)由题意即可得出F1(﹣1,0),F2(1,0),根据抛物线的定义以及点P在抛物线上即可得出P点坐标,从而可以求出|PF1|,从而根据椭圆的定义可得出a=2,进而求出b2=3,这样即可得出椭圆的方程为; (Ⅱ)根据题意可设l:x=my﹣1,联立椭圆方程并消去x可得到(3m2+4)y2﹣6my﹣9=0,可设A(x1,y1),B(x2,y2),由韦达定理便可得到(1),而由可得到y1=﹣λy2,带入(1)并消去y1,y2可得.而由λ的范围便可求出的范围,从而得出,可以得到,根据m2的范围,换元即可求出△ABF2的面积的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)由抛物线的定义,得点P到直线x=﹣1的距离为,且点P在抛物线y2=4x上; ∴; ∴; ∴由椭圆定义得,; ∴a=2; 又a2﹣b2=1,∴b2=3; ∴椭圆的方程为; (Ⅱ)据题意知,直线l的斜率不为0,设直线l:x=my﹣1,代入椭圆方程,消去x得: (3m2+4)y2﹣6my﹣9=0; 设A(x1,y1),B(x2,y2),则:(1); ∵; ∴﹣y1=λy2带入(1)消去y1,y2得:; ∵λ∈[1,2]; ∴; ∴; 解得; ∴==; 令,则m2=t2﹣1; ∴; ∵; ∴; ∴△ABF2面积的取值范围为. 21.设函数f(x)=lnx. (I)求函数g(x)=x﹣1﹣f(x)的极小值; (Ⅱ)证明:当x∈[1,+∞)时,不等式恒成立; (Ⅲ)已知a∈(0,),试比较f(tana)与2tan(a﹣)的大小,并说明理由. 【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值. 【分析】(I)求导数,确定函数的单调性,即可求函数g(x)=x﹣1﹣f(x)的极小值; (Ⅱ)可化为(x+1)lnx﹣2(x﹣1)≥0,构造函数,确定函数的单调性,即可证明:当x∈[1,+∞)时,不等式恒成立; (Ⅲ)已知a∈(0,),证明<,分类讨论,即可比较f(tana)与2tan(a﹣)的大小. 【解答】解:(I)函数g(x)=x﹣1﹣f(x)=x﹣1﹣lnx, g′(x)=(x>0), ∴g(x)在(0,1)上单调递减,(1,+∞)上单调递增, ∴x=1时,g(x)的极小值为0; 证明:(Ⅱ)可化为(x+1)lnx﹣2(x﹣1)≥0, 令h(x)=(x+1)lnx﹣2(x﹣1)(x≥1),则h′(x)=+lnx﹣1, 令φ(x)=+lnx﹣1(x≥1),则φ′(x)=, ∴φ(x)在[1,+∞)上单调递增, ∴φ(x)≥φ(1)=0,即h′(x)≥0, ∴h(x)在[1,+∞)上单调递增, ∴h(x)≥h(1)=0, ∴; 解:(Ⅲ)由(Ⅱ)可知x>1,>. ∵0<x<1, ∴>1 ∴>, ∴<, ∵f(tana)=lntana,2tan(a﹣)=2•, ∴0<a<,0<tana<1,f(tana)<2tan(a﹣), a=,tana﹣1,f(tana)=2tan(a﹣), <a<,tana>1,f(tana)>2tan(a﹣). 2016年9月20日查看更多