吉林省长春市第一五一中学2019-2020高一下学期期中考试语文试卷

吉林省长春市第一五一中学2019-2020高一下学期期中考试语文试卷

www.ks5u.com 语文试题 ‎(普通班)‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1-3题，共9分。‎ 历史名人实在是一个独特的文化现象。一个时代需要生于其时之“时代名人”，也同样离不开历史文化传承下来的历史名人。前者好比文化之快餐，后者却类同于人体不可或缺的素养，这当然需要细细品味、咀嚼并积淀。当时代名人被岁月洗尽浮躁与铅华后，一旦显露出其真正的人文精神之底蕴，他往往会被后代记惦并予以诠释，此可谓时代名人之“再生”，由此，时代名人已自然而然地转化为历史名人了。‎ 毋庸讳言，一个社会一个时代之需要历史名人，在于其文化与精神的倡导者与追随者怎样发掘这些历史名人之底蕴并巧妙地与时代与社会相吻合，一旦历史名人被赋予了这种时代之文化视角，它便往往具有一种烛照与启人心智的魅力，其所释放的文化素养，便能很好地被吸收与借鉴了。‎ 历史名人也有世态冷热。有些历史名人是“恒温”性的，如圣人，大抵每一时代都需要，并不热得炽人，却能时时在人们的语言与文字中出现。有些历史名人则有点骤冷骤热，某一时代需要，便可能如日中天，热劲一过，便消失得无影无踪，往往只在其追随者的思想库中有点忿忿而已。这种现象的形成，就历史名人本身来说，与其自身所具有的文化内质有莫大的关系，在于其文化内质是属于人伦人性等永恒性的还是其他非永恒性的范畴。‎ 历史名人圈的形成，也同样折射出太多值得深思的内容。有些名人在当其世并无甚影响，到了后世则是炙手可热的人物；有些名人在当世十分风光红火，随着时光一轮转，便被历史所淹没；有些名人则在历史的长河中冷冷热热，历经“世态炎凉”。但无论如何，其属归历史，几千年的演绎，已是后世不可多得的精神财富。‎ 以正面或反面或中性等词汇来界定历史名人，必然限制了审视历史名人的思维与视角。但似乎每一时代都在有意无意地用本时代的文化视角去审视与诠释历史名人，喜欢对历史名人重新认识与评价，这当然无可厚非。但就历史名人本身的文化内涵上，还其真实，以客观公正的眼光去评判却是必要的和必须的。由于各时代的对历史名人的解读之差异，对历史名人的扭曲也在所难免，因而对历史名人的误读也是自然而然的了。‎ ‎“千古罪人”至少有其时代选择的理由；“名彪青史”者，则反映的是一种历史文化与精神的沿续与倡导。对于历史名人来说，当其生时，创造了一种文化，其使命似乎都已完结了。其千秋功与过，是与非，便可任人评说了。‎ 在当代名人风光流转成了人们关注的中心的时候，对历史名人的幽思，又是否能提供一种别样的思维视角？你觉得呢？‎ ‎（摘自陈家兴《历史名人的幽思》2016年4月版）‎ ‎1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）‎ A. -个时代要有“时代名人”，同样也要有历史名人，而历史名人却类似于人体内不可或缺的素养，这需要我们细细品味、咀嚼并积淀。‎ B. 某个时代的特殊需要，有些历史名人骤冷骤热，有时如日中天，热劲一过，便消失得无影无踪，往往在其追随者的思想库中还有点愤慨。‎ C. 任何时代需要历史名人，关键在于倡导者与追随者去发掘这些历史名人的底蕴，并巧妙地与时代与社会相吻合，因为历史名人有“恒温”性。‎ D. 每个时代似乎都在有意无意地用本时代的文化视角去审视与诠释历史名人，喜欢对历史名人重新评价，但还其真实，公正评判是必须的。‎ ‎2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A. 当时代名人被岁月洗尽浮躁与铅华后，如果显露出其真正的人文精神的底蕴，他往往会被后代记惦。由此，时代名人已转化为历史名人了。‎ B. 假如历史名人被赋予了时代文化视角，它往往具有一种给人光明与启人心智的魅力，其所释放的文化素养，便能很好地被吸收与借鉴了。‎ C. 有些名人在当世风光红火，随时间轮转，被历史淹没：有些名人则在历史长河中冷冷热热。但无论如何，经时间演绎，已是后世的精神财富。‎ D. 历史名人也有世态冷热，就历史名人本身来说，与其自身所具有的文化内质有莫大的关系，在于其文化内质是属于人伦人性，还是其他范畴。‎ ‎3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）‎ A. “千古罪人”有那个时代选择的理由；“名彪青史”者，则是那个时代的一种精神倡导。历史名人其实就是一种社会文化，其功过是非，任人评说。‎ B. 在当代名人成为人们关注中心的时候，对于历史名人的幽思，又是一种别样的思维视角。无论是当代名人，还是历史名人都是独特的文化现象。‎ C. 历史名人圈的形成值得深思。有些名人当世无名后世有名：有些名人当世风光后世无光；有些名人则是时冷时热。但这些名人已是后世的精神财富。‎ D. 各时代由于对历史名人的解读差异，以或正面或反面等词汇来界定历史名人，表现其世态冷热，限制了审视思维视角，因而造成了独特的名人文化现象。‎ ‎（二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成4-6题，共12分。‎ 材料一：‎ 根据刘慈欣同名小说改编的电影《流浪地球》讲述了太阳老化膨胀引发爆炸之前，面对重重挑战，人类齐心协力拯救地球家园的故事。新奇的背景设定，感人的故事情节，逼真的视觉效果，令观众大呼过瘾，而这一切都少不了主创人员的精心制作与打磨。相关人员表示，此次《流浪地球》的数字特效大部分都是由中国本土团队完成。‎ ‎《流浪地球》的出现，源于日渐繁荣的中国科幻文学的支撑。2015年，刘慈欣凭借《三体》摘得第73届雨果奖最佳长篇小说奖，一时间在中国掀起了科幻小说热。亚马逊图书销售排行榜中，《三体》位列第一，《流浪地球》位列第七。‎ 科幻受众不断增多的背后，也离不开中国民众科学素养的提高。中国科协2005年调查结果显示，中国公民具备科学素质的比例仅略高于1%。截至2018年，这个数字已达到2.47%，并且中国公民科学素质的城乡差距、人群差距不断缩小。‎ ‎（摘编自《<流浪地球>春节档夺冠，国产科幻作品成热点》，《陕西日报》2019年2月19日）‎ 材料二：‎ 与30多年前开始的春节联欢晚会、20多年前出现的元旦“贺岁档”电影一样，“春节档”电影折射着中国社会、文化、受众心理的变迁。