2018年贵州省遵义市中考物理试题（解析版）

2018年贵州省遵义市中考物理试题（解析版）

‎2018年贵州省遵义市中考物理试卷 一、单项选择题 ‎1. 下列对物理量的估测最接近实际的是（ ）‎ A. 教室里的课桌高度约为1.5m B. 正常人的体温约为37℃‎ C. 中学生正常步行速度约为10m/s D. 一本九年级物理课本质量约为50g ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A．中学生身高约1.7m，课桌高度约为中学生身高的一半，不足1m，故A不符合实际；‎ B．正常人的体温约为37℃左右，故B符合实际；‎ C．汽车在城市道路限速40km/h≈11m/s，中学生正常步行速度约1m/s，故C不符合实际；‎ D．九年级物理课本质量约300g，故D不符合实际；‎ 故答案为B。‎ ‎【点睛】本题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理量单位的认识，找出符合实际的选项。‎ ‎2. 下列有关材料、能源、信息的说法正确的是（ ）‎ A. 天然气属于可再生能源 B. 手机充电过程中将化学能转化为电能 C. 手机通话是利用超声波传送 D. 半导体材料可制成二极管、三极管等元件 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A．天然气是化石燃料，属于不可再生能源，故A错误。‎ B．手机充电过程中将电能转化为化学能，故B错误。‎ C．手机通话是利用电磁波传递信息的，故C错误。‎ D．半导体材料可制成二极管、三极管等元件，故D正确。‎ 故答案为D。‎ ‎【点睛】手机充电过程中将电能转化为化学能；放电时将化学能转化为电能；‎ ‎3. 中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（ ）‎ A. “千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象 B. “岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象 C. “青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象 D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A．“千里冰封，万里雪飘”，冰是水由液态变为固态形成的，属于凝固现象，故A错误。‎ B．“岚雾今朝重，江山此地深”雾是悬浮在空气中的小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确。‎ C．“青青园中葵，朝露待日晞”露是小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误。‎ D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态，发生凝华形成的，故D错误。‎ 故答案为B。‎ ‎【点睛】理解诗句的含义，根据物态变化前后物质所处的状态判断属于哪种物态变化。‎ ‎4. 下列关于声现象的说法正确的是（ ）‎ A. 超声波一定比次声波传播速度快 B. 只要物体在振动，我们就能听到声音 C. “不敢高声语”的“高声”指声音响度大 D. 城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A．声速与频率无关，超声波与次声波在相同介质中传播速度相同，故A错误；‎ B．人听到声音需具备的条件：1）人的听觉范围是20Hz～20000Hz；2）有声音传播的介质；3）良好的听力；所以物体振动产生声音，但人不一定能听见，故B错误；‎ C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大，即声音的大小，故C正确；‎ D．在城区禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声。故D错误；‎ 故答案为C。‎ ‎【点睛】控制噪声的方法有三：1）在声源处减弱噪声；2）在传播过程中减弱噪声；3）在耳朵处减弱噪声；‎ ‎5. 下列关于电磁现象的说法正确的是（ ）‎ A. 通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关 B. 电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的 C. 通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关 D. 只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A．通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，故A正确。‎ B．电吹风里的电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故B错误。‎ C．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关，故C错误。