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文档介绍
广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考语文试题 Word版含答案
高二期中考试语文试题卷 1 揭阳区第三中学 2020—2021 学年度(上)期中考试题 语文 2020.11 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。 材料一: 管子曰:“法者,天下之程式也,万事之仪表也。”法之盛衰关乎政之治乱,良法向 来是治国之重器、善治之前提。从中国历史上第一部比较系统的成文法典《法经》问世, 到代表中国古代历史上最高立法水平的《唐律疏议》出台,再到今天《中华人民共和国 民法典》的颁布,彰显了中华民族对法治的不断探索和追求。民法典汲取了中华民族 5000 多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,系统整合了新中国 70 多 年来长期实践形成的民事法律规范。它的诞生宣告中国迈入“民法典时代”。可以说, 编纂民法典是我国走向繁荣强盛的象征和标志,是我国法律传统和法治信仰的生动写照, 映射出中华民族在法治道路上的不懈奋进。 在民法典的制定过程中,曾 10 次向社会公开征求意见,收到 42.5 万人提出的 102 万条建议,可以说,民法典诞生的过程就是充分尊重民意的过程。遵循同样的逻辑,民 法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。不管是遇上高空坠物, 还是碰到遗产纠纷,抑或遭遇隐私泄露,都需要从民法典中找到解决问题的依据。只有 全体社会成员以民法典为遵循,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决 问题靠法的意识和能力,才能让民法典真正成为老百姓保护自身权益的法典。 (摘编自阿斯力格《以民法典实施提升“中国之治”》) 材料二: 民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要的大法。 民法典的精髓和要义就在于“民”字,坚持以民为本、以民为上的立场,饱含爱民、护 民、利民、惠民的情怀,促进民权保障、民生改善、民业兴旺、民心和顺、民风文明, 让人民群众有更多公平感、获得感、幸福感。民法典秉持对人的全生命周期保护理念, 确立或完善了胎儿利益保护、未成年人利益保护、老年人利益保护、死者利益保护等规 则,形成了从摇篮到坟墓、从抽象人到具体人的全方位保护体系,为人民安居乐业编织 了立体化的安全保障网。 民法典是一部推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的大法。社会治理的要义 在于多元主体的合作共治。民法典不仅为合作共治提供了所需的大量规则,而且通过公 平分配合作过程中的权利、义务、风险、责任,给合作过程注入平等相待、尊重权利、 信守契约、诚信无欺、公序良俗等精神元素,推动合作产生最优效果。同时,民法典赋 予和保障了社会主体广泛的选择自由、契约自由、行为自由,激励社会主体依靠自己的 力量解决自己的问题,激活社会自治、自主、自律的能量,实现治理成本最小化、治理 效果最大化。 民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法。民法具有 鲜明的价值导向、道德取向、文化指向,与道德建设、文化建设息息相关。民法典植根 于中华优秀传统文化之中,继承重家庭、讲仁爱、守诚信、尚公平、促和谐的传统法律 高二期中考试语文试题卷 2 精神,展现出鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴。民法典将“弘扬社会主义核心价值观” 写入法律文本之中,融入民事法律规范之中,让主旋律更响亮、正能量更强劲。民法典 注重运用法治手段解决道德领域突出问题,保护善行义举、惩罚丑行恶举,有利于推进 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,实现法治与德治相得益彰。民法典关 于生命无价、人身自由、人格尊严、性别平等、尊重隐私、环境正义、英烈保护等内容, 丰富了社会主义先进文化的内涵,有利于推动社会道德观念的进步。 (摘编自黄文艺《民法典是经世济民、治国安邦之重器》) 材料三: 民法典其体系包括物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编 等,是民事领域的基础性法律,也是检察机关开展民事诉讼监督工作的重要实体法律依 据。民法典的出台将会给民事检察工作带来怎样的影响? 冯小光:民法典颁布以后的溢出效应,必然对行政机关、司法权产生影响。首先,民 事审判和民事检察适用的最核心实体法律是民法典。此前适用的单行法律和庞大的司法 解释规定之间必然存在着不协调、不统一的地方,民法典的体系性、协调性为民事实务 提供了统一的适用依据。其次,民法典能够对民事检察官和法官的自由裁量权进行很好 的规制。长期以来,如何规制民事法官和检察官的自由裁量权是一个司法改革的课题, 民法典在这方面填补了很多空白。 