初中化学九年级上册第二单元我们周围的空气课题1空气第2课时空气是一种宝贵的自然资源保护空气作业课件 人教版

初中化学九年级上册第二单元我们周围的空气课题1空气第2课时空气是一种宝贵的自然资源保护空气作业课件 人教版

第二单元　我们周围的空气 课题1　空气 第 2 课时　空气是一种宝贵的自然资源　保护空气 知识点 ❶ ：空气是一种宝贵的自然资源 1 ．氧气的用途： _____________ 和 _____________ 。 2 ．氮气 (1) 氮气的物理性质：在通常状况下，是一种 _____________ 味的气体， _______ 溶于水。氮气的化学性质 _________ 。 (2) 氮气用途广泛，是制造 _______ 和 _________ 的原料，氮气还可用作 __________ ，如食品包装中充氮气以防腐等。 供给呼吸 支持燃烧 无色无 难 不活泼 硝酸 化肥 保护气 3 ．稀有气体 (1) 在通常状况下，稀有气体都是 _______ 颜色、 _______ 气味的气体。化学性质很不 ________ 。 (2) 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光， 可制成多种用途的 ________ 。 没有 没有 活泼 电光源 4 ． ( 天水中考 ) 空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误的是 ( ) A ．氦气可用来填充探空气球 B ．氮气充入食品包装袋防腐 C ．二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D ．氧气可用作火箭发射的燃料 D 5 ．现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内。 (1) 占空气总体积 0.03% 的气体是 ____ ； (2) 能支持燃烧的气体是 ____ ； (3) 能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 ____ ； (4) 可制氮肥的气体是 ____ ； (5) 引起全球变暖的首要原因是 ____ 增多。 ④ ② ③ ① ④ 知识点 ❷ ：保护空气 6 ．空气的主要污染物包括 ____________ 和 ________ 。目前计入空气污染指数的项目包括 ____________ 、 _____________ 、 ______________ 、 _______________ 和臭氧等。 7 ．被污染的空气会严重危害 ____________ ，影响农作物生长，破坏 _____________ ，其中全球气候 ________ 、 ______________ 和 ________ 等都与空气污染有关。而加强 _________________ ，使用 ____________ ，积极植树造林、种草等可以保护空气。 有害气体 烟尘 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 可吸入颗粒物 人体健康 生态环境 变暖 臭氧层破坏 酸雨 大气质量监测 清洁能源 8 ． ( 眉山中考 ) 人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是 ( ) A ．人工降雨 B ．燃放烟花 C ．焚烧垃圾 D ．汽车尾气 A 9 ．下表是某日某地部分地区空气质量日报： (1) 空气质量最好的地区为 ____( 填序号 ) 。 (2)③ 地区的首要污染物是 ____________ ，该地区容易引起的环境问题是 _______ 。 (3)② 地区附近首要污染物为可吸入颗粒物，它的来源可能是 ______ 。 A ．汽车尾气的排放 　　 B ．人的呼出气体 C ．周围居民焚烧生活垃圾 　　 D ．植物的光合作用 地区 ① ② ③ ④ 首要污染物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 二氧化硫 / 空气质量级别 Ⅲ Ⅱ Ⅳ Ⅰ ④ 二氧化硫 酸雨 AC 10 ． ( 益阳中考 ) 下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是 ( ) A ． NO 2 B ． CO 2 C ． SO 2 D ．可吸入颗粒物 11 ． ( 黄石中考 ) 下列关于空气及其成分的说法中，错误的是 ( ) A ．氧气主要来源于植物的光合作用 B ．医疗急救时，需要纯氧 C ．氮气可用来保存粮食、水果 D ．燃放烟花爆竹不会污染空气 B D 12 ．如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是 ( ) A ．空气是一种宝贵的资源，其中能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳 B ．空气的成分按体积计算，大约是：氮气 78% ，稀有气体 0.94% C ．一氧化碳、 PM 2.5 和 PM 10 等会造成空气污染，空气质量指数越高，质量状况越好 D ．使用清洁能源，积极植树、种草，可以保护空气 C 13 ．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是 ( ) ① 氧气易溶于水 ， 使得鱼能在水中生存　 ② 氮气的化学性质不活泼 ， 可用作粮食和食品仓库的保护气　 ③ 氧气能支持燃烧 ， 所以可用作火箭的高能燃料　 ④ 由于稀有气体有惰性 ， 所以常用作保护气 A ．①②③　　 B ．①②④　　 C ．①③　　 D ．②④ D 14 ．科学家们研制了 “ 人造空气 ” 来供航天员呼吸，这种 “ 人造空气 ” 中氮气含量约占 70% ，氧气占 20% 以上，此外，还有二氧化碳等气体，非常接近空气的比例。飞船能根据仪器实时监测各种气体含量，并自动调节各种气体成分，同时将有毒气体过滤掉，始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。下列说法正确的是 ( ) A ．空气中的二氧化碳含量虽然很小，但是在自然界中是必不可少的 B ．在航天飞船上，应把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于人的呼吸 C ．我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的，不随地域和季节的变化而变化 D ．空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此人造空气中可以没有这种气体 A 15 ．巩固扩大蓝天保卫战成果，降低二氧化硫、氮氧化物排放量等是每一位公民都应该积极参与的环保行动。 (1) 汽车尾气中含有多种有害气体和烟尘等，为了 减缓汽车尾气带来的污染，作为一名中学生， 你可以做到的有 _______________________( 答一点即可 ) 。 (2) 下列行为不会增加 PM 2.5 的是 ______( 可多选 ) 。 A ．禁烧垃圾　 B ．治理工地扬尘 C ．控制烟花爆竹的燃放 用自行车代步等 AB 16 ． ( 山西中考 ) 国务院总理李克强在政府工作报告中强调： “ 坚决打好蓝天保卫战。 ” 山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染，并初见成效。 (1) 为了使空气更新、天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是 _________________________________________________ _________________________________________________ ； ( 任选一项回答 ) A ．减少汽车尾气排放 ( 或 B. 清扫路面，减少扬尘或 C. 降低空气中粉尘或可吸入颗粒物的含量 ) (2) 空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例： ____________________________________________ ； (3) 你认为改善空气质量的措施正确的是 _______ 。 a ．推广使用新能源 b ．加强企业排污管理 c ．雾霾多发天气，实行私家车限号出行 二氧化硫 ( 或一氧化碳或二氧化氮或臭氧 ) abc 17 ．大明和小华发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小华猜想是氧气。 (1) 假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明： _____________________________________________________( 要求写出操作步骤和实验现象 ) ； 将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 (2) 假设小华的猜想正确，请你用实验方法证明： ________________ _______________________________________________________( 要求写出操作步骤和实验现象 ) ； (3) 你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是 ( 写出两点 ) ： ① _______ ；② __________________ 。 (4) 根据 (3) 中要求，你认为 ________( 填 “ 大明 ” 或 “ 小华 ” ) 的猜想可能正确。 用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃 无毒 与食品不反应 大明