‎ D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流，不切割磁感线则不产生感应电流，故D错误。‎ ‎【点睛】发电机的工作原理是电磁感应现象；电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动的原理；‎ ‎6. 2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（ ）‎ A. 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态 B. 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力 C. 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用 D. 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，故A正确。‎ B．击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故B错误。‎ C．力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用，不再受推力的作用，故C错误。‎ D．惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。故D错误。‎ ‎【点睛】‎ 一切物体不管它是否受力，也不管它是否运动和怎样运动，都具有惯性，惯性是一切物体固有的属性。惯性是一种性质，不是一种作用，更不是力。‎ ‎7. 下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）‎ A. 物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大 B. 大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力 C. 爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上 D. 用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A．摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，重力越大，压力不一定越大，摩擦力不一定越大，故A错误。‎ B．大型载重汽车增加轮胎数量，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误。‎ C．摩擦力的方向与相对运动方向相反，爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上，故C正确。‎ D．手握玻璃杯静止在空中，处于平衡状态，玻璃杯受的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力。当他的手的握力增大时，玻璃杯依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以玻璃杯受到的摩擦力不变，故D错误。‎ ‎【点睛】本题考查物理知识在生活中的应用，在我们日常生活中，经常需要根据实际情况来增大或减小压强，增大或减小摩擦，要学会学以致用，落实好“从物理到社会”的课程理念，活学活用，用物理知识服务生活，服务社会。‎ ‎8. 如图甲所示，R2为电阻箱调节R2时电流表示数I随之变化。如图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数的图象。则定值电阻R1与电源电压U的大小分别为（ ）‎ 学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...‎ A. 5Ω 30V B. 5Ω 2.5V C. 10Ω 20V D. 10Ω 10V ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，由图乙可知，当R2＝0Ω时， ＝2A﹣1，则电路中的电流I1＝0.5A，此时只有R1接入电路，则由I＝可得，电源的电压：U＝I1R1＝0.5A×R1，﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,当R2＝10Ω时， ＝6A﹣1，则电路中的电流I2＝A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压：U＝I2（R1R2）＝A×（R110Ω），﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,因电源的电压不变，所以，0.5A×R1＝A×（R110Ω），解得：R1＝5Ω，电源电压U＝I1R1＝0.5A×5Ω＝2.5V。故选：B。‎ ‎【点睛】由图乙可知R2＝0Ω和R2＝10Ω时的电流，根据电源电压不变和欧姆定律列出方程，解出R1的值，进而求电源电压。‎ 二、填空题 ‎9. 如图所示，用刻度尺测量的小红旗长度_______cm，小红旗呈现红色是因它_______红光（选填“反射”“吸收”或“折射”）。‎ ‎【答案】 (1). 9.00 (2). 