‎ 今年“春节档”电影，文化的本土性得到更多彰显和更具创新性的表达，也得到了更多观众情感的认同与审美的共鸣，显现出对民族文化的自信。如迥异于西方同类题材影片设定的电影《流浪地球》，人类选择背负地球家园一同迁徙，用“愚公移山”式的故事与艺术的手段诠释人类命运共同体。其中推崇集体、讲求合作、重视家庭，对故土和家国的热爱等精神内核和价值观，既具民族性，又胸怀世界。文化内核是科幻文化的基石。一如原著作者刘慈欣在20年前创作同名小说时的表态——“我们不是在流浪，而是依然和我们的古老文化在一起。”‎ ‎（摘编自《今年“春节档”电影叫好又叫座》，《人民日报》2019年2月21日）‎ 材料三：‎ ‎“中国电影科幻元年，不是一部电影就能开启的。未来还需要有更多科幻片面世，取得观众认同，中国科幻电影这个类型才算是真的立稳脚跟。”《流浪地球》制片人龚格尔说。‎ 中宣部电影频道节目中心副主任陆红实指出：“《流浪地球》是中国电影产业转型升级的标志之作。书写方式、制作方式都做了颠覆性、创新性的表达，体现了大格局、大思维、大手笔、大主题，标志着国产电影在创作上达到一个新高度。”‎ ‎《流浪地球》观摩研讨会上，与会专家一致认为，不盲目使用“流量明星”，而是将资金投入到场景、道具、特效等制作层面，这是《流浪地球》为电影产业提供的成功启示。‎ ‎（摘编自《中国电影工业体系正走向成熟》，《光明日报》2019年2月17日）‎ 材料四：‎ 近年来中国科幻片的投资有所增加，但投入和票房相差悬殊。2009年《机器侠》投资1亿元，票房5000万元，位列国内票房第32位，同年国内票房总冠军则被美国科幻片《2012》占据，获得1.66亿元票房；2010年中国的合拍片《未来警察》投资1.5亿元，票房也只有5893.5万元。‎ 而美国科幻片的投资制作，当年以35亿美元席卷全球票房的《阿凡达》，实际耗资3亿美元，但是卡梅隆早在1995年就写好了长达82页的剧本，他用了14年构思准备，拍摄又花了4年时间，可谓十年磨一剑。另据统计，好莱坞每年花在剧本开发上的费用高达9亿美元，这样的剧本开发费用对于中国来说简直不敢想象。‎ ‎（摘编自金丹元等《一种不该被“忘却”的类型电影》，《艺术百家》2018年第1期）‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）‎ A. 刘慈欣的科幻小说《三体》的获奖在中国掀起了科幻小说热，最突出的证明是《三体》位列亚马逊图书销售排行榜的第一名。‎ B. 电影《流浪地球》获得观众的认同与共鸣，说明科幻创作须以古老文化为基石。离开了古老文化，科幻电影就失去了文化之根。‎ C. 电影《流浪地球》体现了大格局、大思维、大手笔、大主题，其数字特效除由中国本土团队完成外，还借助了国外相关团队。‎ D. 电影《流浪地球》的热播并不能标志“中国电影科幻元年”的到来，龚格尔持此观点，认为还需要更多获得观众认可的科幻片。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）‎ A. 根据中国科协调查结果，2018年相较于2005年，中国公民具备科学素质的比例提升了近8个百分点，而且中国公民科学素质各方面差距在不断缩小。‎ B. 今年“春节档”电影“叫好又叫座”，比今年春节联欢晚会、今年元旦“贺岁档”电影更能彰显文化的本土性，得到了更多观众的情感认同与审美共鸣。‎ C. 材料一和材料三均认为，电影《流浪地球》之所以令观众大呼过瘾，主要是因为电影有着新奇的背景设定、感人的故事情节、逼真的场景和数字特效。‎ D. 材料四的系列数据显示，2018年之前，中国科幻片投入与票房收益之比相差悬殊；无论是剧本开发，还是票房收入都难以和好莱坞科幻片一较高下。‎ ‎6. 电影《流浪地球》的热映为中国科幻电影产业带来哪些成功启示？请简要概括说明。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成7-9题，共15分。‎ 平凡的世界（节选）‎ 路遥 走到要回小学的那条巷口时，润叶突然说：“少安哥，你刚吃完饭，咱们到城外面去走一走。”‎ 少安不好拒绝她，但又觉得有些别扭。两个男女一块相跟着溜达，叫众人看着不美气。‎ 可又一想，这城周围又没人认识他，走一走就走一走，怕什么！他和润叶是一个村的老乡，又是老同学，这又有什么不可以的哩！‎ 于是，他们就相跟着一块出了那座清朝年间修建的古老破败的东城门，又下了一个小土坡，来到了绕城而过的县河滩里。‎ 初春解冻的原西河变得宽阔起来，浩浩荡荡的水流一片浑黄。在河对面见不到阳光的悬崖底下，还残留着一些蒙着灰尘的肮脏的冰溜子。但在那悬崖上面的小山湾里，桃花已经开得红艳艳的了。河岸边，鹅黄嫩绿的青草芽子从一片片去年的枯草中冒了出来，带给人一种盎然的生机。道路旁绿雾蒙蒙的柳行间，不时闪过燕子剪刀似的身姿。不知从什么地方的山野里，传来一阵女孩子的信天游歌声，飘飘荡荡，忽隐忽现——‎ 正月里冻冰呀立春消，‎ 二月里鱼儿水儿水上漂，‎ 水呀上漂来想起我的哥！‎ 想起我的哥哥，‎ 想起我的哥哥，‎ 想起我的哥哥呀你等一等我……‎ 少安和润叶相跟着，沿着原西河畔的一条小路，往河上游的方向走着。他们沉浸在明媚的春光中，心情无限地美妙。这倒使他们一时没有说什么话。‎ ‎“你走慢一点嘛！我都撵不上你了！”润叶终于扬起脸对少安笑着说。‎ 少安只好把自己的两条长腿放慢一点，说：“我山里洼里跑惯了，走得太慢急得不行。”‎ ‎“呀，你快看！”润叶指着前面的一个草坡，大声喊叫起来。‎ 少安停住脚步，向她手指的地方望去。他什么也没看见。他奇怪地问：“什么？”‎ ‎“马兰花！看，蓝格莹莹的！”‎ 少安还以为是什么了不起的事哩。原来是几朵马兰花。这些野花野草他天天在山里看得多了，没什么稀罕的。‎ 润叶已经跑过去，坐在那几丛马兰花的旁边，等他过来。‎ 他走到她身旁。她说：“咱们在这儿坐一会。”‎ 他只好坐下来，把两条胳膊帮在胸前，望着草坡下浑黄的原西河平静地流向远方。‎ 润叶摘了一朵马兰花，在手里摆弄了半天，才吞吞吐吐说：“少安哥，我有个急人事，想对你说一说，让你看怎么办……”‎ 少安扭过头，不知道她遇到了什么困难，就急切地等待她说出来。他知道这就是润叶捎话叫他来的那件事。‎ 润叶脸红得象发高烧似的，犹豫了一会，才说：“……我二妈家给我瞅了个人家。”‎ ‎“什么……人家？”少安一时反应不过来她说的是什么。‎ ‎“就是……县上一个领导的儿子……”润叶说着，也不看他，只是红着脸低头摆弄那朵马兰花。