王利明:民法典是基本的民事法律规范,是基本的裁判依据,将来无论是法官、检察 官,还是律师,对话、讨论的平台就是民法典,而不是各说各话。民法典颁布之后,就 应当从民法典中寻找法律依据;而且规定非常清晰,所有的规则都在这里面了,已经消 除了不一致、不统一的现象,就要在这里找统一的裁判依据、裁判尺度。另外要有体系 思维,民法典是体系化的产物,为法官、检察官、律师提供了体系化的思考方式。法典 就是要求援引多个条款,这是我们在适用民法典时必须要注意的新现象。 王轶:在这个问题上,我只有一个建议,就是监督者与被监督者应该是实力相当的, 监督才能够有效地进行。疫情期间,我写了篇文章,主要讨论行政许可的民法意义,着 重从民法的角度分析,行政许可应该做什么样的类型区分,对民事法律行为、合同行为 的效力判断究竟产生什么样的影响。我发现,相关司法解释中,较为集中的问题是没有 处理好行政法与民法的交叉问题,这可以成为未来工作的着力点。如果我们能够重点突 破,充分树立监督自信,慢慢地,会与被监督者之间形成一种良好、互动的监督与被监 督的关系。 (摘编自龚云飞、关仕新《王利明、王轶、冯小光“三人谈”》 1.下列对“民法典”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.民法典吸收了许多优秀法律文化和法治文明建设的有益成果,整合了我国多年实践形 成的民事法律规范。 B.民法典激励社会主体的自主自治与其推动多元主体的合作共治并不矛盾,目的都是提 升社会治理效能。 C.民法典注重以法治手段解决道德领域难题,惩恶扬善,实现法治与德治相得益彰,促 进社会发展进步。 高二期中考试语文试题卷 3 D.民法典的颁布能规制检察官和法官的自由裁量权,从而消除法律规则之间的不协调、 不统一的现象。 2.综合三则材料,下列说法正确的一项是( )(3 分) A.自古至今法律就是社会安定的重器,民法典的诞生标志着我国正在走向强盛。 B.只有自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,才能让民法典真正保护人们的权益。 C.激励社会主体自己解决问题,激活社会能量,能使治理成本最小化效果最大化。 D.民法典仍然有可以改进的空间,处理好了行政法与民法的交叉问题,就会完美。 3.下列说法中,不能正面支撑材料三相关观点的一项是( )(3 分) A.张某与李某因房屋租赁引发纠纷,在审理过程中,法官、检察官和律师都将民法典作 为统一的法律依据。 B.法院根据民法典对张某高楼坠物致伤案做出判决,张某因法官没有使用自由裁量权而 认可判决结果。 C.赵某出售了与其妻共有的房屋,某地方法院认为此案只涉及婚姻家庭,不需援引合同、 物权等条款。 D.刘某与钱某因共建厂房产权产生纠纷,法院依据行政法判决产权归刘某,钱某不服又 依法提起民事诉讼。 4.材料二在论证结构上有哪些特点?请简要说明。(4 分) 5.综合材料一和材料二,请概括民法典是如何体现“民”这一精髓和要义的。 (6 分) (二)现代文阅读 II(本题共 4 小题,16 分) 阅读下面的文字,完成 6~9 题。 除夕的夜 阿成 漫天的大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的, 俨然背景音乐,令人有一点迷茫和感伤。 老伴重病已住了半年多的医院。医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能 再延长一段时间。我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。 除夕,我请求回家过年,医生摇了摇头。回不了家,那就在病房里守岁吧。我想, 无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让 她看一看也好啊。于是,我上街寻找饭店,去买几个老伴爱吃的菜。 大雪甫落之后,东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着,内心很凄凉。现 在,这条十里长街上只有我一个人的脚印。 边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店,等等,都关门了。在如此清静的 大街上,孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴的 高二期中考试语文试题卷 4 最后一个年了,我心里就不觉得冷了,我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候, 为了逃避父亲的打,离家出走,在下雪的夜里我躺在天棚上,看着从瓦隙中飘落下来的 雪花,那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了,就会深深地爱上这个家。 这条路可真长呵,加上是难走的厚厚雪路。最后,路过一个胡同口,我看到几个流 浪汉正在用小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说,兄弟,过来 喝酒呀,咱们一块儿过年吧! 我说,谢谢,不了,我还有事。 大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢,都是区政府白给我们的,我们就喜欢在 大街上吃,这才来脾气呢。