反射 ‎【解析】‎ ‎【详解】由图可知，刻度尺的分度值为1mm，小红旗的长度为L=9.00cm；‎ 不透明物体的颜色由它反射的色光决定，小红旗呈现红色是因它反射红光；‎ ‎【点睛】长度测量时要认清量程和分度值，读数时要估读到分度值的下一位。‎ ‎10. 学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2s末速度为6m/s，终点冲刺时速度达到9.8m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是_______的，小迪比赛过程的平均速度为_______m/s。‎ ‎【答案】 (1). 运动 (2). 8‎ ‎【解析】‎ 在超越小杰的过程中，小迪与小杰的位置发生了变化，所以当以小杰为参照物时，小迪是运动的。‎ 百米赛跑程为100m，所用时间为：；‎ 根据得平均速度为：‎ ‎。‎ 点睛：重点是速度公式的应用，关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算，千万不可用两个速度求平均数，是不正确的。‎ ‎11. 在一次抗洪救灾行动中，一名质量为60kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲峰舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为_______m3，若满载时排开水的体积为1.2m3，最多还能装载质量为_______kg的人和物资。（ρ水=1.0×103kg/m3）‎ ‎【答案】 (1). 0.6 (2). 600‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】漂浮在水面上的冲锋舟所受浮力等于人和冲锋舟重力的和，‎ ‎，‎ 根据F浮=ρ液gV排可得，此时冲锋舟排开水的体积为 ‎；‎ 若满载时排开水的体积为1.2m3，则冲锋舟所受浮力 ‎，‎ 此时冲锋舟和人与物资的总质量，‎ 则最多还能装载质量为m=1200kg-600kg=600kg；‎ ‎【点睛】本题考查浮力的计算公式和漂浮条件的应用，有一定难度。要求学生灵活运用公式计算解决问题。‎ ‎12. 某课外活动小组测某种液体的密度，先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针如图所示，此时可将平衡螺母向_______调节使横梁平衡，调节平衡后，先用天平测出盖上盖子的空玻璃质量为28g，然后装满水并盖上盖子，测出总质量为78g，把水倒掉将玻璃瓶内外擦干，再装满待测液体并盖上盖子，测出总质量为68.5g，则被测液体密度为_______kg/m3。‎ ‎（ρ水=1.0×103kg/m3）‎ ‎【答案】 (1). 右 (2). 0.81×103‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针偏向分度盘中线的左侧，此时可将平衡螺母向右调节使横梁平衡；‎ 由题，瓶子的容积等于装满水时水的体积：，‎ 装满待测液体的瓶子总质量为68.5g，所以液体的质量m液=68.5g﹣28g=40.5g，‎ 液体和水的体积相等，即：V液=V水，‎ 由密度公式可得，被测液体密度 ‎。‎ ‎【点睛】本题考查液体密度的测量，利用天平并借助于玻璃瓶和水测待测液体的密度，关键是明确瓶中装满水和液体时的体积相等。‎ ‎13. 如图所示，电源电压保持不变，R1与R2都是定值电阻，R为滑动变阻器，当S1闭合、S2接a、滑动变阻器滑片置于最左端时，电压表示数为3.5V，电流表示数为0.5A；当S1闭合、S2接b、滑动变阻器滑片置于中点时，电压表示数减小了1.1V，电流表示数增加了0.3A，则R2=_______Ω，再将滑动变阻器滑片置于最右端，此时电路消耗的总功率为_______W。‎ ‎【答案】 (1). 3 (2). 28‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）由电路图可知：当S1闭合、S2接a、滑动变阻器滑片置于最左端时，三电阻串联，电压表测R1、R2两端的电压，所以R1和R2的总电阻；‎ 当S1闭合、S2接b、滑动变阻器滑片置于中点时，电压表测R2两端的电压，U2=3.5V-1.1V=2.4V，电流I2=0.5A+0.3A=0.8A，所以；‎ ‎（2）设滑动变阻器最大阻值为R，电源电压恒为U。根据串联电路电压的关系有：‎ ‎3.5V+0.5A×R=2.4V+0.8A×（R1+R/2）=2.4V+0.8A×（4Ω+R/2）‎ 解得： R=21Ω 电源电压 U=14V 再将滑动变阻器滑片置于最右端，此时滑动变阻器连入电路的阻值为0，电阻R1、R2串联，则电路消耗的总功率为 ‎【点睛】本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用以及电功率的计算，关键是正确识别电路，认识电压表的位置及作用。‎ 三、实验、论述及作图题 ‎14. 如图所示，放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，请作出木块所受力的示意图。