‎ ‎“噢……”少安这下才明白了。他脑子里首先闪过这样一个概念：她要结婚了。‎ 润叶要结婚了？他在心里又吃惊地自问。‎ 是的，她要结婚了。他回答自己说。‎ 他心里顿时涌上一股说不出的味道。他把自己出汗的手轻轻地放在有补钉的腿膝盖上，两只手甚至下意识地带着一种怜悯抚摸着自己的腿膝盖。‎ 你这是怎了？唉……‎ 他马上意识到他有些不正常。他并且对自己这种情绪很懊恼。他现在应该象大哥一样帮助润叶拿主意才对。她专门叫他到城里来，也正是她信任他，才对他说这事哩！他很快使自己平静和严肃起来，对她说：“这是好事。人家家庭条件好……那个人做什么工作哩？”‎ ‎“可我不愿意！”润叶抬起头来，带着一种惊讶和失望的表情望了他一眼。‎ ‎“不愿意？”少安也不知道如何是好了。不愿意就算了，这又有什么难的哩？‎ ‎“这事主意要你拿哩……”他只好这样说。‎ ‎“我是问你，你看怎么办？”她抬起头，固执地问他。‎ 少安简直不明白这是怎么了。他掏出一条纸片，从口袋里捏了一撮烟叶，迅速卷起一支烟棒，点着抽了几口，说：“那你不愿意，不就算了？”‎ ‎“人家纠缠我，我……”润叶难受地又低下了头。“纠缠？”少安不能明白，既然女的不同意，男的还纠缠什么哩？城里人的脸怎这么厚？‎ ‎“你是个死人……”润叶低着头嘟囔说。‎ 少安感到很内疚。润叶需要他帮助解决她面临的困难，但他在关键的时候却无能为力。‎ 唉，这叫他怎么办呢？要么让他去把纠缠她的那小子捶一顿？可人家是县领导的儿子，再说，他凭什么去捶人家呢？哼！如果将来兰香长大了，有人敢这样，他就敢去捶他个半死！‎ 他看见润叶一直难受地低着头，急忙不知怎样安慰她，就急躁地说：“唉，要是小时候，谁敢欺负你，我就早把拳头伸出去了！你不记得，那年咱们在石圪节上高小，有个男同学专意给你身上扔篮球，我把那小子打得鼻子口里直淌血……再说，那时候，你要是看哪个土崖上有朵山丹丹花，或者一钵红酸枣，要我上去给你摘，那我都能让你满意……可现在，可这事……”‎ 润叶听他说着，突然用手捂住自己的脸哭了。‎ 少安慌得不知如何是好，把半支没抽完的烟卷扔掉，又赶快卷另一支。‎ 过了一会，润叶用手绢把脸上的泪痕抹去，不再哭了。刚才少安的话又使她深切地记起她和他过去那难以忘却的一切……‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）‎ A. 润叶勇于打破世俗观念执着地去追求自己所爱的人，主动邀请少安“到城外边去走一走”，并向少安暗示白己的心意。‎ B. 给润叶带来惊喜的马兰花在少安眼中只是司空见惯的野花野草，这样写目的在于突出少安作为农民的朴实，对美的欣赏较为迟钝。‎ C. 文中引用“信天游”，使小说表达多样化，既体现了陕北地区鲜明的地域特色，又暗示了润叶与少安单纯美好的情感。‎ D. 本文较多地运用方言，具有浓厚的生活气息，读来本色白然，同时与人物形象相契合，为小说增色不少。‎ ‎8. 请简要分析小说划线处所描写景物的特点及其作用。（6分）‎ ‎9. 润叶告诉少安她的“急人事”后，少安的心理产生了怎样的复杂变化？请结合全文概括。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成10-13题，共19分 郝景春，字和满，江都人。举于乡，署盐城教谕，坐事罢归。起陕西苑马寺万安监录事，量移黄州照磨，摄黄安县事。甫三日，群贼奄至，坚守八日夜，始解去。崇祯十一年，擢知房县。罗汝才①率九营之众请降于熊文灿②，文灿受之。汝才犹豫，景春单骑入其营，偕汝才及其党白贵、黑云祥歃血盟。汝才诣军门降，分诸营于竹谿、保康、上津，而自与贵、云祥居房县之野。当是时，郧阳诸属邑，城郭为墟，独房赖景春拊循，粗可守。及大众杂处，居民日惴惴。景春乃与主簿朱邦闻、守备杨道选修守具，辑诸营。明年五月，张献忠反谷城，约汝才同反。景春子鸣銮，诸生也，力敌万夫，谓父曰：“吾城当贼冲，而羸卒止二百，城何以守?”乃擐甲诣汝才曰：“若不念香火盟乎?慎毋从乱。”汝才佯诺。鸣銮觉其伪，归于道选授兵登陴，而献忠所遣前锋已至，击斩其将上天龙。遣使缒城乞援于文灿，凡十四往，不报。‎ 已而贼大至，献忠兵张白帜，汝才兵张赤帜，俄二帜相杂，环城力攻。贵、云祥策马呼曰：“以城让我，保无他也。”献忠又以张大经檄谕降，景春大骂碎之。鸣銮且守且战，阅五日，贼多死。及负板穴城城将崩鸣銮热油灌之又击伤献忠左足杀其所爱善马乃用间入贼垒阴识献忠所卧帐将袭擒之指挥张三锡启北门揖汝才入，道选巷战死。大经使汝才说景春降，怒不答。问庳藏储蔷安在，叱曰：“库藏若有物，城岂为汝陷”。贼怒，杀一典史、一守备恐之，卒不屈，与鸣銮俱被杀。仆陈宜亦死之。邦闻及家人并不屈死。事闻，赠景春尚宝少卿，建祠举祀，道选等亦赠恤。已，帝召见辅臣贺逢圣，备述其死事状，改赠太仆少卿。三锡后为官军所获，磔死。‎ ‎（节选自《明史·郝景春传》）‎ ‎【注】①罗汝才：明末农民起义军首领。②熊文灿：时任兵部尚书兼右副都御史。崇祯十一年五月，文灿招抚张献忠。‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．乃负板穴城/城将崩/鸣銮热油/灌之又击伤献忠左足/杀其所爱善马/乃用间入贼垒/阴识献忠所卧帐/将袭擒之/‎ B．乃负板穴城/城将崩/鸣銮热油灌之/又击伤献忠左足/杀其所爱善马/乃用间入贼垒/阴识献忠/所卧帐将袭擒之/‎ C．乃负板穴城/城将崩/鸣銮热油/灌之又击伤献忠左足/杀其所爱善马/乃用间入贼垒/阴识献忠/所卧帐将袭擒之/‎ D．乃负板穴城/城将崩/鸣銮热油灌之/又击伤献忠左足/杀其所爱善马/乃用间入贼垒/阴识献忠所卧帐/将袭擒之/‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．歃血，古代举行盟会时微饮牲畜的血或口旁涂上牲畜的血，表示诚意。‎ B．主簿，官名，汉以后中央各机构及地方郡、县官府所设负责文书簿籍，掌管印鉴。‎ C．诸生，明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员；亦指学生。‎ D．檄，指檄文，是古代用于晓谕、征税的政府公告或声讨揭发罪行等的文书。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．郝景春履职多地，贼至能守。他是江都人，被乡里举荐，代理盐城教谕；历任万安监录事、黄州照磨，在黄安县任职遭受群贼攻城，坚守八日夜，方才解围。