专题7-4+基本不等式及其应用(练)-2018年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)

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文档介绍

专题7-4+基本不等式及其应用(练)-2018年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)

‎ ‎ 一、填空题 ‎1.下列不等式:‎ ‎①lg>lg x(x>0);‎ ‎②sin x+≥2(x≠kπ,k∈Z);‎ ‎③x2+1≥2|x|(x∈R);‎ ‎④<1(x∈R).‎ 其中一定成立的是________(填序号).‎ ‎【答案】③‎ ‎2.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是________.‎ ‎【答案】(-∞,-2]‎ ‎【解析】2≤2x+2y=1,所以2x+y≤,即2x+y≤2-2,所以x+y≤-2.‎ ‎3.(2017·镇江期末)若a,b都是正数,则·的最小值为________.‎ ‎【答案】9‎ ‎【解析】∵a,b都是正数,∴=5++≥5+2=9,当且仅当b=‎2a>0时取等号.‎ ‎4.(2015·湖南卷改编)若实数a,b满足+=,则ab的最小值为________.‎ ‎【答案】2 ‎【解析】依题意知a>0,b>0,则+≥2=,当且仅当=,即b=‎2a时,“=”成立.因为+ ‎=,所以≥,即ab≥2,所以ab的最小值为2.‎ ‎5.(2017·苏、锡、常、镇四市调研)若实数x,y满足xy>0,则+的最大值为________.‎ ‎【答案】4-2 ‎6.若正数x,y满足4x2+9y2+3xy=30,则xy的最大值是________.‎ ‎【答案】2‎ ‎【解析】由x>0,y>0,得4x2+9y2+3xy≥2·(2x)·(3y)+3xy(当且仅当2x=3y时等号成立),∴12xy+3xy≤30,即xy≤2,∴xy的最大值为2.‎ ‎7.(2017·苏州调研)已知实数m,n满足m·n>0,m+n=-1,则+的最大值为________.‎ ‎【答案】-4‎ ‎【解析】∵m·n>0,m+n=-1,∴m<0,n<0,‎ ‎∴+=-(m+n)=-≤-2-2=-4,当且仅当m=n=-时,+取得最大值-4.‎ ‎8.若对于任意x>0,≤a恒成立,则实数a的取值范围是________.‎ ‎【答案】 ‎【解析】=,‎ 因为x>0,所以x+≥2(当且仅当x=1时取等号),‎ 则≤=,‎ 即的最大值为,故a≥.‎ 二、解答题 ‎9.已知x>0,y>0,且2x+5y=20.‎ ‎(1)求u=lg x+lg y的最大值;‎ ‎(2)求+的最小值.‎ ‎10.(2017·苏北四市联考)如图,墙上有一壁画,最高点A离地面‎4米,最低点B离地面‎2米,观察者从距离墙x(x>1)米,离地面高a(1≤a≤2)米的C处观赏该壁画,设观赏视角∠ACB=θ.‎ ‎(1)若a=1.5,问:观察者离墙多远时,视角θ最大?‎ ‎(2)若tan θ=,当a变化时,求x的取值范围.‎ 解 (1)当a=1.5时,过点C作AB的垂线,垂足为点D,‎ 则BD=0.5,且θ=∠ACD-∠BCD,‎ 由已知知观察者离墙x米,且x>1,‎ ‎【能力提升】‎ ‎11.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为________.‎ ‎【答案】1‎ ‎【解析】由已知得z=x2-3xy+4y2,(*)‎ 则==≤1,当且仅当x=2y时取等号,把x=2y代入(*)式,得z=2y2,所以+-=+-=-2+1≤1. ‎ ‎12.(2017·衡水中学调研)设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+2by(a>0,b>0)的最大值为1,则+的最小值为________.‎ ‎【答案】8‎ ‎13.(2017·盐城中学月考)a是1+2b与1-2b的等比中项,则的最大值为________.‎ ‎【答案】 ‎【解析】依题意,a2=1-4b2,故a2+4b2=1≥4ab,故ab≤,≤≤,当且仅当或时,等号成立.‎ ‎14.(2017·南京模拟)一位创业青年租用了如图所示的一块边长为‎1百米的正方形田地ABCD来养蜂、产蜜与售蜜,他在正方形的边BC,CD上分别取点E,F(不与正方形的顶点重合),连接AE,EF,FA,使得∠EAF=45°.现拟将图中阴影部分规划为蜂源植物生长区,△AEF部分规划 为蜂巢区,△CEF部分规划为蜂蜜交易区.若蜂源植物生长区的投入约为2×105元/百米2,蜂巢区与蜂蜜交易区的投入约为105元/百米2,则这三个区域的总投入最少需要多少元?‎ 解 设阴影部分面积为S,三个区域的总投入为T.‎ 则T=2×105·S+105·(1-S)=105·(S+1),所以只要求S的最小值即可得T的最小值.‎ 设∠EAB=α(0°<α<45°),在△ABE中,因为AB=1,∠B=90°,所以BE=tan α,‎ ‎ ‎
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