北京市高中物理 机械振动 04机械振动复习与巩固学案（无答案）新人教版选修3-4（通用）

北京市高中物理 机械振动 04机械振动复习与巩固学案（无答案）新人教版选修3-4（通用）

机械振动复习与巩固 ‎ 授课内容：‎ 例题1、关于回复力的说法，正确的是（ ）‎ A．回复力是指物体受到的指向平衡位置的力；‎ B．回复力是指物体受的合外力；‎ C．回复力是从力的作用效果来命名的，可以是弹力，也可以是重力或摩擦的合力；‎ D．回复力实质上就是向心力．‎ 例题2、如图所示为一弹簧振子，设向右为正方向，振子的运动（ ）‎ A．C→O时，位移是正值，速度是正值；‎ B．O→B时，位移是正值，速度是正值；‎ C．B→O时，位移是负值，速度是负值；‎ D．C→O时，位移是负值，速度是负值．‎ 图二 图三 例题3、一弹簧振子做等幅振动时，振子运动的加速度随时间变化的关系如图所示．则（ ）‎ A．从0到t1振子的速率逐渐增大；‎ B．从t1到t2振子的势能逐渐减少；‎ C．从t2到t3振子的位移由0至正向增大；‎ D．从t3到t4振子的机械能逐渐减少．‎ 例题4、下列是描述物体做等幅振动的状态的四个物理量：a速度；b加速度；c位移；d动能．在物体每次通过同一位置时，四个物理量中保持相同的是（ ）‎ A．b和c； B．a和c；‎ C．b和d； D．a、b和c．‎ 例题5、卡车在水平道路上行驶，货物随车厢底板上下振动而不脱离底板．设货物的振动为简谐振动，以向上的位移为正，其振动图象如图所示，在图象上取a、b、c、d四点，则下列说法中正确的是（ ）‎ A．a点对应的时刻货物对车厢底板的压力最小；‎ B．b点对应的时刻货物对车厢底板的压力最大；‎ C．c点对应的时刻，货物l对车厢底板的压力最大；‎ D．d点对应的时刻货物对车厢底板的压力等于重力。‎ ‎ ‎ 图五 图六 例题6‎ ‎、两木块质量分别为m、M，用劲度系数为K的轻弹簧连在一起，放在水平地面上，将木块1压下一段距离后释放，它就上下做简谐振动。在振动过程中木块2刚好始终不离开地面（即它对地面最小压力为零）。求木块1的最大加速度，木块2对地面的最大压力。‎ 例题7、做简谐运动的物体，回复力和位移的关系图是下图所给四个图像中的（ ）‎ 图七 例题8、甲乙二位同学分别使用图中左图所示的一套装置，观察单摆做简谐运动时的振动图象，已知实验时所用的摆长相同，落在木板上的细沙分别形成曲线如图中右图所示，下面关于两图线不同的原因的说法中正确的是（ ）‎ A．甲图表示沙摆摆动的幅度较大，乙图摆动的幅度较小；‎ B．甲图表示沙摆摆动的周期较大，乙图摆动的周期较小；‎ C．甲图表示沙摆按正弦规律变化，是简谐运动，乙图不是简谐运动；‎ D．二人拉木板的速度不同，甲图表示木板运动速度较大．‎ 图八 图九 例题9、一个单摆做简谐运动，其振动图象如图所示，该单摆的周期T＝_____s；在2.0s末，摆球对于平衡位置的位移x＝_______cm。‎ 例题10、一个弹簧振子做简谐运动，周期为T，则（ ）‎ A．若t时刻和（t＋△t）时刻振子运动位移的大小相等， 方向相同，则△t一定等于T的整数倍 B．若t时刻和（t＋△t）时刻振子运动的速度大小相等，方向相反，则△t一定等于T的整数倍 C．若△t=T，则在t时刻和（t＋△t）时刻振子的加速度一定相同 D．若△t=T/2 ，则在t时刻和（t＋△t）时刻弹簧的长度一定相等 例题11‎ ‎、有一摆长为l的单摆，悬点正下方某处有一小钉，当摆球经过平衡位置向左摆动时，摆线的上部将被小钉挡住，使摆长发生变化．现使摆球做小幅度摆动，摆球从右边最高点M至左边最高点N运动过程的频闪照片如图所示（悬点和小钉未被摄入），P为摆动中的最低点，已知每相邻两次闪光的时间间隔相等，由此可知，小钉与悬点的距离为（ ）‎ A． B．‎ C． D．无法确定 图十一 例题12、某人在山脚下（设与海平面等高）测得一单摆的周期为T0，在山顶上测得此单摆的周期变化了△T，设山脚处地球的半径为R，则此山高度为___________。‎ 例题13、将一个电子传感器接到计算机上，就可以测量快速变化的力，用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的图象如图所示，某同学由此图象提供的信息做出了下列判断（ ）‎ ‎①t=0.2s时摆球正经过最低点 ‎②t=1.1s时摆球正经过最低点 ‎③摆球摆动过程中机械能减小 ‎④摆球摆动的周期T=1.4s A．①③ B．②③‎ C．③④ D．②④‎ 图十三