（图中O点为木块的重心）‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】已知木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，木块相对于小车静止，所以木块不受摩擦力的作用；‎ 木块受到重力G和支持力F的作用，二者是一对平衡力；过重心O 分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用G和F表示，如图所示：‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了力的示意图的画法。首先对物体进行受力分析，木块随小车在水平面上做匀速直线运动，不受摩擦力的作用。注意物体处于平衡状态，受平衡力的作用。力的大小相等，两个力长度相同。‎ ‎15. 如图所示的是光从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况，请在图中画出该入射光线的折射光线的大致位置。‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 根据光的折射规律知道，光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，故首先通过入射点O做垂直于界面的法线，然后使折射角大于入射角，做出折射光线，如图 ‎16. 在探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块，实验步骤如图甲、乙、丙所示。‎ ‎（1）实验中，木块运动的距离越远，说明刚要撞击木块时小球具有的动能越_______。‎ ‎（2）通过比较甲、乙两次实验可得，动能大小与_______有关。‎ ‎【答案】 (1). 大 (2). 速度 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1‎ ‎）实验中，木块运动的距离越远，说明小球对木块做的功越多，小球刚要撞击木块时具有的动能越大。‎ ‎（2）甲、乙两次实验中，小球的质量相同，从斜面开始运动的高度不同，到达斜面底部的速度不同，甲将木块推的距离大，说明甲实验中小球的动能大，由此可知动能大小与物体的速度有关。‎ ‎【点睛】探究动能大小跟哪些因素有关”的实验中，运用了控制变量法，研究动能与质量的关系时，控制速度相同。研究动能与速度的关系时，控制质量相同。‎ ‎17. 某实验小组探究“凸透镜成像规律”。‎ ‎（1）经正确组装器材并调节，在光屏中央得到烛焰清晰的像，如图所示（像未画出），则此时光屏上接收到的是倒立、_______的实像。‎ ‎（2）蜡烛燃烧一段时间后变短，导致光屏上烛焰的像位置变高，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向_______调节。‎ ‎【答案】 (1). 缩小 (2). 下 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）由图可知，物距大于像距，此时光屏上接收到的是倒立、缩小的实像。‎ ‎（2）蜡烛燃烧一段时间后变短，导致光屏上烛焰的像位置变高，因为过光心的光线传播方向不变，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向下调节。‎ ‎【点睛】本题考查凸透镜成像实验器材调节和成像特点，理解物距、像距和成像特点之间的关系是解答此题的关键。‎ ‎18. 在“测小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个，定值电阻三个（10Ω、20Ω、30Ω）、导线若干。‎ ‎（1）请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡亮度变亮。 __‎ ‎（2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片进行多次实验，并将其中三次数据记录在表格中，根据数据求出小灯泡的额定功率为_______W。‎ ‎（3）上述实验结束后，小华同学想进一步“探究电流与电阻的关系”，他将小灯泡取下后，按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻（10Ω、20Ω、30Ω）先后接入电路，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为_______Ω至_______Ω的电阻Rˊ。‎ ‎【答案】 (1). (2). 0.6 (3). 4 (4). 8‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）连接电路时，要求滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡亮度变亮，即电流变大电阻变小，则滑动变阻器左下接线柱与灯泡连接，连图如下：‎ ‎（2）当小灯泡两端电压为额定电压2.5V时，小灯泡的电功率为额定功率，由表可知，此时通过灯泡的电流I=0.24A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W；‎ ‎（3）为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压为：UR=4.5V﹣2.5V=2V，则变阻器分得的电压为定值电阻电压的倍：‎ 当接入30Ω的电阻时，根据串联分压原理，滑动变阻器连入电路中的电阻R滑1=0.8×30Ω=24Ω ‎，而变阻器的最大电阻为20Ω，将滑动变阻器与R′视为一个整体，故R′的最小值 R′小=R滑1﹣R滑=24Ω﹣20Ω=4Ω；‎ 当接入10Ω的定值电阻时，同理，滑动变阻器连入电路中的电阻R滑2=0.8×10Ω=8Ω，将变阻器与R′视为一个整体，当变阻器连入电路中的电阻为0时，R′=8Ω即可；‎ 故为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为4Ω至8Ω的电阻R’。