‎ B．郝景春颇为勇武，防备有方。他任职房县期间，单骑入营，与罗汝才等盟誓，以打消其顾虑；郧阳的城郭都已成为废墟，只有房县靠郝景春安抚而勉强可以守备。‎ C．郝鸣銮识势有谋，明辨真伪。他认为守城有困难，劝说汝才，亦察知汝才品性为人，归后与杨道选作准备，后来守兵击杀了张献忠部将上天龙。‎ D．郝景春父子有节，不屈被杀。张献忠与罗汝才合攻县城，郝景春大骂，拒降；郝鸣銮守战，伤张献忠；张三锡叛变，放罗汝才入城，郝景春不惧贼人恐吓，父子一同被害。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）吾城当贼冲，而羸卒止二百，城何以守? （5分）‎ ‎（2）遣使缒城乞援于文灿，凡十四往，不报。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（9分）‎ 阅读下面的宋词，完成下列小题。‎ 菩萨蛮·春风试手先梅蕊 赵令畤 春风试手先梅蕊，頩姿冷艳明沙水。不受众芳知，端须月与期。‎ 清香闲自远，先向钗头见。雪后燕瑶池，人间第一枝。‎ 注:顴（pīng）姿:光润而美的样子。端须：只该。燕：通“宴”。‎ ‎14. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 词的起句奇绝。“试手”二字采用拟人的手法，写春风独钟情于梅花，暗含对梅花的赞颂。‎ B. 上片第三句，与陆游的《卜算子·咏梅》中“无意苦争春，一任群芳妒”异曲同工，都写出梅花的美丽与清高孤绝。‎ C. 下片第一、二句写梅花与人的互动。正因为花香清雅而幽远，女子便纷纷把梅花装饰在头发上，一个“先”字强调了它与“众芳”的区别。‎ D. 整首词始终围绕梅花来写，赞誉梅花的品格。词人一生仕途坎坷，以梅花自喻，寄托自己深沉的感情。‎ ‎15. 请结合作品简要分析作者是怎样表现梅花清幽高洁孤绝的特点的。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（6分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《劝学》中“        ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不一样，然而最终却超过一般人，是因为“        ”，说明了利用学习可以弥补自己不足的道理 ‎（2）《师说》中强调从师是为了学习道理，和他人的年龄大小无关的的句子是：“ ， ？”‎ ‎（3）《琵琶行（并序）》中用 “ ， ”两句表达了琵琶女弹奏琵琶时余音袅袅、意韵无穷的情形， 起到了“无声”比“有声”更能引起共鸣的效果。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17-19小题。‎ 在学术百家争鸣的今天，很少学术观点可以称之为________。因此，能开创一个新的研究体系、言前人之所未言的著作，就显得________。美国史学大师威廉·麦克尼尔的《瘟疫与人》就是这样一部经典之作。这本书出版于1976年，被翻译成各种文字，1998年被引进中国。最近，第三个中译版由中国环境科学出版社出版。时至今日，（ ）。这部书常被看作是作者对其另一部作品《西方的兴起》搭建起的历史框架的补充，拾起了此前研究的遗珠弃璧。不过，《瘟疫与人》在普通民众中的受欢迎程度更高。因为大概大多数读者和传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。 以往学者对历史的书写无外乎人与人之间、种族与种族之间、国家与国家之间的你来我往、沉浮荣衰。麦克尼尔却________，从疫病缘何成为史学家的遗漏谈起，把传染病放在视野中心，去探讨人与病菌的关系。他________，把复杂的疫病清晰地呈现出来，对一些历史事件的分析与以往的解释大异其趣，因为他总能通过因果溯源，证明疫病在其中扮演的重要角色。 17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A. 因为大概大多数读者和传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能让读者产生兴趣。‎ B. 因为大概大多数读者得过传染病，有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。‎ C. 大概因为大多数读者关于传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。‎ D. 大概因为大多数读者得过传染病，有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。‎ ‎18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ A相似的研究不断出现，并循着学术进步规律，变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘 B循着学术进步规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘 C循着学术进步规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作 D 相似的研究不断出现，并循着学术进步规律，变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作 ‎19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A. 不易之论 硕果仅存 异军突起 顺藤摸瓜 B. 不易之论 弥足珍贵 独辟蹊径 抽丝剥茧 C. 金科玉律 硕果仅存 异军突起 抽丝剥茧 ‎ D. 金科玉律 弥足珍贵 独辟蹊径 顺藤摸瓜 ‎20.下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分)‎ ‎“爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气污染、噪音等环境污染问题，还可能引发火灾，一旦引发火灾，势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。