说着,他们举起了啤酒瓶,兄弟,过年好!过来喝一杯吧! 我说,过年好!你们尽兴吧,我真的是有事。对了,附近有还开门的饭馆吗?我想 弄几个菜给住院的老伴儿。 他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。 我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复! 我听了,眼泪就流下来了。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴早日 康复。老伴儿得了重病之后,我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难永 远是自己的,要自己去面对。 雪愈下愈大。果然,在街的尽头我看到了那家小饭馆,我又禁不住热泪盈眶了。 年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的 病人。 饭馆的老板娘说,当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个电话。 我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦,只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。 老板娘说,没问题。 厨师很快就回来了,他冲我点了点头。是啊,若是这时候对方的表情里稍微有一丝 的不满,都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。 我问,今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时 卖什么价还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。 菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我 说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。 司机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大 娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴 兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留 着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄 把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥,你看 我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩! 回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,她说,大年三十儿还有饭店 开门? 我说,这是托你的福,说明你的病很快就要好了,好事就从今天开始啦。 高二期中考试语文试题卷 5 老伴儿听了也蛮高兴的,她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了,我们老两口儿 举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说,难为你了。我说,别这么说,我愿意,高兴 着哪。 老伴儿说,好好活着。 我说,什么? 老伴儿说,你一定要好好活着。 (选自 2019 年第 1 期《长城》,有改动) 6.下列对文章思想内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章交代“我”老伴的病情严重,既是“我”在除夕夜外出买菜的原由,也暗示 了“我”在特定环境下的伤感心情。 B.文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事,意在用那时的感受来突出“我” 现在的孤独无依以及对家的眷恋。 C.文章两次写“我”流泪,第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动,第二次 表达了“我”找到小饭馆时的感喟。 D.出租车司机的感叹,意蕴丰富,既有对生活艰辛的感慨,又有对“我”的劝慰, 从而揭示出人们对人生无常的哀痛。 7.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.文章开头点出“迷茫和感伤”,它是“我”心情的写照,又让读者产生疑问,从 而自然引出对老伴病情的叙述。 B.“街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情,又 与最后找到小饭馆形成了对比。 C.本文采用第一人称,但叙述时却将其他人物推到前台,让读者来认识其言容笑貌, 而“我”隐身其后,处于次要地位。 D.文章构思巧妙,以“我”买菜为线索,将所写人物及事件一一展现,使得文章既 层次分明,又脉络清晰,浑然一体。 8.