‎ ‎【点睛】本题考查了电路的连接，灯泡额定功率的测量，最后小题探究“电流与电阻的关系”是难点，综合运用了串联电路电压规律和分压原理，将滑动变阻器与R′视为一个整体，相当于增加了滑动变阻器的最大值。‎ ‎19. 把汤匙放在手指上，仔细调节使其在手指上平衡，如图所示，判断汤匙在手指上的左侧部分和右侧部分的质量大小关系，并说明理由。‎ ‎【答案】汤匙在手指上的左侧部分小于右侧部分的质量，因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 把汤匙放在手指上，汤匙绕着与手的接触点转动，汤匙相当于一个杠杆。如图，汤匙在手指上平衡，设右端的重力为GA，左端的重力为GB，由图可知，左侧部分重心离支点O较远，故力臂LB较大，右侧部分重心离支点O较近，其力臂LA较小，根据杠杆平衡条件：GALA=GBLB，因为LA＜LB，可得出GA＞GB；由G=mg得，mA＞mB，即A端的质量大于B端的质量，即汤匙在手指上的左侧部分小于右侧部分的质量。‎ ‎【点睛】本题考查杠杆平衡条件的应用，杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂，因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小，所以左侧部分小于右侧部分的重力，因此左侧部分小于右侧部分的质量。‎ 四、综合应用题 ‎20. 工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的建筑料，建筑材料在30s内上升了3m。‎ ‎（1）求工人师傅做的有用功；‎ ‎（2）提升该建筑材料时滑轮组的机械效率为80%，求工人师傅对绳端拉力的功率。‎ ‎【答案】（1）3600J；（2）150W ‎【解析】‎ ‎【详解】解：（1）工人师傅做的有用功：‎ W有用=Gh=1200N×3m=3600J；‎ ‎（2）由可得：‎ 拉力做的总功：，‎ 则工人师傅对绳端拉力的功率：。‎ 答：（1）工人师傅做的有用功3600J；‎ ‎（2）工人师傅对绳端拉力的功率150W。‎ ‎【点睛】本题考查有用功、功率及其滑轮组机械效率的计算，关键要理解有用功、总功的概念，然后根据功率的计算公式求解。‎ ‎21. 如图所示，是平底热水壶，其质量为0.8kg，内底面积为180cm2．某次用该热水壶装1.2L水放在水平桌面上，测得水深10cm，初温25℃。‎ ‎[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]‎ ‎（1）水和热水壶的总质量是多少？‎ ‎（2）在一标准大气压下加热至沸腾，水至少吸收多少热量？‎ ‎（3）加热前水对壶底的压力多大？‎ ‎【答案】（1）2kg；（2）3.78×105J；（3）18N ‎【解析】‎ ‎【详解】解：（1）由可得，装满壶水的质量 ‎，‎ 则水和热水壶的总质量m总=m壶+m水=0.8kg+1.2kg=2kg。‎ ‎（2）在一标准大气压下，水的沸点为100℃，即水的末温为100℃，‎ 则水吸收的热量：‎ ‎；‎ ‎（3）根据p=ρgh可得，壶底受到的压强 ‎，‎ 则水对壶底的压力 答：（1）水和热水壶的总质量是2kg；（2）在一标准大气压下加热至沸腾，水至少吸收热量；（3）加热前水对壶底的压力为18N；‎ ‎【点睛】本题考查了密度公式、吸热公式、液体压强公式、压强定义式的应用，是一道综合性题目。需要注意的是液体对容器底的压力不一定等于重力。‎ ‎22. 小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表。电吹风在额定电压下工作，请解答如下问题：‎ ‎（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？‎ ‎（2）电热丝工作时的电阻是多大？‎ ‎（3）电吹风内电动机的电阻是1Ω，电吹风吹冷风30min产生的热量是多少？‎ ‎【答案】（1）0.5（2）55Ω（3）450J ‎【解析】‎ ‎【详解】解：（1）当开关置于BC时，只有电动机工作，电吹风吹冷风。根据P=UI可得，电吹风吹冷风时，通过电动机的电流 ‎。‎ ‎（2）当开关置于AB时，电动机与电热丝并联，电动机和电热丝同时工作，电吹风吹热风，电热丝的电功率 P=990W-110W=880W，‎ 由可得，电热丝R2的电阻值：‎ ‎。‎ ‎（3）由焦耳定律可得，电吹风吹冷风时电流通过电动机产生的热量 ‎。‎ 答：（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是0.5A；（2）电热丝工作时的电阻是55Ω；（3）电吹风吹冷风30min产生的热量是450J；‎ ‎【点睛】知道电吹风吹热风时，电动机和电热丝同时工作，电热丝的功率等于电吹风吹热风时的功率减去电吹风吹冷风时的功率。‎