2020高中生物 第2章 遗传信息传递的结构基础

2020高中生物 第2章 遗传信息传递的结构基础

第1节　染色体是遗传信息的载体 基础巩固 ‎1染色体上的随体位于(　　)‎ A.主缢痕 B.着丝粒 C.次缢痕 D.染色体任意位置 答案：C ‎2染色体形成超级螺线体的时期是细胞分裂(　　)‎ A.间期 B.前期 C.后期 D.中期 答案：B ‎3动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是(　　)‎ ‎①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ‎②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 ‎③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞 ‎④卵细胞不经过变形阶段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④‎ 解析：卵细胞与精子的形成过程基本相同,其区别在于:①一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞,而一个卵原细胞经减数分裂只形成一个卵细胞;②精子形成过程中细胞质均等分配,而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配;③精细胞必须经过变形成为精子才具有活力,而卵细胞不需要变形即具有活力。‎ 答案：B ‎4下图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是(　　)‎ A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④‎ 解析：图①染色单体分开,向两极移动,每极有同源染色体,表示有丝分裂后期。图②同源染色体分开,每条染色体中仍含有两条染色单体,表示减数第一次分裂后期;又因为图②中细胞质均等分裂,因此属于精子的形成过程。图③只有两条染色体,是图①细胞染色体数目的一半,因此图③表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。图④染色单体分开,每极中无同源染色体,而且细胞质不均等分裂,因此,图④表示卵细胞形成过程中的减数第二次分裂后期。‎ 答案：C 4‎ ‎5减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定具有十分重要的意义,原因不包括(　　)‎ A.减数分裂使配子中的染色体数目减半 B.受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞的数目 C.减数分裂过程中有非姐妹染色单体的交叉互换 D.受精作用进行时,精子和卵细胞的细胞核融合为一个细胞核 解析：联会形成四分体时,同源的非姐妹染色单体可发生交叉互换,这与维持生物前后代体细胞数目恒定无关。‎ 答案：C ‎6在哺乳动物精巢中,发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA数量之比为1∶1。这些细胞可能是(　　)‎ A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.联会时的细胞 D.精子 解析：初级精母细胞中染色体已经复制,染色体与DNA之比为1∶2,A项错误。次级精母细胞处于减数第二次分裂,染色体数量减半,但在后期着丝粒分开时染色体数量加倍,此时细胞中的染色体数量与精原细胞相同,且染色体与DNA数量之比为1∶1,B项正确。联会时期的细胞染色体已经复制,着丝粒未分开,染色体与DNA数量之比为1∶2,C项错误。精子中染色体数量减半,D项错误。‎ 答案：B 能力提升 ‎7右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它可能属于下列细胞中的(　　)‎ A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 解析：该细胞有5条染色体,无同源染色体,每条染色体都含有染色单体,染色体散乱排列在细胞中,所以处于减数第二次分裂前期,是次级精(卵)母细胞或第一极体,C项符合题意。‎ 答案：C ‎8一个卵原细胞的基因型为AaBb,形成的卵细胞的基因型为AB,同时形成的三个极体是(　　)‎ A.三个都是AB B.一个AB和两个ab C.三个都是ab D.一个ab和两个AB 4‎ 解析：减数第一次分裂完成时,由于同源染色体的分离,产生一个次级卵母细胞和一个极体,这两个细胞中的基因具有互补性。根据卵细胞的基因型为AB,与卵细胞同时产生的极体的基因型也是AB;与次级卵母细胞同时产生的极体,经过减数第二次分裂形成两个极体,其基因型都是ab,故B项正确。‎ 答案：B ‎9某种热带植物的细胞有丝分裂的后期有36个着丝粒,这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝粒(　　)‎ A.9个 B.18个 ‎ C.36个 D.72个 答案：B ‎10从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如右图所示),此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体个数及DNA分子数依次是(　　)‎ A.3,3,6 B.3,6,6‎ C.3,6,12 D.6,6,12‎ 解析：该细胞处于减数第二次分裂中期,且染色体数目为3条,所以初级卵母细胞核内有6条染色体、3个四分体、12个DNA分子。‎ 答案：C ‎11下列关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(　　)‎ A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 解析：有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂前期、中期染色体数目和DNA分子数相同,而染色体行为不同,有丝分裂前期染色体散乱分布,中期着丝粒排列在赤道板上,减Ⅰ前期同源染色体联会配对形成四分体,有交叉互换现象,减Ⅰ中期同源染色体排列在赤道板上,A、B两项错误。两者后期DNA分子数目相同,有丝分裂后期染色体的着丝粒分开形成子染色体,并移向细胞两极,因此染色体数目加倍,而减Ⅰ后期同源染色体分离,移向细胞两极,染色体数目不变,C项正确。两者末期染色体数 目和染色体行为不同,DNA分子数目相同,D项错误。‎ 答案：C 综合应用 4‎ ‎12下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图A细胞处于　　　　　　　　　　分裂　　　　　　　期,此细胞中有　　　条染色体,　　　条染色单体。 ‎ ‎(2)图B细胞处于　　　　　　　　　　　　期,此细胞的名称是　　　　　　　　　,此细胞分裂后的子细胞叫作　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(3)图C细胞处于　　　　　　　　　　　　期,此细胞的名称是　　　　　　　　　,它分裂后得到的细胞为　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)A、C两图中染色体数目之比为　　　　,DNA数目之比为　　　　　。 ‎ 答案：(1)减数第一次　四分体(或前)　4　8‎ ‎(2)减数第一次分裂后　初级精母细胞　次级精母细胞 ‎(3)减数第二次分裂后　次级卵母细胞　卵细胞和极体 ‎(4)1∶1　2∶1‎ 4‎