文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。(4 分) 9.从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美,请结合文本简要分析。(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成 10~14 题。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 陈情表(甲) 李密 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历 高二期中考试语文试题卷 6 职郎署;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓, 有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖 母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖 惧之情,谨拜表以闻。 陈情表(乙) 简明英 钦惟圣朝,以孝道治天下,禄秩不容及不孝之徒;以仁心怀远人,匹夫无有不获之愿。 况臣事元朝,叨为元臣,幸已逃诛。母年逾耄,孤苦特甚。尤宜恻怛而钦恤者也。伏望圣慈 收回成命矜其爱日之短俾遂归养之图则臣母子拭目清平讴歌德泽为赐多矣 今臣四十有九,老母年八十有一。鹤发垂堂,西山之日已薄;弃亲赴任,不孝之罪弥深。 苟违亲而事主,陛下安所用之?果尽奉欢之期,然后复求仕进,以尽忠罄节,非惟遂人子之 私,亦圣朝孝理之道也。 注:禄秩,官员俸禄的级别。 10. 下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )(3 分) A. 但以刘日薄西山 薄:迫近 B. 听臣微志 听:劝告 C. 鹤发垂堂,西山之日已薄 垂堂:靠近屋檐的地方 D. 不孝之罪弥深 弥:更加 11.文中画波浪线的部分断句正确的一项是( ) (3 分) A 伏望圣慈/收回成命/矜其爱日之短/俾遂归养之图/则臣母子拭目清平/讴歌德泽/为 赐多矣 B 伏望/圣慈收回成命/矜其爱/日之短/俾遂归养之图/则臣母子拭目清平/讴歌德泽/ 为赐多矣 C 伏望圣慈/收回成命/矜其爱日之短/俾遂归养/之图则臣母子拭目清平/讴歌德泽/为 赐多矣 D 伏/望圣慈收回成命/矜其爱日之短/俾遂归养之图/则臣母子拭目清平/讴歌德泽/为 赐多矣 12. 下列对选文的叙述和分析,不正确的一项是( )(3 分) A. 文段(甲)工整的对仗句式,铿锵有力,感情诚挚,具有说服力,运用“乌鸟私情”“结 草报恩”等故事来增加文章的感染力和说服力。 B.文段(甲)字里行间融入了作者强烈的感情,在写到自己和祖母相依为命的深厚亲情时, 主要是通过议论来表达的。 C. 文段(乙)先摆出圣朝“以孝道治天下”、“以仁心怀运人”的大道理,是“以子之矛攻子 之盾”的写法,举出“禄秩不容及不孝之徒”的历史和“匹夫无有不获之愿”的普遍事实。 D. 文段(乙)以“西山之日已薄”喻母亲生命衰落,既打动皇上,又言自己报效圣朝有日, “人子”之私与“圣朝”之道兼顾,道理显豁。 13. 将上面文言文中画线的句子,翻译成现代汉语。(8 分) 高二期中考试语文试题卷 7 (1)臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 (2)弃亲赴任,不孝之罪弥深。苟违亲而事主,陛下安所用之? 14.两篇文章都感人至深,请结合文本简要分析两位作者 “陈情”的相同之处。(3 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首诗歌,完成 15—16 题。 乱后逢村叟 杜荀鹤 经乱衰翁居破村,村中何事不伤魂。因供寨木无桑柘,为著乡兵绝子孙。 还似平宁征赋税,未尝州县略安存。至于鸡犬皆星散,日落前山独倚门。 15. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3 分) A. 本诗的题目“乱后逢村叟”,点明了写诗的起因,为诗中写战乱发生后村子遭受战争破坏 的场景做铺垫。 B. 第三句写了为供给修建营寨的木料,村中的桑柘树已被砍光,说明百姓靠它来养蚕织布的 生计已被断送。 C. 第四句写村中的青少年都被拉去当兵死于战事,家家户户绝了后嗣,诗人以写实的手法写 出了战争的残酷。 D. 五六句写在战乱时期官府还像太平时期那样征敛赋税,揭露了统治者的残酷,全无一点体 恤民生之意。 16. 本诗表达了诗人怎样的情感?村叟这一形象有怎样的社会意义?请简要分析。(6 分) (三)名句名篇默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子的空缺部分。(6 分) (1)《论语》中“ , ”两句,明确了温习旧知识的重 要性。 (2)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,人应该接受苦难的磨砺。这种磨 砺的作用是: , 。 (3)当对一个人委以重任来挽救即将失败危亡的局面时,人们常引用诸葛亮《出师表》 中的名言:“ , ”。