‎ ‎①火灾不一定造成人身伤亡。‎ ‎②______________________________ 。‎ ‎③______________________________。‎ ‎21. 提取下面一则报道的内容要点，概括为一句话新闻(不超过20字)(6分)‎ 中国国际救援队副总队长兼首席医疗官郑静晨日前透露，我国第一个高度机动化、设备现代化、人员专业化、急救多样化的现代急救“野战医院”将在今年年底到明年年初组建完成。‎ 这个急救“野战医院”将由8个帐篷医院组成，最快可以在选址后1小时之内同时展开两到三台外科手术。一天可处理100多名伤员，具备了全天候和各种地形环境下的紧急救援能力。野战医院所有的医疗器械箱都将装备减震、防水、信号识别和GPS全球卫星定位系统。必要时能通过飞机空投，地面的救援队员可在最短时间准备就绪，进行手术等高难度的救助。‎ 答： ‎ 四、写作（60分）‎ ‎22. 阅读下面名言警句，根据要求写作。‎ ‎（1）为中华之崛起而读书 ‎（2）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ‎（3）贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒 ‎（4）不想当将军的士兵不是好士兵 ‎（5）骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍 ‎（6）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 以上名言警句触发你怎样的感想，请任选两个写一篇文章。要求：结合所给的名言警句，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 高一语文期中考试答案 ‎（一）1. C 2. D 3. D ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ 试题分析：筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。C项，原文第二段“一个社会一个时代之需要历史名人，在于其文化与精神的倡导者与追随者怎样发掘这些历史名人之底蕴并巧妙地与时代与社会相吻合”和第三段“历史名人也有世态冷热。有些历史名人是“恒温”性的”可以看出，而B项是强加因果，前后两句也没有因果关系。‎ 点睛：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题C项是强加因果.‎ ‎【2题详解】‎ 试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。D项说“历史名人也有世态冷热……在于其文化内质是属于人伦人性，还是其他范畴”错误，缩小范围，原文认为 “历史名人也有世态冷热，有些历史名人则有点骤冷骤热，……在于其文化内质是属于人伦人性等永恒性的还是其他非永恒性的范畴。”‎ ‎【3题详解】‎ 试题分析：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题D项强拉因果，“造成了独特的名人文化现象”，根据原文信息应该是“一个社会一个时代之需要历史名人”引起的；原因分析不当，原文是 “历史名人实在是一个独特的文化现象”“历史名人也有世态冷热”“以正面或反面或中性等词汇来界定历史名人，必然限制了审视历史名人的思维与视角”“由于各时代的对历史名人的解读之差异，对历史名人的扭曲也在所难免，因而对历史名人的误读也是自然而然的了”。‎ ‎(二)实用类文本阅读 ‎4. B 5. D ‎ ‎6. ①科幻电影制作要以繁荣的科幻文学为支撑，贴近民众的科学素养水平。②科幻电影制作要植根于民族文化，凸显文化自信。③科幻电影要创新制作方式和书写方式，提升制作水准。‎ ‎4.试题分析：本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。分析推理类题目较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析对照，从中找到与原文表述有出入的答案，就可以做出正确选择。B项，“须以古老文化为基石”说法错误。科幻创作应突出“文化的本土性”，强调以民族文化为基石。故选B。‎ ‎5.试题分析：本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。A项，以偏概全，“中国公民科学素质各方面差距在不断缩小”说法错误，原文只列举了“城乡差距”和“人群差距”在缩小。B项，原文没有强调今年“春节档”电影和春节联欢晚会、元旦“贺岁档”电影之间的比较。C项，无中生有。材料三只强调“场景，道具，特效等制作层面”的成功，没有涉及“感人的故事情节”等，更没有提及“令观众大呼过瘾”。故选D。‎ ‎6.试题分析：本题考查对文中重要内容的分析、筛选、整合的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后对文中重要内容要认真分析、筛选、整合。材料一，“《流浪地球》的出现，源于日渐繁荣的中国科幻文学的支撑。”“科幻受众不断增多的背后，也离不开中国民众科学素养的提高。”‎ 由此可知：科幻电影制作要以繁荣的科幻文学为支撑，贴近民众的科学素养水平。材料二，“今年‘春节档’电影，文化的本土性得到更多彰显和更具创新性的表达，也得到了更多观众情感的认同与审美的共鸣，显现出对民族文化的自信。”“文化内核是科幻文化的基石。一如原著作者刘慈欣在20年前创作同名小说时的表态——‘我们不是在流浪，而是依然和我们的古老文化在一起。’”由此可见：科幻电影制作要植根于民族文化，凸显文化自信。材料三，“《流浪地球》是中国电影产业转型升级的标志之作。书写方式、制作方式都做了颠覆性、创新性的表达，体现了大格局、大思维、大手笔、大主题，标志着国产电影在创作上达到一个新高度。”由此可以概括为：科幻电影要创新制作方式和书写方式，提升制作水准。综上分析，本题从以上三个方面回答。‎ ‎（三）文学类文本阅读 ‎7. B ‎ ‎8. ①文本通过描写解冻的河流、盛开的桃花、冒土的草芽、绿意蒙蒙的柳行，归来的燕子等景物，刻画了春天生机盎然的特点。