四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第八单元主题阅读|人教部编版 含答案_人教版(2016部编版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第八单元主题阅读|人教部编版 含答案_人教版(2016部编版)

第八单元主题阅读 宝葫芦的秘密(节选) 张天翼 “我现在正需要这几道题目的答案,听见了吧,我要答案。”我心里默 默地对宝葫芦说。 教室里可静极了。听得见同学们的呼吸声,还有铅笔划在纸上的声音。 我不知道刘先生——我们的数学教师、班主任是还坐在那儿呢,还是踱到 窗子跟前去了……我简直不敢抬起头来瞧一瞧。 我时不时地舔着铅笔头,在纸上虚划着,等了好久好久,什么也没等 着。“难道它忽然不灵了?”看来我得用脑筋来亲自对付这几道题目了。“第 一道……”我开始认真看起来。 哎,这的确有一点儿糟心。一个有宝葫芦的人居然也会遇到这样的事, 那我可没有意想到。老实说吧,我对数学这门功课本来就有意见,它从来 不肯让人爽爽快快解决问题,老是那么别别扭扭的。可巧这几天我偏偏又 没准备好——这不怪我:这几天我一直忙着,哪来的工夫!今天可忽然一 下子要让我自己来思索这号答案了! “宝葫芦哇,宝葫芦哇!”我心里叫着,“唉!” 这时候忽然听见窸窸窣窣一阵纸响,有谁从座位上离开——去交了卷, 接着又有几个,我有点着急了。突然,我眼前的那张本来又白又大、空空 洞洞的白纸,现在一下子可满是一些铅笔字——写上了这几道题的答案。 “哈!”我又吃惊,又高兴,真恨不得跳起来。 “原来我那宝葫芦并没有失效!仍然有魔力,仍然可以给我办事!这 ——呵!还有什么说的!”我赶紧写上名字,去交了卷。 我刚去交卷的时候,我们教室里就出了一件奇事:苏鸣凤(他坐在我 前面一个位子)说他的试卷已经答好了,却突然变成了空白。 可可儿的在这个时候,刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷, 他吃了一惊。说也奇怪,我卷子上写的一点儿也不像是我的字,倒很像是 苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了,可糟了!唉,糟糕透了!” …… (选文有改动) 1.【词语理解】根据语境,给句子里的加点词选择一个最恰当的近义词。 (1)哎,这的确有一点儿糟心..。( ) A.烦心 B.糟糕 C.糟践 D.可恶 (2)可可儿的....在这个时候,刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷, 他吃了一惊。( )。 A.可怜 B.恰巧 C.可喜 D.悲哀 2.【品读句子】读下面的句子,感受人物的心情变化,排列正确的一项是 ( ) ①我时不时地舔着铅笔头,在纸上虚划着,等了好久好久,什么也没等 着。 ②“宝葫芦哇,宝葫芦哇!”我心里叫着,“唉!” ③“原来我那宝葫芦并没有失效!仍然有魔力,仍然可以给我办事!这 ——呵!还有什么说的!”我赶紧写上名字,去交了卷。 A.失望 紧张 兴奋 B.兴奋 紧张 失望 C.紧张 失望 兴奋 D.紧张 兴奋 失望 3.【写法探究】再读上题中的句子,作者分别是通过什么方法将主人公“我” 的心情变化写得活灵活现的呢?( ) A.描写人物 动作描写 人物心理活动描写 人物心理活动 B.描写人物 语言描写 人物动作描写人物 心理活动 C.描写人物 动作描写 人物心理活动描写 人物语言 D.描写人物 语言描写 人物心理活动描写 人物动作 4.【整体感知】下面对选文的故事情节概括得比较完整、准确的一项是( ) A.数学考试中王葆不会答题,非常着急,宝葫芦帮助王葆完成了答卷。 B.数学考试中,王葆默默地祈求宝葫芦帮助自己,宝葫芦帮助王葆取得 了好成绩。 C.数学考试中,不会答题的王葆得到了宝葫芦的帮助,却不料把事情弄 糟了。 D.宝葫芦本来想帮助王葆,却不料把王葆的数学考试搞砸了。 5.【分析判断】宝葫芦是怎样帮助王葆完成答卷的?根据选文的内容,下 面的推测正确的一项是( ) A.宝葫芦会做这些数学题。 B.宝葫芦替换了同学苏鸣凤的试卷。 C.宝葫芦让苏鸣凤帮助王葆完成了答卷。 D.宝葫芦用魔法帮王葆完成了答卷。 6.【个性感悟】宝葫芦给王葆带来的并不是幸福感,读了这个故事,你觉 得王葆是个怎样的孩子?你想对他说些什么? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______ 读《海的女儿》连环画故事片段,完成练习。 ①在大海的最深处,海底铺着雪白的细砂,海王 的宫殿就建在这里。 ②宫殿里还住着海王的六个女儿,她们都是美丽 的人鱼。最小的那一个美人鱼长得最可爱,姐姐们都很喜欢她。 ③宫殿的外面有一个很大的花园,花园里,树 上的果子亮得像黄金,花朵开得像焚烧着的火,花枝和叶子在不停地摇动。 在这儿,小人鱼和姐姐们都有自己的小花坛。 ④小人鱼把自己的花坛布置成圆形,很像太 阳。花丛中,有一个洁白的男孩石像,这是她从沉船上找来的。 ⑤小人鱼向往人间,也最喜欢听老祖母讲人间 的故事。啊,那儿有船只,有城市,花儿能散发出香气,小鸟能唱出动听 的歌,这一切多么美好啊! 1.【提取信息】读连环画内容,小人鱼是海王的第( )个女儿。 A.5 B.4 C.3 D.6 2.【分析判断】小人鱼喜欢听老祖母讲人间的故事,因为( ) A.她喜欢听神奇的故事。 B.她对人间十分向往。 C.她喜欢老祖母。 D.她喜欢把故事讲给姐姐们听。 3.【推理预测】从故事内容来看,这段连环画故事应该是童话故事《海的 女儿》的( )部分。 A.开头 B.中间 C.结尾 D.无法推测 4.【语言运用】想想下面的句子是怎样描写花园的,照样子写写你想象中 的海王的宫殿。 花园里,树上的果子亮得像黄金,花朵开得像焚烧着的火,花枝和叶 子在不停地摇动。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______ 第八单元主题阅读参考答案 类文阅读 1.(1)A (2)B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.王葆是个充满幻想,爱耍小聪明,喜欢偷懒的孩子。我想对他说:学习 需要脚踏实地,不要想着不劳而获,赶紧认真学习吧! 非连续性文本阅读 1.D 2.B 3.A 4.宫殿的墙是用珊瑚砌成的,灿烂得像五彩缤纷的宝石;窗户是用火红的 琥珀做成的;屋顶上铺着黑色的蚌壳,它们随着水的流动可以自动地开 合,蚌壳里面亮晶晶的珍珠闪烁着钻石般的光芒。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档