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 18~19 题。 我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花, ① ,因为这 些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰 高二期中考试语文试题卷 8 花;无香的花中, ② 。海棠,浅浅的红,红得“乐而不淫”;淡淡的白,白得“哀 而不伤”。又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,是造物者最 得意的作品。 斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。这四棵海棠,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六 尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,它们遥遥俯视树梢。这四棵树上,有千千万万 玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开……看见过幼儿园放学没有?从小小的门里,挤 着的跳出的涌出的使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命。这一大群跳着涌着分 散在极大的周围,在生的季候里成了永远的春天!那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样 的感觉。 一春来对于春的憎嫌,这时都消失了。喜悦地仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳 的春——似乎春在九十日里无数次徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣 情地一放! 18.文中使用了哪些修辞手法( )(3 分) A. 拟人、比喻、反复 B.对偶、夸张、借代 C. 比喻、排比、拟人 D.排比、反复、引用 19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过 10 个字。(4 分) ① ② 20.阅读《我心飞翔》节选内容,回答问题:(4 分) 2003 年 10 月 15 日,北京时间上午 9 时。 一个将永远载入史册的时刻! 历史将在这里定格——中国首次载人航天飞行任务正式实施。 这一刻,我们期待得太久太久; 这一刻,我们激动的心狂跳不停! 凌晨 4 点,记者驱车走进了中国北京航天城。这里是中国载人飞船的飞行指挥中心,也 是中国载人航天测控的神经中枢。它担负着中国载人航天工程试验任务的指挥调度、信息交 换、监控显示、分析计算和飞行控制任务。 …… 选文的前五段可以改写为“2003 年 10 月 15 日上午 9 时,中国首次载人航天飞行任务正 式实施。这是一个将载入史册的时刻,我们期待已久,我们激动的心狂跳不停!” 从语意 上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么? 21. 下面文段中画横线的四个句子存在语病,请找出有语病的部分并做出修改,使表达准确 流畅,如文中划波浪线的句子修改为:“资金流动”后加“的门槛”。(4 分) 高二期中考试语文试题卷 9 当前,○1 我国的国内市场体系仍然存在着地区市场分割,各类流通成本较高,监管和规 制体系不协调等各方面阻碍国内市场一体化,○2 发展现代物流体系是促进和加快国内贸易和 国内市场一体化的重要举措和抓手。未来推动现代流通体系建设,不仅需要进一步降低各区 域间人员、资金流动,○3 同时要保护各类市场主体在中国的国内统一大市场当中,获得一致 的公正的待遇,○4 消除各类地方保护主义的藩篱,所以能够确保中国国内市场大循环,能够 在市场一体化的不断发展和推进下,形成更好的发展格局。 ___ ___句修改为: 句修改为: 句修改为: 句修改为: 22.阅读下面的文字,完成文后题目。(5 分) 《南澳:“风眼”里经受冲击(节选)》:昨天晚上 7 点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳 镇。此时,一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上 滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时有倾覆的危险。晚 上 8 点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,车身就被大风刮得剧烈抖动。海 水被接近 10 级的大风卷集着,疯狂地“扑“上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳 镇门朝大海的店面几乎全部大量进水,积水没过脚面。晚上 8 点 04 分,南澳全镇停电。 上面文段中,作者是如何突出事件的真实性的? 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 "最好的药是免疫力。"疫情期间,张文宏医生强调了免疫力对抵抗病毒的重要性。 