②作用：烘托了田润叶、孙少安轻松愉快的心情，渲染了二人在一起时的温馨气氛。 ‎ ‎9. ①少安想到润叶要结婚感到吃惊；②少安意识到自己不能和润叶在一起感到不安和痛心；③少安想到润叶对他的信任平静和严肃下来；④少安觉得无法帮助润叶解决困难而感到内疚；⑤少安因不知道怎么安慰润叶而感到急躁和慌张。‎ ‎7.试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。B项，“这样写目的在于突出少安作为农民的朴实，对美的欣赏较为迟钝”错误。结合“少安还以为是什么了不起的事哩。原来是几朵马兰花。这些野花野草他天天在山里看得多了，没什么稀罕的”分析，他们幼年时青梅竹马，长大后成却城乡两端。绽放的马兰花，带给润叶的是喜悦，而对于孙少安来讲却是司空见惯。城乡的差异，年轻人无可奈何的抉择，为后文的发展作铺垫。而不是为了写“少安的淳朴和对美的欣赏较为迟钝”等。故选B。‎ ‎8.试题分析：本题主要考查分析作品结构及体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类试题，需要概括该语段的主要内容，分析小说划线处所描写景物的特点，然后分析和上下文之间的关系，在表达主旨和人物性格塑造方面的作用，还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。结合“初春解冻的原西河”“桃花已经开得红艳艳的了”“鹅黄嫩绿的青草芽子从一片片去年的枯草中冒了出来，带给人一种盎然的生机”“绿雾蒙蒙的柳行间，不时闪过燕子剪刀似的身姿”等分析，通过描写解冻的河流、盛开的桃花、冒土的草芽等景物，刻画了春天生机盎然的特点。结合后面内容“少安和润叶相跟着，沿着原西河畔的一条小路，往河上游的方向走着。他们沉浸在明媚的春光中，心情无限地美妙”等分析，写春天万物的生机盎然，写出了田润叶、孙少安轻松愉快的心情，他们沉浸在明媚的春光中，渲染了二人在一起时的温馨气氛。‎ ‎9.试题分析：本题主要考查理解分析文本内容及归纳内容要点的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“润叶告诉少安她的‘急人事’后，少安的心理产生了怎样的复杂变化”，需要立足文本内容，锁定区域，抓住主要语句内容，找到关键词语，联词成句分条作答。结合“他脑子里首先闪过这样一个概念：她要结婚了。润叶要结婚了？他在心里又吃惊地自问”分析，少安想到润叶要结婚感到吃惊；结合“他心里顿时涌上一股说不出的味道。他把自己出汗的手轻轻地放在有补钉的腿膝盖上，两只手甚至下意识地带着一种怜悯抚摸着自己的腿膝盖”分析，少安意识到自己不能和润叶在一起感到不安和痛心；结合“他马上意识到他有些不正常。他并且对自己这种情绪很懊恼。他现在应该象大哥一样帮助润叶拿主意才对。她专门叫他到城里来，也正是她信任他，才对他说这事哩！他很快使自己平静和严肃起来”分析，少安想到润叶对他的信任平静和严肃下来；结合“少安感到很内疚。润叶需要他帮助解决她面临的困难，但他在关键的时候却无能为力”分析，少安觉得无法帮助润叶解决困难而感到内疚；结合“他看见润叶一直难受地低着头，急忙不知怎样安慰她，就急躁地说：‘唉，要是小时候，谁敢欺负你，我就早把拳头伸出去了……可现在，可这事……’少安慌得不知如何是好，把半支没抽完的烟卷扔掉，又赶快卷另一支”分析，少安因不知道怎么安慰润叶而感到急躁和慌张。‎ ‎[点睛]：题1这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。（2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。（3）吟咏精读主体段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。（5）对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。‎ ‎10． D ‎11． D思路点拔“征税”不属于檄文的功能范畴。‎ ‎12． A思路点拨“被乡里举荐”理解有误，应为乡试中举，考中了举人，才能被授予官职。‎ ‎13．（1）译文：我们县城正处于流贼的要道（必经之路），而只有二百个瘦弱的士兵，靠什么守城呢?（关键词“冲”“羸”“止”及“何以守”句式的翻译各I分，大意1分）‎ ‎（2）（郝景春）派出使者用绳子从城墙上坠下去向熊文灿求援，一共去了十四次，都没有答复。（关键词“缒”“报”“乞援于文灿”句式的翻译各1分，大意2分）‎ ‎【参考译文】：郝景春，字和满，江都人。乡试中举，代理盐城教谕，因犯事罢职归家。起复任陕西苑马寺万安监录事，后调任为黄州照磨，代理黄安县知县。到任刚三日，流贼突然来到，坚守八天八夜，才解围而去。崇祯十一年，升任房县知县。罗汝才率领九营人马向熊文灿请求授降，文灿接受了他们。罗汝才犹豫不定，景春单骑进入汝才营中，并与汝才及其同党白贵、黑云祥歃血为盟。汝才到熊文灿军门投降，将各营军马分散到竹谿、保康、上津，自己与白贵、黑云祥驻于房县城郊。当时，郧阳府下属各州县，城郭都已成为废墟，只有房县有赖于景春安抚，勉强可以守备。然各色人等杂处一地，居民日夜不安。景春与主簿朱邦闻、守备杨道选休整守城装备，聚集军队。崇祯十二年五月，张献忠在谷城举兵反明，约汝才一同造反。景春的儿子郝鸣銮，是秀才，勇力可敌万人，他对其父说：“我们县城正处于流贼的必经之路，而只有二百个疲惫瘦弱的士兵，靠什么守城呢?”便穿上铠甲去见汝才说：“你就不想着结盟的情意吗?千万不要跟着作乱。”汝才假意允诺。鸣銮察觉到他的虚伪，归来与杨道选派兵士登城，而献忠所派遣的前锋已到城下，守军出击杀死张献忠部将上天龙。派出使者用绳子从城墙上坠下去向熊文灿求援，一共去了十四次，都没有答复。流贼很快大批来到，张献忠兵打白旗，汝；才兵打红旗，不久两种旗帜混杂，四面围城全力进攻。白贵、黑云祥扬鞭策马向城上高喊：“把城让给我们，保证没有别的事。”献忠又用张大经书信劝降，景春大骂将之撕碎。鸣銮且守且战，一共五天，死了许多流贼。流贼便頂着木板在城墙上掘洞，城墙将要崩塌，郝鸣銮将油烧热浇灌下去。又打伤了张献忠的左脚，杀死他喜欢的好马。又派间谍进入流贼营垒，暗中查清张献忠所住的营帐，准备突袭生擒他。指挥张三锡开北门迎接汝才入城，杨道选巷战至死。张大经让汝才劝景春投降，景春怒而不答。问他府库财物何在，景春厉声道：“库藏若还有财物，城岂能为你们攻陷!”