免疫力是指机体抵御外来侵袭、维护体内环境稳定性的能力,我们常用它来指个人或组 织对社会生活中不健康因素的自我抵制能力。我们的身体需要免疫力,我们的思想也需要免 疫力:机体失去免疫力,健康就没有了保障;思想失去免疫力,精神大厦就会坍塌…… 请根据以上材料写一篇不少于 800 字的文章,谈谈你对“免疫力”的思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作、抄袭,不得泄露个人信 息。 高二期中考试语文试题卷 10 揭阳区第三中学 2020—2021 学年度(上)期中考试题 语文参考答案 题号 1 2 3 6 7 10 11 12 15 18 选项 D B C D C B A B A C 4.①整体采用并列式结构,从三个角度论述民法典是一部保障人民利益、促进社会和谐、弘扬社会主义 核心价值观的大法;②每部分采用总分结构,先明确民法典意义与作用,然后具体阐述。(4 分。每点 2 分,意思对即可) 5.①在制定过程中,向社会广泛征求意见,充分尊重民意;②在立法思想上,以人民为中心,以民为本, 以民为上;③在立法体系上,秉持对人的全生命周期保护理念,对人民群众形成了全面立体的保护;④在 时代针对性上,解决道德领域突出问题,鼓励并保护人们惩恶扬善。(6 分。每点 2 分,答出 3 点意思 对即可) 8.①渲染寒冷的环境气氛,烘托了人物伤感心情。除夕夜,下雪不止,天气寒冷,而老伴重病,“我” 心情沉重,这里用寒冷的雪夜烘托了人物的内心哀伤。②用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、饭店老板 娘和出租车司机等人热心、善良的形象特征,凸显出伟大的人性光辉。 9.①“我”为老伴的病情担忧,为了安慰老伴,寻找老伴喜欢吃的菜,而老伴最后说“你一定要好好 活着”等,体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深情。老伴生重病,“我”没告诉别人,敢于面 对困难,自己的事情自己承担。②流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”,洋溢着幸福的笑容,与“我” 陌不相识,叫“我”一起过年,告诉我小饭馆的位置,还祝“我”老伴早日康复,体现了以苦为乐、 乐于助人、富有同情心的精神。③小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料,对待“我”很热情,价格与平 时一样,还要做得更好、更精细,体现了待人善良、服务热情、生意公道、为他人着想的品质。④出 租车司机开导大娘,还不收其车费,送大娘进车站口后才走,体现了为人热心、救助危难的道德品质。 【答案】 13. (1)我活着应当杀身报效朝廷,死后也当结草报恩。我怀着如同犬马在主人面前那种 恐惧的心情,恭敬地上表奏报陛下。 (2)抛弃亲人上任就职,不孝顺的罪责更加深重。如果违背亲情而侍奉主上,您怎么会重用这样的 人呢? 【解析】此题考核理解并翻译文中句子的能力,答题时注意直译,重点注意句中重点实词、虚词、活 用和句式的翻译。重点注意,犬马:名词作状语,如同犬马;谨:恭敬;闻:使动用法,奏报;以: 连词,表目的;弥:更加;苟:如果;事:侍奉;安:怎么。 【答案】14 (1)都抓住统治者“以孝治国”这一核心;(2)都陈述了先尽孝后尽忠的理由;(3) 都表达了必将尽忠陛下的感恩之心。 【答案】16. 表达了诗人对遭逢唐末战乱的一位孤苦无依的老人深切的同情,对战乱给人民带来的深 重灾难的控诉以及对封建官吏不知体恤百姓的谴责。村叟这一形象具有典型的社会意义。他的遭遇正 是当时千家万户遭遇的一个缩影,村落萧疏,生计无着,赋税繁重,官员盘剥,典型的反映出连年战 乱给广大人民带来的深重灾难。 17.(1)温故而知新,可以为师矣。(2)(所以)动心忍性,曾益其所不能。 (3)受命于败军之际,奉命于危难之间。 19.①栽后都很后悔 ②我最喜欢海棠了(每处 2 分) 20【表达效果】(4 分)原文采用短句的形式,独句成段,渲染了紧张、期待、激动的氛围,预示了一 个振奋人心的时刻即将到来。 [句式特点 2 分,效果 2 分。] 高二期中考试语文试题卷 11 21.第○3 句 “一体化”后加“的问题” 第○4 句“促进”和“加快”互换位置 第○7 句“保护”改为“保障” 第○10 句“所以”改为“从而” 22.从三个方面突出真实性:一是根据采访经过突出真实性;二是根据对新闻现场的客观反映突出真实 性,如具体的地点等;三是根据准确的数据突出真实性,如具体的时间、数字等。(答出 1 点 1 分,2 点 3 分,3 点 5 分) 23【解析】 题目的核心概念为“免疫力”。“机体失去免疫力,健康就没有了保障”,这是谈机体免疫力的重要性; “思想失去免疫力,精神大厦就会坍塌……”这是谈精神免疫力的重要性。“机体免疫力”是浅层意 义,“思想免疫力”则是深层意义;材料的意义重心在最后一句上,这是审题立意的方向所在。 写作时可从对“机体免疫力”的认识,升华到对“精神免疫力”的理解,突出只有具备精神免疫力才 能抵抗住各种不健康事物的诱惑。考生可以谈精神免疫力的重要性,可以谈失去精神免疫力的严重后 果,也可谈如何增强精神免疫力等等;可从个人层面谈,可从集体、国家层面谈,也可以综合来谈。查看更多