贼军愤怒，杀一典史、一守备来恐吓他，景春终不屈服，与其子鸣銮一道被杀。其仆陈宜也为之而死。朱邦闻和他的家人都因不屈服而被杀死。事情上报朝廷，追赠景春尚宝少卿，建祠堂奉祀，杨道选等也有追赠和抚恤。之后，皇帝召见辅臣贺逢圣，详细叙述郝景春死于国事的情形，改赠他为太仆少卿。张三锡后被官军擒获，被碎割而死。‎ ‎14. B ‎ ‎15. ①通过直接描写梅花的外在来表现它的清高幽独。“ 姿”写梅花美丽的姿容，“冷艳”写花色，“清香”写花香，暗指它清幽高洁的气质。②通过环境的衬托来表现梅花的高洁。“明沙水”是梅花生长的环境，这冰清玉洁、一尘不染的环境，凸显了梅花的高洁。“雪后燕瑶池”一句想象瑰丽，瑶池高远华美，加上“雪后”修饰，营造出一种幽冷的氛围，烘托出梅花与众不同的气质和“仙姿”。③运用对比的手法来突出梅花的清高孤绝。上片第三、四句以梅花与百花对比，写梅花不能被其他花儿理解，却与高洁的月亮约定日期来做伴，突出了梅花的高洁。‎ 试题解析： ‎ ‎14.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。‎ B项，“异曲同工，都写出梅花的美丽与清高孤绝”错误，此词“不受众芳知”，把梅花孤高的气势削减了，仿佛还有了一丝落魄的哀伤，是作者刻意地压抑感情，为后句铺垫，“端须”一句高扬，写出梅花之清高孤绝唯有月亮能与之相配；而陆游《卜算子？咏梅》写梅花“无意苦争春，一任群芳妒”，梅花不愿与百花争艳却遭来百花的妒忌，把梅花写得极为美丽又清高孤绝。‎ 故选B。‎ ‎15.本题考查学生鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“结合作品简要分析作者是怎样表现梅花清幽高洁孤绝的特点的”，然后回顾塑造形象的技巧，再结合具体的诗句进行分析。塑造形象的技巧如下：直接描写和侧面烘托，侧面烘托包括环境的烘托和他物的衬托。从题干可知，这首诗歌塑造了梅花清幽高洁孤绝的特点，先到词中圈出直接描写梅花的内容，如“頩姿冷艳明沙水”“清香闲自远”，“頩姿”是写梅花的姿容，“冷艳”是写花色，这都是暗指它清高幽独的气质，“清香”是写梅的味道，写出花香的清雅而幽远，暗指梅花清幽高洁的气质；接着圈出写梅花生存环境的内容，如“明沙水”“雪后燕瑶池”，前一句是写梅花生长的环境，“明”体现出环境的一尘不染，这环境凸显梅花的高洁，后一句是想象瑶池的的华美，凸显出幽冷清空的气，而梅花因其高洁的品格和气质，被邀请到这样的地方赴宴，又荣列人间众芳之首，这是何等的荣耀，这一想象的目的侧面烘托梅花与众不同的气质和“仙姿”；再圈出写其他事物的诗句，如“不受众芳知”“端须月与期”，这是以梅花与百花对比，说梅花不被其他的花理解，却能和月亮约定作伴，说明梅花之清高孤绝唯有月亮能与之相配，突出梅花的高洁。‎ ‎16. （1）君子生非异也，善假于物也 ‎（2）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 ‎（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 ‎17.D【解析】A项，语序不当，“因为”应移到“大概”后面；“和传染病有个人体验”搭配不当。B项，语序不当，“因为”应移到“大概”后面；句式杂糅，“更能引起读者产生兴趣”可以改为“更能引起读者共鸣”或改为“更能让读者产生兴趣”。C项，“关于传染病有个人体验”搭配不当。 18.A【解析】一看“相似的研究不断出现”和“并循着学术进步的规律”之间的逻辑关系，二看后半部分是主动句式还是被动句式衔接更紧密。 19.B【解析】不易之论：内容完全正确，不可更改的言论。金科玉律：比喻不能变更的信条和法律条文。弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。硕果仅存：指经过淘汰，留存下来的稀少珍贵的人或物。独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法。异军突起：指新的派别或新力量突然兴起。抽丝剥茧：形容分析问题条理清晰，层次分明。顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线索追根究底。 20. (1). 限制燃放不一定避免火灾； (2). 限制燃放也不一定能避免环境污染 本题考查的是逻辑推断类试题，考生要注意这类试题首先要认真研读所给的文段，然后根据例子的指向，细心找出另外两处存在逻辑推断有误的，例如本题存在两处逻辑推断的错误：限制燃放烟花爆竹不一定能避免火灾的发生，此处属于以偏概全；限制燃放烟花爆竹不一定就能避免环境污染，影响环境污染有很多因素，所以此处是强加推断。‎ ‎【点睛】考查简单的逻辑推断类试题，考生要注意认真研读文段和参考所给修改的示例，这类试题一般都是强加推断、强加因果、片面推断、以偏概全等语言语句的逻辑问题，所以考生在平时做题中要多观察语段中错误的特点，这样就能很好的积累这类题型的做题经验。‎ ‎21. 我国首个现代急救“野战医院”将组建。‎ ‎22. 梅花香自苦寒来 ‎“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅的幽香从何而来?——苦寒。只有经受苦难的洗礼，才能闪耀出夺目的光辉。‎ 梅花香自勇于直面困境。寒冬之中，大雪紛飞，北风呼啸，梅花敢于面对，临寒不惧，用最美的姿态迎接风雪，傲然挺立于世界。正如毛泽东同志赞颂的一般:“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。”这种乐观积极的态度是成功的必要因素。陶渊明隐居山林，生活窘迫，但他并没有屈服于黑暗，而是坦然面对，安然自若，恬适自由地“采菊东篱下，悠然见南山”。直面困境，积极乐观的生活态度，使他创作出了许多不朽的佳作名篇，流传百世。只有勇于直面困境，方得暗香来。‎ 梅花香自坚韧不拔。每每腊月寒冬，梅花总能如期而至。它坚持心中的信念，不停地追求，终得“四君子”之一的美誉，让世人赞誉有加。其坚韧不拔的精神尤为可贵。越王勾践，为了复国，收敛锋芒，住在茅草屋，终日卧薪尝胆，最终报得灭国之仇，重建越国。屈原生活在暗流涌动的社会，他坚守“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”的信念，洁身自好，坚韧不拔，让后人敬仰。著名音乐家贝多芬，生活给他沉重的打击——双耳失聪，但他从未放弃，不断创作，谱写出许多不朽的曲子。成功离不开坚忍不拔的精神，面对丛丛荆棘，毫不退缩，并忍痛坚持，以坚强的毅力去跨越，方能走向更远的地方。培养坚韧不拔的品质，方能梅香扑鼻。‎ 梅花香自无限奋斗。美国著名作家海伦·凯勒，幼时因高烧而导致失明失聪，但在她的人生中，从不缺失奋斗，在莎莉文老师的帮助下，她学会了写字。多年后，老师去世，她虽有一阵感到迷惘，但她不屈于命运，重新振作，在大学期间，发愤努力，丝毫没有松懈，终在同学的帮助下，战胜了命运，成为著名的女作家。梅花奋斗，散幽香；众生奋斗，铸成功。生于农村的放牛娃，勤奋好学，成就诺贝尔文学奖得主莫言；农村叛逆少年，心怀大志，满腹才华，拼搏前进，终成伟大领袖毛泽东……人生不断奋进努力，方能梅香迎风来。‎ ‎“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”只有经受苦难的洗礼，才能让自己人生的梅花在悠悠岁月的长河中，凌寒斗雪，傲然盛开。‎ 试题21734033解析： ‎ 本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生在列举的六句话中任挑两句，根据所选的两句来谈自己的感想。这就要求考生要先分别理解每一则名句的意思，再找出有内在关联的两则进行立意作文。‎ ‎[审题]首先理解每一则名言的意思和侧重点。‎ 第一则，“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，这句话表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感；‎ 第二则，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”意思是“宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香”，这就说明要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的；‎ 第三则，“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”，意思是做事贵在持之以恒，何必要很晚睡、很早起地这般折磨自己；一曝十寒，不够坚持是最无用的，做事切勿这种做法，这里强调的是“坚持”，是持之以恒；‎ 第四则，“不想当将军的士兵不是好士兵”，这是鼓励士兵要有抱负，有理想，每个人都要有一颗积极向上的心态，要勇于争取自己的未来，不要被命运的枷锁控制，不能向未知的命运低头，要通过自己不断的努力，彻底改变自己的命运；‎ 第五则，“骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍”，意思是骏马一跨跃，也不足十步远，劣马拉车走十天，（也能到达，）它的成绩来源于走个不停，这是强调“坚持”“有恒心”；‎ 第六则，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是说在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的，学习贵在勤奋刻苦。‎ 然后分析找出有内在关联的名句，确立立意的方向。‎ 如第一则和第四则，结合这两则，可以从“立志”“抱负”“追求”等方面立意；‎ 如第二则和第六则，结合这两则，可以围绕“勤奋”“刻苦”“磨砺”等方面进行立意；‎ 如第三则和第五则，结合这两则，可以围绕“恒心”“坚持”“持之以恒”等方面进行立意。‎ 最后分析文体。材料没有限定文体，考生可以选取自己擅长的文体作文，如写作记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题；如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路，有充足的论据。‎ 参考立意：‎ 立志须远；贵在坚持；人生需要磨砺；勤奋铸造成功。‎ 行文结构：首先拟一个亮丽的标题——《梅花香自苦寒来》，展示观点。其次由材料引出观点——只有经受苦难的洗礼，才能闪耀出夺目的光辉。正文主体部分围绕“梅花香自勇于直面困境”“梅花香自坚韧不拔”“梅花香自无限奋斗”三个方面展开论证。结尾收束全篇，强化观点——只有经受苦难的洗礼，才能让自己人生的梅花在悠悠岁月的长河中，凌寒斗雪，傲然盛开。‎ 素材：‎ ‎1.“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎起下；则不及矣。”意思是说，对自己要求愈严，所能达到的程度就越高。立志与 成才的关系也是这个道理，只有立下远大志向的人，才有可能成为社会有用的人。‎ ‎2. 有人曾问三个砌砖的工人：你们在干什么？第一个和第二个的回答分别是：“砌砖”和“赚工资”，而第三个工人的回答是：“建设世界上最富特色的房子　。”数年后，第三个工人成了有名的建筑师，设计了不少惊人的杰作。‎ ‎3. 北宋末年的民族英雄岳飞，正是在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率兵屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美人以示慰劳岳飞说：“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？”毅然将美女退了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，可以家为？”岳飞一生矢志不移，终于留下了千古美名。‎ ‎1. 只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基 ‎2. 只要功夫深，铁杵磨成针。‎ ‎3. 唐玄奘十余年西天取经之路 ‎1. 马克思数十载写完《资本论》。‎ ‎2. 钱钟书默默耕耘终成《管锥编》。‎ ‎3. 1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。‎ ‎10．爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池， 被人们授与“发明大王”的美称。‎